五年級(jí)讀書筆記以及模板篇1

《木偶奇遇記》講的是；長(zhǎng)鼻子的匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶，能走能跑能跳，會(huì)說會(huì)笑會(huì)哭，他是老木匠用普通的木頭雕成的。他誕生后，逃出家門，惹了許多壞事。那時(shí)在壞孩子的引誘下，逃去；玩具國(guó)；。他雖然玩得很開心，卻受到了許多報(bào)應(yīng)，歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)得好孩子。

我們也要學(xué)習(xí)小木偶敢于悔改的品質(zhì)。

五年級(jí)讀書筆記以及模板篇2

寒假已經(jīng)過了一大半了，我已經(jīng)習(xí)慣了無憂無慮的生活，開始想念讀書的日子。

清晨，我從夢(mèng)里醒來，應(yīng)該是刷牙洗臉穿衣服，而我沒這樣做，卻再鉆進(jìn)被窩里，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果我在讀書生活中，我會(huì)背起書包，擠著人滿為患的公交車和擁擠的人流，匆匆地上學(xué)。

上午，我剛從床上起來吃好飯，開始打著節(jié)拍抒情地拉小提琴，我拉了民風(fēng)午曲和各種練習(xí)曲，我陶醉在我自己的音樂小天地里。如果我在學(xué)校，我應(yīng)該在努力地學(xué)習(xí)，在自己的跑道上來回跑著，去彌補(bǔ)自己不懂的知識(shí)。

下午，我拿起寒假作業(yè)，拿起補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè)，開始抓緊時(shí)間奮力地做。如果在學(xué)校我應(yīng)該正津津有味地聽著老師講課，吸取老師那甜蜜，有用的精華，讓自己變得更聰明。

晚上，我在老師家補(bǔ)英語，一進(jìn)老師家，就要開始先檢測(cè)昨天上的東西有沒有消化完畢，再上新課，我和那些同學(xué)們一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，仿佛我又回到了我的讀書生活，我感到過特別充實(shí)，特別開心。

這時(shí)，我真正想念起讀書的日子。想念起那些和我過了5年的同學(xué)；想起那些嚴(yán)厲又慈祥的老師們；想念起那些有趣的讀書生活；想念起那些快樂與傷心的事。老師同學(xué)們，我想念你們！

五年級(jí)讀書筆記以及模板篇3

歷史如潮水般涌來，在我的腦海中留下了一個(gè)個(gè)深深的印象。這本書就是《上下五千年》。

從這本知識(shí)豐富的書里我知道了許多的人物如：才華橫溢的孔子；孔丘。偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。數(shù)學(xué)家祖之沖。精忠報(bào)國(guó)的岳飛……從他們的身上我受到了很多的啟發(fā)。比如說：岳飛。