小學(xué)生文明倡議書范文？倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。那要怎么寫好倡議書呢?下面小編給大家?guī)砹诵W(xué)生文明倡議書范文7篇，供大家參考。

小學(xué)生文明倡議書范文【篇1】

親愛的同學(xué)們、老師們：

你們好!

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)與成長的搖籃。讓我們成為一個講文明、有道德的中學(xué)生。在此我向你們提出以下倡議：

1.講文明，懂道德。在公共場合，遵守規(guī)則。不做我們不該做的事，不說自己不該說的話。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意破壞一草一木。文明的校園需要我們共同營造。

2.學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛崗敬業(yè)。在講文明的同時，我們還需要努力學(xué)習(xí)科技文化知識，全面提高自身的文化素質(zhì)，積極參加健康有益的社會實踐活動。

3.當(dāng)然，我們也要尊敬父母長輩。我們要從身邊的小事做起，主動地幫父母做家務(wù)，多與父母談心;要主動問候老人，讓那些孤獨(dú)的老人也能感到溫暖。

4.無論在哪里，我們都要講禮儀，文明待人;如我們得到他人的幫助，我們應(yīng)該說聲“謝謝”;如遇他人求助，我們應(yīng)盡力給予幫助……

最后，我想說文明禮儀就在我們的`日常生活之中，就在我們的身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，要主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明的行為。只有這樣，我們才能逐步養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣，才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，讓我們的校園變得更加美好。祝愿我們自己朝著文明的目標(biāo)邁進(jìn)。

小學(xué)生文明倡議書范文【篇2】

親愛的廣大市民：

你是機(jī)動車駕駛?cè)?，你的每一次超速、酒駕都牽系著數(shù)個家庭的幸福。你是非機(jī)動車駕駛?cè)?，你的每一次超載、行駛在機(jī)動車道上，都埋下了交通事故隱患。你是乘客，你的.每一次車窗拋物都有可能引發(fā)一起交通事故。你是行人，你的每一次隨意橫穿馬路都是對自身生命的一次冒險。文明出行是一道無可取代的最安全屏障，是一道城市人民最亮麗的風(fēng)景。交通違法是事故之根，超(速、載)、疲、酒、毒更是萬惡之源。每天上百起的車禍瞬間，鋼筋鐵骨不堪一擊，寶貴生命如此脆弱。讓我們行動起來從現(xiàn)在做起：

一、文明交通，從我做起，大力提倡六大文明交通行為。嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)，做到機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動車各行其道、行人和非機(jī)動車過街遵守信號。

二、堅決摒棄機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、電動車自行車走機(jī)動車道、行人過街跨越隔離設(shè)施等六大交通陋習(xí)。

三、堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員、超載等六大危險駕駛行為。

四、公交車、出租汽車是展示城市文明的流動窗口，要自覺維護(hù)行業(yè)形象和城市形象，學(xué)習(xí)百姓英雄，倡導(dǎo)文明出行：服務(wù)公眾，模范帶頭，不開特殊車。道路寬闊，視野良好，不開英雄車。行人擋道，別人搶行，不開賭氣車。途經(jīng)鬧市，車多人擠，不開急躁車。工作辛苦，身心疲憊，不開迷糊車，爭做傳播城市精神文明的使者。

小學(xué)生文明倡議書范文【篇3】

親愛的市民朋友們：

9月份是我市環(huán)保宣傳月，主題為“開展綠色環(huán)保行動，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”。大家都知道，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明是一項系統(tǒng)工程，需要全市人民的共同參與和共同努力。為此，我們5家單位聯(lián)合發(fā)出“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建綠色家園”倡議：

一、增強(qiáng)環(huán)保意識，倡導(dǎo)生態(tài)文明。

大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高公眾的生態(tài)環(huán)保意識;增強(qiáng)環(huán)保技能，營造濃厚的輿—論氛圍和良好的社會環(huán)境。倡導(dǎo)生態(tài)、文明、健康的生活方式，用我們的實際行動影響身邊的人，改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

二、積極參與行動，減少環(huán)境污染。

積極參與生態(tài)文明鎮(zhèn)(村)、綠色社區(qū)、節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色學(xué)校(賓館、企業(yè))、綠色家庭創(chuàng)建活動;積極參與清除環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動。努力搞好公共場所的.綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一分破壞，多一分關(guān)愛，共同營造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

三、注重生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

樹立低碳生活理念，崇尚綠色消費(fèi)，不用或少用一次性制品，不買過度包裝的商品。倡導(dǎo)綠色交通，盡量以步代車、騎自行車或乘坐公共交通工具出行。說文明話，做文明事，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不摘花折草。積極舉報污染環(huán)境的違法行為。

為了奉化的今天和明天，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來，共同創(chuàng)造綠色環(huán)保、文明和諧的生態(tài)家園!

倡議人：

時間：__年_月_日

小學(xué)生文明倡議書范文【篇4】

親愛的同學(xué)們：

校園是一個神圣而美麗的地方。

但校園也常有一些不文明音符，不和諧的地方。有的同學(xué)一言不合就開口大罵;有的同學(xué)還在校園里打架;有的同學(xué)還隨地亂丟垃圾。有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)章制度，上課不認(rèn)真聽課，有的`時候搞一些小動作，有的時候和同學(xué)聊聊天，還有的時候上課吃東西。還有的同學(xué)浪費(fèi)水，浪費(fèi)紙，浪費(fèi)糧食。而因為這些現(xiàn)象，樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑，衛(wèi)生間的水有的時候也滴答滴答地響著。

為了校園的文明發(fā)展，使學(xué)校要更加有生機(jī)勃勃，為此我提議出如下倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開小差。

二、節(jié)約用紙，廢紙還可以通過加工變成新紙。

三、節(jié)約用水，現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。

四、節(jié)約用電。

五、珍惜糧食，現(xiàn)在好多地區(qū)的小孩都吃不飽飯。

六、不亂丟垃圾，垃圾充滿校園，會打破學(xué)校的生機(jī)。

七、不要滿口丟臟話，大聲喧嘩，打破朗朗的讀書聲。

八、尊敬師長，尊老愛幼，孝敬父母，老師。

九、要與同學(xué)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛。

十、不要打架斗毆

同學(xué)們，讓我們攜起手來，實現(xiàn)美麗校園而奮斗!記住，保護(hù)校園文明，就是對我們自己負(fù)責(zé)。

倡議人：______

20____年__月__日

小學(xué)生文明倡議書范文【篇5】

親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議：

1.規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。

2.明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。

3.文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

4.宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

5.關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害。

讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展!

倡議人：______

20____年__月__日

小學(xué)生文明倡議書范文【篇6】

親愛的同學(xué)們：

文明是清晨的一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”：

無污言穢語，無略零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。

同學(xué)們，習(xí)慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人：_x

20_年_月_日

小學(xué)生文明倡議書范文【篇7】

居民的朋友：

你好!

社區(qū)爭取浦星20_版上海文明社區(qū)工作已經(jīng)全面展開，這是浦星社區(qū)(街)，是一個光榮而艱巨的任務(wù)，也是塑料浦星形象，內(nèi)強(qiáng)社區(qū)質(zhì)量重要的鉗子。我們每個人居民浦星主人，是社會文明建設(shè)者，也是社會文明的受益者，創(chuàng)建文明社區(qū)從我們每一個人都努力工作在一起，在美國所有的居民主動發(fā)出如下：

第一，從我做起，參與創(chuàng)建。

浦星是我們的家，創(chuàng)造文明的社會，建立一個漂亮的家，是每個居民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該采取的態(tài)度積極關(guān)注創(chuàng)建主機(jī)，致力于創(chuàng)造，用自己的實際行動為社區(qū)建設(shè)增加磚加瓦，榮譽(yù)。

第二，從我做起，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。

一個文明健康的生活方式，摒棄了不文明的行為，文明的語言，做文明禮貌，提高文明習(xí)慣，樹文明形象，和文明在一起。積極參與“不浪費(fèi)掉在地上”、“文明星期六“精神文明主體實踐，我的力量幫助浦星創(chuàng)建成功。

第三、從我做起，促進(jìn)健康的氛圍。

關(guān)注社會道德，大力弘揚(yáng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)改善公民的基本道德規(guī)范。

居民朋友們，浦星是我們共同的家園，每個人的'努力，可以使我們的家庭遠(yuǎn)離文明進(jìn)一步;每一個人的熱情，將促進(jìn)浦星走向輝煌的明天!讓我們攜起手來創(chuàng)建文明社區(qū)為己任，建立健全管理機(jī)制浦星社區(qū)，社會秩序穩(wěn)定和居住環(huán)境舒適、公共服務(wù)質(zhì)量、人際關(guān)系和諧、道德良好的模型社區(qū)。

倡議人：x

時間：x年x月x日