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小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)

時(shí)間: 枝寅 倡議書(shū)

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)

小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)【篇1】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

建設(shè)文明社會(huì)、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬(wàn)戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

一、積極行動(dòng),以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問(wèn)好,遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話,不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。

三、齊心協(xié)力,共塑__美好新形象。熱愛(ài)家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到__的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響__形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的太陽(yáng)更美好!

小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)【篇2】

親愛(ài)的同學(xué)們:

創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們的責(zé)任,是關(guān)系到人民群眾的切身利益和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象,建設(shè)更加美麗富裕和諧的新城市,是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的號(hào)角已經(jīng)吹響,四中向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的倡議:

我們要積極行動(dòng)起來(lái),以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”為宗旨,進(jìn)一步提高自己及家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市重要性和必要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮自己、家長(zhǎng)等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性?!皬奈易銎?,從小事做起”帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧新社會(huì)。

親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)建省級(jí)文明城市,我們既是參與者,又是受益者。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,“小手拉大手,文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為城市最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級(jí)文明城市”共同努力吧!

小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)【篇3】

親愛(ài)的市民朋友們:

秀美湖城,文明鄱陽(yáng)。鄱陽(yáng)是我們共同的美好家園,提高城市文明程度,讓城市更具魅力、生活更加美好,是我們的不懈追求和共同期盼。今年,我們?nèi)鎲?dòng)創(chuàng)建x省第六屆省文明城市工作。在創(chuàng)建工作中,牢固樹(shù)立“創(chuàng)建為了人民、創(chuàng)建依靠人民、創(chuàng)建成果由人民共享”的理念,進(jìn)一步改善市民生活環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量,增強(qiáng)市民的幸福感。為迅速掀起創(chuàng)建熱潮,我們向全縣市民發(fā)出如下倡議:

做道德風(fēng)尚的傳播者。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,崇尚社會(huì)公德,善做好人好事;崇尚職業(yè)道德,爭(zhēng)相愛(ài)崗敬業(yè);崇尚家庭美德,注重家風(fēng)家教;崇尚個(gè)人品德,提升自身修養(yǎng)。以友愛(ài)促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。爭(zhēng)當(dāng)崇德向善的鄱陽(yáng)人,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。

做文明行為的踐行者。自覺(jué)遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則,做到言談舉止文明有禮,不講臟話、不說(shuō)惡語(yǔ),舉止優(yōu)雅、衣著相宜;公共場(chǎng)所文明有禮,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不在公共場(chǎng)所吸煙;行路駕車文明有禮,各行其道、文明禮讓,不闖紅燈、不翻護(hù)欄,不搶道爭(zhēng)先、不亂停亂放;旅游觀光文明有禮,文明出行、行為得體,懂禮儀、守秩序,不在景區(qū)景點(diǎn)涂畫(huà)。爭(zhēng)當(dāng)踐行文明的鄱陽(yáng)人,掀樹(shù)文明新風(fēng)潮。

做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。文明鄱陽(yáng),人人共享。每一位生活在鄱陽(yáng)的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的創(chuàng)造者。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),積極參加文明城市創(chuàng)建各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),參與社區(qū)治理,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,參加志愿服務(wù),勇于監(jiān)督各種不文明行為,為鄱陽(yáng)增光添彩。爭(zhēng)當(dāng)共建家園的鄱陽(yáng)人,彰顯時(shí)代新風(fēng)貌。

文明共創(chuàng)建,鄱陽(yáng)更美好。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負(fù)責(zé)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全省文明城市工作之中,為建設(shè)綠色富裕美麗文明新鄱陽(yáng)作出積極貢獻(xiàn)!

倡議人:

年   月  日

小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)【篇4】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們共有一個(gè)美好的家園――地球,它像一位慈祥的母親,哺育著萬(wàn)物的生命。但由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)薄弱,我們常常見(jiàn)到地球媽媽臉上的愁容,常常聽(tīng)到地球媽媽哭泣的聲音。這一切正威脅著人類的未來(lái)。

在這春暖花開(kāi)之季,我校開(kāi)展了“小手牽大手,文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動(dòng),讓身邊的小伙伴們承擔(dān)起保護(hù)家園的責(zé)任,把保護(hù)環(huán)境落實(shí)到我們的生活中,我代表全體同學(xué)倡議:人人爭(zhēng)當(dāng)清潔小衛(wèi)士,班班爭(zhēng)創(chuàng)清潔中隊(duì),倡導(dǎo)綠色消費(fèi),創(chuàng)建清潔家園。

1、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂丟和亂扔白色垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,不隨地吐痰,保持環(huán)境整潔。

2、在校內(nèi)外不亂花錢,不買無(wú)證攤販的三無(wú)產(chǎn)品或食品,做到同學(xué)之間相互督促,相互提醒。

3、節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,自覺(jué)保護(hù)校園和社區(qū)的公共設(shè)施,不攀摘花草樹(shù)木,把校園和社區(qū)當(dāng)作自己的家。

4、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲室,形成積極向上的文化氛圍,開(kāi)展正當(dāng)有益的戶外活動(dòng)。

5、以自己保護(hù)環(huán)境的言行來(lái)影響和教育身邊的人,讓每個(gè)人都自覺(jué)加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生最基本的道德準(zhǔn)則和道德素養(yǎng),也是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,我們要像保護(hù)自己的生命那樣來(lái)保護(hù)周圍的環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為創(chuàng)造一個(gè)和諧、美麗的家園而共同努力!

倡議人:

 年  月

小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書(shū)【篇5】

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口?!白鑫拿魅?、行文明路”,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的'修養(yǎng),也關(guān)系到我們龍南縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。 為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1.請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。

3.請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車道,騎車時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車、電動(dòng)車、三輪車接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門口50米以外停靠上下車,并做到車子不隨意掉頭、???;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。 人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

龍南二中

  年  月

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