麻醉學(xué)是一門研究臨床麻醉，生命機能調(diào)控，重癥監(jiān)測治療和疼痛診療的科學(xué)，通常用于手術(shù)或急救過程中。 相今天小編要與大家分享的是：女孩子學(xué)麻醉學(xué)的就業(yè)前景。具體內(nèi)容如下，全文僅供參考閱讀：

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職業(yè)定位

麻醉科醫(yī)師的職責(zé)在于保證病人在無痛、安全的前提下和手術(shù)醫(yī)師共同完成手術(shù)。俗話說：“開刀去病，麻醉保命”。麻醉科醫(yī)師是手術(shù)病人麻醉手術(shù)過程中的“生命保護神 ”?，F(xiàn)代的麻醉學(xué)范疇已不局限于手術(shù)室內(nèi)，還包括特殊臨床麻醉、急慢性疼痛診療及門診、ICU、心肺腦復(fù)蘇和癌痛治療及血管痙攣性疾病的治療等?，F(xiàn)代麻醉的技術(shù)和完善的監(jiān)護系統(tǒng)可以確保正常病人麻醉手術(shù)期間的安全。但由于病人的特殊病情和每個人對麻醉藥耐受和反應(yīng)不同，就要求麻醉科醫(yī)師隨時采取應(yīng)急的措施，同時就增加了要承擔(dān)的風(fēng)險。

職業(yè)要求

麻醉專業(yè)本科以上學(xué)歷，具有外科麻醉醫(yī)師資格證書; 全面掌握毒麻藥物、搶救藥物作用機理以及急救技能，如心肺復(fù)蘇、氣管插管，熟練應(yīng)用心電監(jiān)護、呼吸機等設(shè)備，能獨立勝任各類手術(shù)麻醉，指導(dǎo)術(shù)后鎮(zhèn)痛。具有高度責(zé)任心、良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，手腳麻利。

薪情行情

公立醫(yī)院麻醉醫(yī)師的工資一般分為四檔，由低至高依次為：住院醫(yī)師、主治醫(yī)師，副主任醫(yī)師和主任醫(yī)師，相對應(yīng)工資大致都是10幾萬以上的年薪。民營醫(yī)院醫(yī)生的收入一般是基本工資加提成，整體水平要高于國有醫(yī)院的水平。

從業(yè)信息

在麻醉界乃至整個醫(yī)學(xué)界普遍認為麻醉工作是最具風(fēng)險的職業(yè)之一。以往國內(nèi)權(quán)威的麻醉學(xué)和麻醉教科書主要闡述的是病人接受麻醉和手術(shù)的風(fēng)險以及如何進行處理等等。但是從事麻醉工作的醫(yī)生所承擔(dān)和面臨的風(fēng)險卻很少提及。除了要處理一些醫(yī)療上的事件之外，麻醉科醫(yī)師還必須面對法律規(guī)定中的醫(yī)療糾紛醫(yī)患舉證倒置的情況。所以，作為我們麻醉科醫(yī)師，為了避免以上提及的種種情況，更好的為醫(yī)療服務(wù)，為患者服務(wù)，一定要減少與避免危險。這就要求我們做到從術(shù)前探視、協(xié)議書簽署、麻醉實施到術(shù)后鎮(zhèn)痛、術(shù)后隨訪等每一步都必須認真執(zhí)行。堅持原則是第一的;其次，樹立良好的醫(yī)德風(fēng)尚，增強敬業(yè)精神和提高責(zé)任心;另外，提高自己的專業(yè)水平，豐富麻醉實施經(jīng)驗也是避免風(fēng)險和增強承受力的保證。

麻醉學(xué)發(fā)展前景

全身麻醉

18世紀(jì)中葉，1772年P(guān)ristley發(fā)現(xiàn)氧化亞氮(笑氣)，1884年WELLS用于牙科手術(shù)。1818年FAFADAY發(fā)現(xiàn)乙醚，1846年鄉(xiāng)村醫(yī)生LONG施行乙醚麻醉成功，但當(dāng)時未為世界所知。同年10月16日，MORTON施行乙醚麻醉當(dāng)眾示范成功。乙醚麻醉的成功，可視為近代麻醉學(xué)的開端。1847年SIMPSON第一次使用氯仿于分娩鎮(zhèn)痛成功。以后相繼有許多吸入麻醉藥的出現(xiàn)。20世紀(jì)初，1903年合成了巴比妥類衍生物，具有催眠鎮(zhèn)靜作用的藥物。1934年硫噴妥鈉應(yīng)用于臨床，成為現(xiàn)代靜脈麻醉的主要藥物。肌肉松弛藥的出現(xiàn)和應(yīng)用，進一步改善了全身麻醉的效果。1935年KING從箭毒中分離出右旋筒箭毒堿，1942年將筒箭毒堿應(yīng)用于外科手術(shù)。局部及神經(jīng)阻滯的應(yīng)用進展 在應(yīng)用乙醚、氯仿等全身麻醉的階段，由于使用方法簡陋，經(jīng)驗不足，病人不夠安全。這期間出現(xiàn)了注射器，1860年NIEMAN發(fā)現(xiàn)了可卡因，1884年KOLLER用于眼局部手術(shù)。次年HALSTEAD開始將可卡因用于下頜神經(jīng)阻滯，同年CORNING在狗進行了脊麻試驗，施行硬膜外麻醉成功。1896年BIER在動物及人作蛛網(wǎng)膜下腔阻滯成功，1905年合成普魯卡因。

特殊麻醉

在19世紀(jì)初，施行全身麻醉時，是將乙醚、氯仿簡單地倒在手巾上進行吸入麻醉，以后創(chuàng)造出簡單的氧化亞氮裝置。1923年WATERS設(shè)計來回式CO2吸收裝置，以后又出現(xiàn)循環(huán)式緊閉吸入麻醉裝置，已發(fā)展成為精密復(fù)雜的各種類型的麻醉機。其中氣管內(nèi)麻醉方法的出現(xiàn)，意義尤為重大。1543年VESALIUS曾給動物施行氣管內(nèi)插管，1792年CURRY首次在人進行氣管內(nèi)插管。關(guān)于低溫的應(yīng)用，早在1797年就有人開始試行全身降溫法。1862年WALTA，1902年SIMPSON將乙醚麻醉動物降溫到25度，不繼續(xù)施用麻醉也可以進行手術(shù)。1905年SWAN進行體表全身降溫，阻斷循環(huán)，進行心臟手術(shù)。控制性降壓的應(yīng)用，給某些外科手術(shù)創(chuàng)造了良好的手術(shù)野，并節(jié)約了輸血量。其實施方法從40年代動脈切開放血發(fā)展到50年代以后應(yīng)用各種降壓藥。復(fù)蘇學(xué)及危重醫(yī)學(xué)的發(fā)展 對于各種原因引起的呼吸或循環(huán)停止，很久以來即試圖用各種方法急救復(fù)蘇。19世紀(jì)早期采用手法進行人工呼吸，隨著麻醉技術(shù)的進展，將氣管內(nèi)插管及麻醉機械應(yīng)用于復(fù)蘇，進一步出現(xiàn)各種機械的人工呼吸器。從50年代到60年代國內(nèi)外提出了胸外心臟擠壓法，進行心肺復(fù)蘇，進一步發(fā)展為心肺腦復(fù)蘇。1958年SAFAR開始建立加強監(jiān)測治療室(ICU)，以后在很多國家推廣應(yīng)用。

發(fā)展展望

自1846年10月16日William morton在波士頓麻省總醫(yī)院公開表演乙醚麻醉，從而創(chuàng)立了麻醉專業(yè)，迄今已150年。在這150年麻醉經(jīng)歷了巨大的變化。麻醉顧名思義是在手術(shù)室內(nèi)為手術(shù)病人施行麻醉，但麻醉醫(yī)師的工作已延伸到立即術(shù)后的恢復(fù)室，甚至ICU。由于麻醉醫(yī)師熟練掌握各種神經(jīng)阻滯技術(shù)，自然而然的被要求治療各種疼痛的病人，逐漸發(fā)展成為疼痛門診。 麻醉醫(yī)師不再局限在手術(shù)室內(nèi)施行麻醉，他們經(jīng)常到心導(dǎo)管室、 內(nèi)腔鏡室、放射科，甚至內(nèi)科病房為心臟病人除顫施行麻醉。 外科手術(shù)也發(fā)生巨大的變化。過去手術(shù)比較簡單，而人體已無手術(shù)禁區(qū)，手術(shù)愈來愈復(fù)雜，如開胸、心內(nèi)直視、心肺移植、顱腦手術(shù)等，為適應(yīng)這些手術(shù)的需要，發(fā)展出相應(yīng)的麻醉技術(shù)如單肺通氣(支氣管麻醉),體外循環(huán)，控制性低血壓(顱內(nèi)血管瘤)等。

手術(shù)病人也有極大的不同，隨著人口的老齡化，老年病人需要手術(shù)的人數(shù)增加，另一方面為先天性疾病施行手術(shù)的小兒年齡愈來愈小。

此外許多手術(shù)病人有心血管等各種并發(fā)癥。這給麻醉帶來困難。

新麻醉藥愈來愈多，包括靜脈、吸入麻醉藥、止痛藥、肌松藥和局麻藥。靜脈麻醉藥除硫賁妥鈉，依托咪脂、氯安酮，安定外還有咪唑安定，異丙酚。吸入麻醉藥已由氟脘、 安氟醚， 異氟醚發(fā)展到七氟醚(Sevoflurane)及地氟醚(Desflurane)。止痛藥除芬太尼、阿芬太尼、蘇芬太尼外還有Remifentany。肌松藥除琥 膽堿、潘庫溴胺、阿端(Pipearium)、卡肌寧、萬可松外現(xiàn)又有起效較快的非去極化肌松藥羅庫溴胺(Rocuronium)及作用時間很短的Mivacurium。這一方面增加了麻醉醫(yī)師的手段，另一方面也要求麻醉醫(yī)師掌握一些新藥的藥代和藥效的知識及使用的方法。

監(jiān)測已發(fā)展成為麻醉的重要部分。除血壓外尚有心電圖、CVP、漂浮導(dǎo)管、PetCO2(呼氣末CO2分壓)。正積極研究判斷麻醉深度的腦電(EEG)新技術(shù)及腦氧飽和度監(jiān)測。橈動脈穿刺及置管、頸內(nèi)靜脈穿刺等也成為麻醉醫(yī)師的基本技術(shù)。

以上麻醉的變化必然對麻醉醫(yī)師的培訓(xùn)和要求帶來變化，如麻醉住院醫(yī)師培訓(xùn)要求加強心內(nèi)科的訓(xùn)練，以便熟悉和掌握各種心律不齊的診斷和治療，各種心血管疾病的治療和常用藥物以及它們對麻醉可能帶來的影響。另一個發(fā)展方向是次專業(yè)化如小兒麻醉、心外科麻醉、產(chǎn)科麻醉及腦外科麻醉等。

中國麻醉專業(yè)自改革開放以來發(fā)展很快，但很不平衡。麻醉專業(yè)人員的質(zhì)和量都尚距客觀要求相差甚遠。據(jù)不完全統(tǒng)計中國約有專業(yè)人員三萬人，包括麻醉主治醫(yī)師以上的專業(yè)人員、麻醉住院醫(yī)師及麻醉護士。美國1991年統(tǒng)計為麻醉專科醫(yī)師25,000人，注冊有證書的麻醉護士21,000人，此外尚有麻醉住院醫(yī)師5,600人。美國醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生中有5%選擇麻醉專業(yè)。在美國為保證病人的安全，制定了最基本監(jiān)測要求，包括血壓(無創(chuàng)或直接測壓)，心電圖，Pulse Oximeter,PetCO2，體溫。中國由于經(jīng)濟條件的限制尚不可能提這種要求。但估計為期已不遠。中國已制定麻醉住院醫(yī)師的培訓(xùn)為五年(正規(guī)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后)而且要求培訓(xùn)醫(yī)院間的協(xié)作以保證麻醉住院醫(yī)師有機會做各科的麻醉。并逐步要建立國家考試以保證質(zhì)量。由于麻醉范圍的新藥、新技術(shù)、新儀器、新的有關(guān)知識發(fā)展很快，國家制定了主治醫(yī)師以上的繼續(xù)教育制度。隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國臨床麻醉發(fā)展是必然的，麻醉的科研必然也會得到很大的發(fā)展。

麻醉劑主要課程

“麻醉生理學(xué)”主要學(xué)習(xí)麻醉與神經(jīng)系統(tǒng)、麻醉與呼吸、麻醉與循環(huán)、麻醉與肝、麻醉與腎、麻醉與生理止血、麻醉與內(nèi)分泌、麻醉與體溫、麻醉與妊娠生理等內(nèi)容。“麻醉解剖學(xué)”主要學(xué)習(xí)麻醉解剖學(xué)的概念、人體基本結(jié)構(gòu)和分區(qū)、靜脈動脈的分布和三叉神經(jīng)的分布、常用解剖器械的使用和操作技術(shù)要領(lǐng)等。“臨床麻醉學(xué)”主要學(xué)習(xí)麻醉前對病情的評估，麻醉前準(zhǔn)備與麻醉前用藥，氣管和支氣管內(nèi)插管，全麻，吸入麻醉，靜脈全身麻醉，局部麻醉，椎管內(nèi)麻醉，手術(shù)期間病人的監(jiān)測，常見手術(shù)的麻醉，小兒、孕婦、老年人手術(shù)的麻醉等。“重癥監(jiān)測治療學(xué)”主要學(xué)習(xí)危重患者的病理生理，圍術(shù)期常見危重病癥的臨床表現(xiàn)、診斷和治療，ICU常用監(jiān)測儀器設(shè)備和手段，ICU中常用的療法和技術(shù)，ICU的護理內(nèi)容等。“麻醉藥理學(xué)”主要學(xué)習(xí)麻醉藥理學(xué)的概論、鎮(zhèn)靜催眠藥與安定藥、阿片類鎮(zhèn)痛藥及其拮抗藥、吸入麻醉藥、靜脈麻醉藥、局部麻醉藥、骨骼肌松弛藥及其拮抗藥、抗心力衰竭藥、控制性 降壓藥、藥物依賴性、圍手術(shù)期的藥物相互作用等解讀麻醉學(xué)就業(yè)前景職業(yè)規(guī)劃。“急救醫(yī)學(xué)”主要學(xué)習(xí)心、肺、腦的急救復(fù)蘇，循環(huán)功能引起的休克急救，急性創(chuàng)傷急救，多器官功能的衰竭急救，急性中毒急救等。“麻醉設(shè)備學(xué)”主要學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識、體溫檢測儀器、呼吸功能檢測儀器、循環(huán)功能檢測儀器、麻醉深度監(jiān)測儀器、肌松監(jiān)測儀器、超聲診斷儀器、圍術(shù)期保溫設(shè)備、醫(yī)用輸注設(shè)備、醫(yī)學(xué)氣體檢測儀器、人工氣道管理器械、麻醉機等。

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麻醉學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可以在疼痛診療等領(lǐng)域從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理本專業(yè)的畢業(yè)生能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷機能調(diào)控等方面的工作。

國家級醫(yī)院、省部級醫(yī)院;醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院;各級醫(yī)院和科研機構(gòu)從事臨床醫(yī)療和教學(xué)科研工作。

麻醉學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

本學(xué)科包括專業(yè)：

臨床醫(yī)學(xué)、針麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、放射醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗學(xué)職業(yè)方向一臨床醫(yī)生。

1、對應(yīng)專業(yè)：

康復(fù)治療學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針麻醉學(xué)

2、職業(yè)說明：

畢業(yè)生主要分配到各級醫(yī)院，從事診治和研究等工作的專業(yè)技術(shù)人員。

3、市場趨勢：

從前景來看，醫(yī)學(xué)類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè)，但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間，一方面是廣大群眾看病難、看病貴，另一方面是大量的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易，所以造成了目前的困局。當(dāng)然我們始終認為，只要有興趣、有志向，學(xué)生還是可以報考醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候，市場釋放出來的需求能量，會造成醫(yī)學(xué)類人才的供不應(yīng)求。

4、辦公地點：

室內(nèi)

5、初始職位：

實習(xí)醫(yī)生

6、職業(yè)利弊：

工作穩(wěn)定、收入高，工作壓力大。

7、職業(yè)人格：

工具型、研究型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線!)

9、職業(yè)發(fā)展：

高級醫(yī)師職業(yè)方向二醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)人員

1、對應(yīng)專業(yè)：

醫(yī)學(xué)技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗學(xué)、針麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、放射醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)

2、職業(yè)說明：

醫(yī)療機構(gòu)中服務(wù)于疾病診療的醫(yī)學(xué)工作人員

3、市場趨勢：

從前景來看，醫(yī)學(xué)類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè)，但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間，一方面是廣大群眾看病難、看病貴，另一方面是大量的醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易，所以造成了目前的困局。當(dāng)然我們始終認為，只要有興趣、有志向，學(xué)生還是可以報考醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候，市場釋放出來的需求能量，會造成醫(yī)學(xué)類人才的供不應(yīng)求。

4、辦公地點：

室內(nèi)

5、初始職位：

技術(shù)助理

6、職業(yè)利弊：

工作穩(wěn)定、收入較高，工作比較單調(diào)

7、職業(yè)人格：

事務(wù)型、工具型、服務(wù)型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線!

9、職業(yè)發(fā)展：

部門主管、臨床醫(yī)生

職業(yè)方向三政府衛(wèi)生管理部門公務(wù)員

1、對應(yīng)專業(yè)：

臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗學(xué)、針麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(醫(yī)學(xué)或理學(xué))、放射醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)

2、職業(yè)說明：

畢業(yè)生主要到政府衛(wèi)生部門從事相關(guān)專業(yè)的技術(shù)管理工作。

3、市場趨勢：

這類專業(yè)一般都要參加行政機關(guān)或事業(yè)單位的錄取考試，競爭激烈。待遇比較好，工作穩(wěn)定。當(dāng)然進這類單位除了學(xué)習(xí)好，還要有其他競爭資源，比如家庭背景、社會關(guān)系等。

4、辦公地點：

室內(nèi)

5、初始職位：

技術(shù)助理

6、職業(yè)利弊：

工作穩(wěn)定、收入高

7、職業(yè)人格：

研究型、工具型、服務(wù)型、管理型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：

在校期間要加強公務(wù)員考試相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，提高應(yīng)試能力，為未來參加考試奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線!