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自我介紹作文初一800字

時(shí)間: 倩儀22 新人自我介紹

自我介紹是人們對(duì)交往中對(duì)方的第一個(gè)印象,往往是難以忘懷的,因此,自我介紹常常關(guān)系到交際的成敗。那你知道自我介紹作文初一怎么寫嗎?快來(lái)看看自我介紹作文初一范文吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的自我介紹作文初一,希望能幫助到大家!

自我介紹作文初一1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是_班的一員——_X。

今天我有幸參加學(xué)校【翠竹苑電視臺(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”,我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過班級(jí)的競(jìng)選,到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),不僅使我的上進(jìn)心越來(lái)越強(qiáng),也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。

我覺得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議:

1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個(gè)地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個(gè)環(huán)境,主持人便會(huì)換一種心情,便會(huì)更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會(huì)再讓同學(xué)們覺得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。

2.我認(rèn)為學(xué)校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學(xué),有時(shí)也可以采訪采訪來(lái)學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說:剛?cè)ヤ嚓?yáng)比賽完的運(yùn)動(dòng)員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語(yǔ)當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來(lái)之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們,問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語(yǔ)中知道,我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,該去克服哪些缺點(diǎn),從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。

3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

自我介紹作文初一2

我叫_,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠(chéng)的心靈。我個(gè)頭雖然還不太高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀(jì)還不太大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個(gè)充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng),鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一起學(xué)習(xí)、生活。我在學(xué)校里除了完成老師布置的任務(wù),還會(huì)主動(dòng)幫助其他的同學(xué),在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個(gè)聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自20_入學(xué)以來(lái),我在各方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學(xué)的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動(dòng)為為同學(xué)服務(wù),老師交給的任務(wù)也都能樂意的接受,班里的各項(xiàng)工作我都有始有終地完成,把班級(jí)體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任和任課老師的指導(dǎo)幫助下我得到了鍛煉和成長(zhǎng)。由于出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。20_年10月在進(jìn)入學(xué)校讀書的幾個(gè)月后,我第一批加入了少先隊(duì)。我學(xué)習(xí)肯努力,每門功課成績(jī)都在班級(jí)的前列,并在第一學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī),還獲得了全班的第一名。

我追求全面發(fā)展。

在興趣上,年紀(jì)不大的我,有著一股不服輸和積極進(jìn)取的精神,我興趣十足,更是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哦!對(duì)了!我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我三四年級(jí)曾參加過"奧林匹克數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽"雖然沒有獲獎(jiǎng),但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復(fù)賽,已算不錯(cuò)了。我在五年級(jí)當(dāng)上了六一兒童節(jié)的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語(yǔ)句流利完整,把我要說的話說了出來(lái),把我要做的事做好了,完成了我的"任務(wù)"。這使我在當(dāng)主持人的領(lǐng)域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學(xué)校小活動(dòng)的小司儀了。

在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),我總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時(shí),我的聲音總是那么清脆響亮,表達(dá)的流利完整。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了老師和同學(xué)的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會(huì)識(shí)字起,我一有時(shí)間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學(xué)們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會(huì)覺得我很可愛。就是在這里,我補(bǔ)充了大量的課外知識(shí),小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識(shí)和問題,詞匯量也相當(dāng)豐富。我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》、《我們愛科學(xué)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)生讀寫》、《奧數(shù)點(diǎn)撥》等等,也有很多是兒童文學(xué)和名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現(xiàn)狀,經(jīng)常吵著讓媽媽帶我去圖書館。

古人說,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識(shí)和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時(shí)還寫寫一些小詩(shī)歌,雖然文筆不怎么流暢,文風(fēng)不怎么清新,但是老師總會(huì)指點(diǎn)指點(diǎn)我,讓我一直保持著這樣的愛好。因?yàn)?,我相信,總有一天,我能寫出很好的?shī)歌!

在生活中觀察,勇于實(shí)踐,在家里經(jīng)常作些小實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn)、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。在學(xué)校時(shí)每次活動(dòng)都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽(yáng)光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼龑懙恼婧?,就像蜜蜂為實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想而付出的勞動(dòng),就像雄鷹在搏擊中前進(jìn)。

我希望我-----劉淑寧,能在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓 。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個(gè)普通的小學(xué)生。但我相信,在這群星催璨的沾化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),其中最亮最亮的那顆星就是我 。

自我介紹作文初一3

開朗陽(yáng)光,一個(gè)懂幽默同時(shí)又愛講冷笑話,一個(gè)愛笑但笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成縫的女孩。我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調(diào)。似乎我一生下來(lái)就是個(gè)矛盾的精靈。

我生于七月的夏,自然是一個(gè)善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活;我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂,又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學(xué),最討厭小說;我喜歡閱讀,聽歌,舞蹈,下棋,寫作,攝影,英語(yǔ),討厭數(shù)學(xué),計(jì)算。

我比較膽小,戀母,活潑,但如果我真的下定決心去做一件事,那我就會(huì)擁有舍棄一切的冒險(xiǎn)精神。

我的座右銘有很多,如:“在哪兒跌倒,就在哪爬起來(lái)。無(wú)論有多少次失敗,我都要努力把它們化為歷史!我就是這樣,迎難而上,越挫越勇!”我喜歡自信的感覺,我相信總有一天我會(huì)擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔。

我算是個(gè)比較隨和,內(nèi)心柔弱的女孩。其實(shí)有時(shí)候我真的想找個(gè)殼把自己蓋住,躲起來(lái),一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,可是這樣的內(nèi)心世界太孤單了。于是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了交朋友,和朋友談天說地,分享快樂,分擔(dān)憂愁。

如果你有興趣了解我,就翻開我的日記本,看看關(guān)于我的內(nèi)容吧。

如果你想和著個(gè)調(diào)皮,開朗,陽(yáng)光的“膽小鬼”女生做朋友,就快來(lái)告訴我吧!

自我介紹作文初一4

我叫_×,來(lái)自于__中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常??梢钥吹轿业纳碛啊3煽?jī)只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

自我介紹作文初一5

嗨!我是_班的_X。我性格開朗、活潑。我很喜歡與同學(xué)們說笑,是好朋友們公認(rèn)的開心果。 我雖然稱不上是多才多藝,但好多好玩的東西也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)吧。我會(huì)彈一點(diǎn)電子琴,不過我的琴拆了還躺在柜子里;老爸讓我一點(diǎn),也能殺一把圍棋和象棋;如果太陽(yáng)不是那么曬,我也很喜歡游泳和滑旱冰;作文寫得也有聲有色,常常發(fā)表在袁老師的BLOG上。

說到畫畫,那可是我最拿手的了,我的畫曾在童話節(jié)獲得過三等獎(jiǎng),在全國(guó)性的比賽中也曾獲過一等獎(jiǎng),在少年宮也曾多次展覽過……因此,我也理所當(dāng)然成了班上墻報(bào)出版首選小畫家,我班出的墻報(bào)屢屢得到老師們的表?yè)P(yáng),讓我沾沾自喜了好長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一天,同年級(jí)班的一位老師過來(lái)我們班,看到我們班的墻報(bào),跟同學(xué)們說:“你們班紀(jì)律不太好,不過墻報(bào)出得特別出色,尤其是畫畫得相當(dāng)好,那只蝴蝶畫得很逼真!”“老師,那不是蝴蝶,那是一只鳥?!?/p>

同學(xué)們異口同聲說,我羞得差點(diǎn)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不知道是老師的視力不好還是我畫得太藝術(shù)了,自此我知道我不能驕傲,我要加油加油再加油地去畫畫了! 我還有一個(gè)愛好,那就是主持節(jié)目,因?yàn)槲矣X得主持節(jié)目既可以加強(qiáng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,又可以鍛煉膽量,而且也蠻有樂趣。你看這種一箭三雕的事多好啊!所以我們班上的主持工作很自然就非我莫屬了。

在班上我還是一個(gè)小管家,也頗有心得呢,不妨與大家分享一下:對(duì)那些很聽話的同學(xué)一定要表?yè)P(yáng),還可以叫大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),這樣一來(lái)這些同學(xué)通常會(huì)保持聽話的狀態(tài);對(duì)中等的同學(xué),一般要多給些鼓勵(lì),特別是在他進(jìn)步的時(shí)候要多多鼓勵(lì),讓他知道他的付出大家是看到的,這樣才會(huì)讓他有更大進(jìn)步的可能性;對(duì)于那些不聽話的同學(xué),你要對(duì)他進(jìn)行思想教育,也要多多鼓勵(lì),不行就交給老師處理吧。 雖然學(xué)習(xí)和班上的工作比較累,我還是蠻享受我們_的校園生活的。


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