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實(shí)習(xí)用求職自我介紹

時(shí)間: 允炳 求職自我介紹

作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是必須經(jīng)歷的,而在實(shí)習(xí)之前,最先要做的就是準(zhǔn)備一份屬于自己的面試自我介紹!下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于實(shí)習(xí)用求職自我介紹6篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

實(shí)習(xí)用求職自我介紹1

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。

對(duì)我來(lái)說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫__,今年__歲。__學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年_月在__小學(xué)實(shí)習(xí)。

回想起那一個(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好,非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來(lái)的不快都頓時(shí)煙消云散了。

我能運(yùn)用photo-shop處理圖片,利用flash制作課件,__進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。我精通計(jì)算機(jī)硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任__社的維修部部長(zhǎng),為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。

我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場(chǎng)的行情,能在學(xué)校采購(gòu)數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

實(shí)習(xí)用求職自我介紹2

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我向各位做自我介紹。

我叫__,是__學(xué)院__專業(yè)__屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的_年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的_年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能,并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步。

在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動(dòng)如脫兔,__cm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?,則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅(jiān)信:只要用心就能贏得精彩!

實(shí)習(xí)用求職自我介紹3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,來(lái)自美麗的__,畢業(yè)于__。請(qǐng)?jiān)试S我做一分鐘自我介紹,我是一個(gè)天生感性,后天理性的女孩在成長(zhǎng)的道路上,將兩者有機(jī)地結(jié)合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛?cè)?。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的職責(zé)心和無(wú)限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

我相信天道酬勤,雖然作為參加過工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應(yīng)盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預(yù)料將會(huì)遇到的困難,用一顆敬畏、謹(jǐn)慎的心看待人和事.只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事。

最后便會(huì)發(fā)現(xiàn)完美的結(jié)果.相信您給予我的機(jī)會(huì),將是我人生路上新的起點(diǎn).泰山不擇細(xì)土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深,十幾年寒窗,我以年輕人最誠(chéng)摯的渴望,盼望著獨(dú)具慧眼的您給予的佳音。

實(shí)習(xí)用求職自我介紹4

尊敬的各位面試官:

大家好!

我是__大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)的是__專業(yè),四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。

本人性格開朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,工作態(tài)度認(rèn)真。善于寫作,熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各類辦公軟件,應(yīng)用軟件,具有簡(jiǎn)單的編程能力。在校學(xué)習(xí)期間,本人系統(tǒng)主修和掌握系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文化知識(shí),通曉了現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,檔案管理與信息管理的基本知識(shí),接受了學(xué)校對(duì)有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。憑借自身現(xiàn)有的才智足以能成為在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用犁、復(fù)合型檔案學(xué)高級(jí)專門人才。

本人為人樸實(shí),樂于助人,群眾基礎(chǔ)良好。熱愛體育,更熱衷于籃球,經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技。積極參加各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

實(shí)習(xí)用求職自我介紹5

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

你們好!

通過測(cè)驗(yàn),今天,我以本崗位筆試第_的成就進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說,這次機(jī)遇顯得尤為可貴。我叫__,今年_歲。__年_月我從__學(xué)校畢業(yè)。當(dāng)時(shí)__師資不足,經(jīng)人介紹,我在該__擔(dān)負(fù)了一年的臨時(shí)期課教師。

回憶起那段時(shí)間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,__年起國(guó)度開端清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學(xué)校。

今天,我想通過此次測(cè)驗(yàn)重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有_姊妹,_個(gè)姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光彩的國(guó)民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測(cè)驗(yàn),但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機(jī)遇,我就一直考下去,直到幻想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年紀(jì)上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐煩和義務(wù)心,更多了一份成熟和自負(fù)。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而巨大的,他要求教師不僅要有豐盛的知識(shí),還要有高貴的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學(xué)有特長(zhǎng),做到除善于繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在重視知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵照社會(huì)公德,沒有不良愛好和行動(dòng)。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光彩的稱號(hào)。

實(shí)習(xí)用求職自我介紹6

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

你們好!

能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我。

我叫__,今年__歲。畢業(yè)于__。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在__學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會(huì),組織大家開展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫作和氣排球外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。


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