求職自我介紹本人簡短有趣
在自我介紹中,適當使用幽默感可以吸引別人的注意。求職自我介紹本人簡短有趣要怎么寫?接下來給大家?guī)砬舐氉晕医榻B本人簡短有趣,方便大家學習。
求職自我介紹本人簡短有趣篇1
各位領(lǐng)導:
您好!
我是__大學經(jīng)濟管理學院酒店管理專業(yè)的學生,愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。
我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。我的英語達到六級,計算機通過國家二級、省二級(優(yōu)秀),并連年獲得獎學金。在努力學習專業(yè)知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經(jīng)濟學等領(lǐng)域,修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學了第二外語——德語。
“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格,是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優(yōu)秀實習論文”,這些經(jīng)驗為我走入社會,參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ),而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力。
求職自我介紹本人簡短有趣篇2
尊敬的主考官:
您好!
我叫__,今年__歲,是__大學工程管理專業(yè)__屆應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的`原則,沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?;仡櫞髮W四年的學習生活,感觸很深、收獲頗豐,掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
求職自我介紹本人簡短有趣篇3
大家好我是__,今年23歲,來自__藥學院生物制藥專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實守信、勤奮耐勞、有上進心的學生!
下面我將從大學四年我所積累的社會實踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間,我去了__的一家制衣廠進行了兩個月的打雜,每天工作12小時,僅休息4天!通過這個暑假辛苦的磨練,使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅強的毅力和協(xié)作能力!
大二的暑假我在__做了兩個月的家庭教師,我輔導的學生考上了重點中學。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊。通過這個暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達能力,鍛煉了我的自主學習能力,充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力!08年和09年的春節(jié)期間,我在__市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售,通過這些銷售活動使我的社會交際能力,服務(wù)意識能力得到提高!除此之外,于08年10月份至09年03份我在北京__科學院進行了為期五個月的實習,通過這個五個月遠離家人朋友的實習生活,使我的獨立生活能力和紀律性增強!假如有幸能為公司效力,我會全力以赴,踏踏實實完成我的工作!
求職自我介紹本人簡短有趣篇4
各位考官:
早上好
我從心熱愛歷史,很小就看了等歷史書籍,高考考上了,清華大學文學系。
畢業(yè)后擔任某出版社編輯,具有多年編輯經(jīng)驗,并熟悉校對、改編、出版以及此類相關(guān)工作。手捧菲薄求職之心,心懷自信誠摯之念,我渴望著能為成為貴校的一名歷史教員!
我是來自__大學會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的大學生活,我學到了很多會計專業(yè)方面的知識。我樂于接受和學習新的事物,做人與做事都很自律,工作認真負責。在學生會做干事的時候,我能很有條理的處理各類事情并提出有效改善對策,完成各部門之間溝通與合作。我的學習成績在班上名列前茅,學習濃厚興趣和鉆研精神以及一絲不茍的態(tài)度經(jīng)常得到老師的好評。我希望能成為貴公司的一名會計
求職自我介紹本人簡短有趣篇5
我性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍,能獨擋一面。
同時我有較強的溝通潛力及管理潛力,期望能盡快收到面試通知,應(yīng)對面與您詳細交談,憑借多年的豐富閱歷與實戰(zhàn)經(jīng)驗,我敢保證,我將給您提交一份滿意的答卷。
求職自我介紹本人簡短有趣篇6
各位老師:
我是來自學院級專業(yè)的學生。我叫__。大學四年生活,即將結(jié)束,新的開始,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后務(wù)必要做一名優(yōu)秀的,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的潛力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的去傳遞我對的熾愛。
求職自我介紹本人簡短有趣篇7
我叫__,是來自河北師范大學的一名普通學生。很榮幸能來到__中學這片熱土頂崗支教。為了讓領(lǐng)導老師更好地認識我,讓以后的從教工作更順利,以下我對自己做一簡要介紹:
我從事的是生物專業(yè)的學習。__年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W就學。通過大學我知道了世界很大,生物的知識很廣,要學習的東西很多。大學中我接觸了很多生物方面的學科,雖然我的成績不是很理想,但大學改變了我的一種學習觀念就是知識不是死的,需要終身的學習。同樣來到龍中我也想對要教授的同學們說:“活范學知識,希望我們可以快樂的走過這一個學期?!?/p>
大學的三年給了我很多的鍛煉機會。這期間我從事過班級的管理工作。作為小班長學到了一個班級的`良好運行需要老師與學生的共同努力。老師要做好指導工作,同時與學生的交流也很重要。在這一學期的頂崗實習期間我也會努力向?qū)T看齊,帶好我的班級。期間我還在學生會工作兩年,當過干事,做過干部,通過這些工作我學習到集體需要大家的共同努力。有感情,感情是團結(jié)的基礎(chǔ);有紀律,無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人,只要通過努力,一定可以達到自己的目標。
生活上我算是一個比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的障礙??赡茉诠ぷ髦幸矔兴w現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉,還有身邊好友的幫助,我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學生、與老師、與領(lǐng)導的交流。做好老師的工作,同時也做好同學們的好友。
我喜歡平靜但不是平淡,我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了,你們準備好了嗎!希望,在頂崗支教的這一學期里能帶給你們知識帶給你們快樂,平凡生活帶來不平凡的教學!
求職自我介紹本人簡短有趣篇8
我是_年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學習應(yīng)用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經(jīng)歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。
此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。