學(xué)生自我介紹3分鐘
禮儀式的自我介紹，適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。它是一種意在表示對(duì)交往對(duì)象友好、敬意的自我介紹。下面就是小編給大家?guī)?lái)的自我介紹3分鐘，希望能幫助到大家!
自我介紹3分鐘1
瞧，那是誰(shuí)?那是一個(gè)為了自己的夢(mèng)想而努力的女孩，是一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、能歌善舞的靚麗女孩。
她穿著普通，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙櫻桃似的小嘴，哦，還有一個(gè)可愛(ài)的鼻子使她的笑容更加燦爛。
她既是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)，樂(lè)于助人的女孩，又是一個(gè)豪爽熱情的小姑娘。
從古至今流傳女子有“笑不露齒”之說(shuō)，她卻不一樣，兩顆門(mén)牙如招牌似的顯露出來(lái)。她常常放聲大笑，她覺(jué)得這樣的笑聲才叫做快樂(lè)、熱情、奔放。即使她的媽媽多次告訴她要矜持，但她還是像風(fēng)一樣把媽媽交代的事情拋到九霄云外。
活力四射的她從不為任何事情擔(dān)心，煩惱。但是，只要一提到作文她就會(huì)不知所措，撓頭抓耳，腦子一片空白。就算絞盡腦汁的想，腦子里還是一片空白。這就是對(duì)作文恐懼的她。
作為父母的掌上明珠的她也是不容易的。為了不讓父母失望，他在背后真的做了他最大的努力了。富有上進(jìn)心的她非常驕傲，但她絕不會(huì)在同學(xué)的面前吹噓。
作為學(xué)生的她，就算父母把她以后的人生道路計(jì)劃的清清楚楚，她也會(huì)無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。但她的心里也知道：不吃得苦中苦，怎能做人上人?
讀者們，你們知道她是誰(shuí)嗎?他就是我，既是一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、豪情奔放的小姑娘，又是一個(gè)懼怕寫(xiě)作、做事粗心的靚麗女孩!
自我介紹3分鐘2
大江浩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一幅多么波瀾壯闊，富有詩(shī)意的畫(huà)面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧，江浩源是也。
我一米五五的個(gè)子，天生長(zhǎng)了一個(gè)特長(zhǎng)號(hào)的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的長(zhǎng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。
有一天，爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”?？粗职质掷锏摹俺戎保液孟牒赛c(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來(lái)?！斑?這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀?”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說(shuō)：“兒子，你喝潤(rùn)滑油干嘛?”我聽(tīng)到了這句話后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院，最后，我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤(rùn)滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì)直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。
當(dāng)然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書(shū)，我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書(shū)。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認(rèn)真聽(tīng)，都能記住。
上次上傳統(tǒng)文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節(jié)課，我看的入迷。回家后把其內(nèi)容講給了姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)后直夸我記憶力好，過(guò)耳不忘。
我期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印著我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對(duì)未來(lái)，當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
這就是我——江浩源。
自我介紹3分鐘3
我寫(xiě)不出李白那么好的詩(shī)文，也寫(xiě)不出冰心那么好的作文。我只是一個(gè)略懂一二的初中生，我不知所以的結(jié)束了小學(xué)來(lái)到了初中，我要為學(xué)業(yè)而努力，我很高興;高興我生活在和平年代;高興我有一雙完美的四肢，高興我在這個(gè)世界有很多親人、朋友。
小時(shí)候我年幼無(wú)知，可能有一點(diǎn)點(diǎn)好笑，也可能會(huì)使別人生氣。我的幼年時(shí)期，過(guò)的一直不是很好，小時(shí)候我總希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，日復(fù)一日，年復(fù)一年我上了小學(xué)。
少年時(shí)侯我結(jié)束了頑皮的孩子踏上了我的學(xué)業(yè)生涯，小學(xué)1—2年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)一直很好，就在3年級(jí)的時(shí)候，我有了自己的完美思想，我已經(jīng)不是老師家長(zhǎng)說(shuō)什么就是什么的我了，3年級(jí)的我已經(jīng)開(kāi)始我自己的思維和想法了，但是那時(shí)候我還沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)我的愿望，但是小學(xué)又是很快，一晃就六年，我早已經(jīng)告別了那時(shí)候的我，六年級(jí)都代表著什么呢?我六年來(lái)的成績(jī)都沒(méi)什么好留念的，但是在小學(xué)里還有許多的人;和許多的事;還有許多的老師，都值得我留念。小學(xué)還代表著什么呢代表著?代表著我即將邁出小學(xué)踏入初中，在這小學(xué)結(jié)束的時(shí)候我是不是永遠(yuǎn)看不到小學(xué)的老師和同學(xué)了呢?不是的，到初中也一樣可以看到他們，只是機(jī)會(huì)少了一些。我走出了小學(xué)望了望校園想著：初中是什么樣的呢?又有新同學(xué)和老師了，我就這樣依依不舍的進(jìn)入了初中。
我不是總喜歡幻想的小學(xué)生了，已經(jīng)是走向初中校門(mén)是一名大哥哥了，我也不需要太多的管教，因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了，不是小孩了，同時(shí)也意味著我將要升入高中，考上大學(xué)的人了。而以前的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個(gè)努力奮斗的初中學(xué)生了，在初中又是三年，現(xiàn)在我才初一，還有三年等著我走完，便走向高中，我在努力著，我相信總有一天咸魚(yú)也會(huì)翻身，麻雀也會(huì)變鳳凰。因?yàn)?，我是美好的。我也相信我所有的學(xué)業(yè)也是美好的。
因?yàn)椋@就是我。
自我介紹3分鐘4
在茫茫無(wú)際的美麗銀河之間，每個(gè)人的革新都是獨(dú)一無(wú)二的。我們的個(gè)性就好像是每個(gè)銀河小精靈規(guī)定的，幾個(gè)小精靈長(zhǎng)老在一起討論出來(lái)的，每個(gè)人的個(gè)性都不能是完全符合的，就好像每一片葉子，所不同一樣的。
我有許多的興趣、愛(ài)好、缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
興趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)和打籃球。愛(ài)好，喜歡聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)。缺點(diǎn)，愛(ài)看電視。爸爸、媽媽一直說(shuō)我：可別玩了，快學(xué)吧!將來(lái)你念不好書(shū)，沒(méi)出息，考不上好大學(xué)，別指望我們給你安排工作(我學(xué)習(xí)在學(xué)校100-200名之間)!”這句話已經(jīng)伴隨我走過(guò)了許多的經(jīng)歷，成為了我的家常便飯，耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，但是我還是屢教不改。優(yōu)點(diǎn)，喜愛(ài)看書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)不明白的地方能刻苦鉆研，能忘記吃飯、睡覺(jué)等。盡管別人怎么召喚我我也是聽(tīng)不到的，說(shuō)明了我對(duì)學(xué)習(xí)很刻苦。
我也喜歡讀書(shū)。但隨著學(xué)習(xí)力度加倍的情況下，我很少有時(shí)間來(lái)讀書(shū)了，但是我會(huì)巧妙的運(yùn)用時(shí)間來(lái)看書(shū)：上衛(wèi)生間時(shí)間看、吃飯時(shí)間看、睡覺(jué)之前看等等。我看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣，如果看不完的話絕對(duì)不會(huì)罷休的。
我也喜歡研究學(xué)習(xí)。對(duì)有不明白的地方能刻苦鉆研，現(xiàn)在又是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)。假如我們不好好學(xué)習(xí)的話就會(huì)一無(wú)所事。我們學(xué)習(xí)是從單純的教育接受的。運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)改變自己吧!
你們認(rèn)識(shí)我了么?這就是我—一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)鉆研學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩。這就是我!
自我介紹3分鐘5
遠(yuǎn)處，一位不怎么帥氣的男生正拼盡全力的滿球場(chǎng)飛奔，格外引人注目。他是誰(shuí)?先不告訴你們。如果你和他是朋友，一聽(tīng)我的介紹你就知道了。
我敢說(shuō)，在他的朋友圈中，我是最了解他的那個(gè)人，我和他的關(guān)系是最鐵的。我知道，其一，他愛(ài)踢足球。雖然在本賽季表現(xiàn)不佳，只收獲一個(gè)進(jìn)球和十二次助攻，但，如果沒(méi)有他靈活的中場(chǎng)調(diào)度，前鋒線無(wú)法阻止起進(jìn)攻，而后衛(wèi)線上無(wú)法進(jìn)行合理的防守。他是一個(gè)集進(jìn)攻與防守為一體的球員，前腰、后腰、前鋒、中鋒、邊鋒、后衛(wèi)他都能勝任。在助攻方面，他的助攻在賽季助攻榜上一直穩(wěn)居第一。如果不信，我舉一個(gè)例子。在體育課上，他們班級(jí)的德比戰(zhàn)拉開(kāi)大幕，雙方久攻不下，其中一方除門(mén)將外其余全部過(guò)了半場(chǎng)。就在此時(shí)他的一個(gè)斷球，使對(duì)方出現(xiàn)混亂，后防線極度空虛，此時(shí)，自家前鋒趕來(lái)救火，他傳出一腳低平球，那位前鋒一記重炮轟門(mén)?！扒蜻M(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了!”“goal——!”球場(chǎng)上一陣歡呼，多虧了他，球隊(duì)取得了三分。說(shuō)起他的進(jìn)球，那就更是陰差陽(yáng)錯(cuò)，古里古怪了。首先，自家門(mén)將開(kāi)出球門(mén)球，自家前鋒正巧穩(wěn)穩(wěn)將球接住，見(jiàn)情況不妙，對(duì)方三名后衛(wèi)上搶，對(duì)剛插上的他置之不理，那前鋒將球傳出，面對(duì)門(mén)將，他第一腳射門(mén)被撲出，但后衛(wèi)解圍失誤，球又回到他的腳下，這次，他的一記凌空抽射打入球門(mén)死角，這個(gè)進(jìn)球幫助球隊(duì)最后7：5贏下了比賽。
這位男生不但會(huì)踢足球，還是一位歌迷呢!
他喜歡的歌曲有很多，來(lái)自不同的歌手。但是，他只喜歡一位歌手，那就是——張杰。張杰的一首《逆戰(zhàn)》打動(dòng)了他，他還聽(tīng)過(guò)《strong》、《weallone》、《秋天的童話、》《逆態(tài)度》、《天下》等好聽(tīng)的中英文歌曲。
他還有很多愛(ài)好，比如開(kāi)玩笑、寫(xiě)作、看書(shū)、看體育比賽、打乒乓球、羽毛球、排球，搞惡作劇、幽默、賣萌以及吃飯、睡覺(jué)、打豆豆!天啊，一個(gè)男生會(huì)賣萌!想也不敢想啊!
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是——我自己!
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