自我介紹小學五年級
因為需要進行自我介紹的時機多有不同,因而進行自我介紹時的表達方法便有所不同。下面就是小編給大家?guī)淼奈迥昙壸晕医榻B,希望能幫助到大家!
五年級自我介紹1
我是一個快樂的人,因為生活中有太多太多的快樂。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們,每當收獲一份快樂,小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來的快樂是享受的。有些時候,一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂。輕輕咬下一顆,甜味兒在舌尖化開,充滿整個味蕾,我,快樂。
一杯香濃的熱咖啡,一樣能帶來快樂,咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的,但它的香濃與醇美,是任何東西也無可代替的。你是否有這樣的感覺——當你細細品嘗一杯咖啡時,濃郁的香縈繞在鼻尖。那,是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來的快樂是神奇的。我喜歡在金色的午后,坐上窗臺,迎著暖暖的陽,閱讀一本書。讀一本好書,就像是童年時不小心丟失掉的,分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒,有了歸屬。
大自然帶來的快樂是不易被察覺的。我喜歡水晶色的天空,那恍若透明的淡藍,可愛而又高雅,幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空,給它加上了好美好美的修飾物。我想,水色的天空中,一定有一個很美很美的國度,那兒有許許多多的,快樂可愛的小精靈,他們掌管人間一切最美好的事,只會帶給人們滿足,驅(qū)走一切寒冷,他們是一群為愛與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來的快樂叫感動。當你在辯論賽上提出一個觀點時,她會無條件地支持你,即使最后會輸,但她會說:“你是最棒的,加油哦!”當你自己都記不住自己生日的時候,她會帶上真摯,捧上精致的禮物,說;“生日快樂!”當你為一次失敗的考試而傷心難過之時,她會遞上紙巾,微微笑說:“我也沒考好啊,下次,我們一起努力!”
生活中,有好多好多的快樂,希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂,然后,集成滿滿的幸福!
五年級自我介紹2
我是快樂男孩-韓沛峰,媽媽說我的名字寄托著長輩的希望:希望我立志超群?! ∥蚁矚g在家中閱覽世界,在鼠標的點擊中匯集資料,在電腦屏幕中笑看天地——21世紀是信息技術(shù)的世紀,我也是個小計算機迷哦。從驚奇地注視著一頁頁精美的圖文開始,不知不覺喜歡上了它。依然記得那一段時期,經(jīng)常在作文里炫耀自已“強大的內(nèi)存”,以此作為自我介紹的開頭。
當老師告訴我們巾山小學的網(wǎng)址并打開它時,美麗的界面令我眼前一亮,有空就上去“灌水”,經(jīng)過不懈的努力,終于小有成就,做了學生天地區(qū)的版主,當時欣喜得飛奔起來了。
漸漸地,我開始了技術(shù)的研究,雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn),繼而升任TOP浙江網(wǎng)檢查官。
在四年級的少代會上,我竟被選為科技部部長,負責??幣?。滿心歡喜,躊躇滿志,一次次的修改,一次次的編排,終于印出了首份??玫搅诵iL在結(jié)束典禮上的表揚,當時的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。
走出電子空間,吉它和象棋 令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操,讓我在緊張的學習之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志,鍛煉人的思維。在樂曲中戰(zhàn)斗,在沉思中升華,吉它和象棋是我快樂的伙伴。
新舞臺,看我多精彩。無論是電子操作還是文藝活動,只要需要,我一定第一個上。
這就是我,燦爛的我。
五年級自我介紹3
我叫楊宗星元,大家都說我長得虎頭虎腦的,我的身材在同齡人中偏高,我是個漢族人。我有著濃厚的愛國熱情,同時我也是個熱愛科學、誠實守信的人。
我學習成績一直非常優(yōu)秀。因為我一直在努力,我立志長大后要報效祖國,報答祖國的養(yǎng)育之恩。今年是建國六十周年,我們學校組織建國六十周年愛國旅行、觀看國慶節(jié)閱兵等活動。開學后,在班會上,班主任問:“怎么體現(xiàn)你們的愛國精神呢?”
我搶先發(fā)言說,“我們的祖國越來越強大了。要是法西斯再來侵略我們國家,我們每一個人都應當精忠報國,不做亡國奴,不當漢奸。我現(xiàn)在是一個小學生,主要任務是努力學習,逐步掌握更多的知識,長大后才能為國家做更大的貢獻?!蔽业陌l(fā)言贏得了同學們的陣陣掌聲。
我熱愛科學。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時間簡史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀,了解了大量的科普知識。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想,反對姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學們中間宣傳科學知識。老師和同學們都夸獎我知識面非常廣,有滔滔不絕的口才呢!
雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個很誠實的人。對待同學,我非常誠心友好,樂于助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個誠實的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介紹,你愿意成為我的好朋友嗎?
五年級自我介紹4
我是一只鳥,在家人與老師的庇護下飛翔,并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚,感受在水中的自由,卻一次次逆流而上,我不怕受苦,我只是不想,輕言放棄。
我叫趙麗蕊,一個普普通通的女孩子,沒有華麗的外表,也沒有過于聰明的頭腦,更沒有別樹一幟的創(chuàng)造,但在我眼中,我就是我,一個不折不扣、永不改變的我。
我平常喜歡讀書,似乎這是我唯一的愛好,不管是作文、小說、散文還是名著,我都統(tǒng)統(tǒng)裝進腦海,這也為我寫好作文打下了良好的基礎,讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優(yōu)美的文章,這是我最大的樂趣。
我喜歡交朋友,平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼,可以為朋友哭,為朋友笑,雖然我平時顯得很不正經(jīng),偶爾還有“多動癥”,但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性,重情義是我的特點,而幫助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣,動不動就愛生氣,偶爾還會很嚴重,并且我經(jīng)常偷懶,沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受,但我會堅決改正。
我知道我不完美,但是我是很討厭別人磨磨唧唧的,會讓我感到很煩,這可能和我的過分活潑有關,畢竟每個人的特點不一樣。
我喜歡笑,因為笑可以讓人更快樂,讓人體驗生活的甜蜜與美好,但偶爾哭一次也并不是不可取的,我一直把哭當作一種發(fā)泄,當自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時,我就會有一種新生的感覺,仿佛之前的難過已不復存在。
偶爾耍點小聰明,有點小驕傲,也是我多面化的性格之一,別人可能捉摸不透,可我喜歡這樣的自己,沒有任何拘束,自由、奔放、真實。我喜歡天藍色,因為我喜歡自由與幻想,我喜歡“航”與“純”這兩個字,因為我喜歡豪邁與奔放。
總而言之,言而總之,我就是我,一個自信、個性、活潑、奔放同時又有不少缺點的我,一個別人永遠模仿不到的我。
五年級自我介紹5
我是棲霞區(qū)實驗小學5年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20_年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學,直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
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