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新穎獨(dú)特的自我介紹

時(shí)間: 倩儀22 個(gè)人自我介紹

自我介紹抓住時(shí)間,在自我介紹中應(yīng)盡量展示自己的才華。下面就是小編給大家?guī)淼莫?dú)特的自我介紹,希望能幫助到大家!

獨(dú)特的自我介紹1

瞧,這就是我

1998年初冬的一個(gè)晚上,“哇!”一陣嬰兒的哭聲劃破了夜空的寂靜,世間誕生了一個(gè)女孩兒,她就是我:高楠。

楠楠這個(gè)名字,包含了家人對(duì)我的一切美好祝愿:希望我橡楠木一樣,根深葉茂、生機(jī)勃勃、四季常青、堅(jiān)強(qiáng)挺拔。我想,這個(gè)名字一定會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)。

我興趣廣泛,看書、鋼琴、舞蹈、小制作、畫畫、樣樣喜歡。但最喜歡的還是看書,每當(dāng)聽媽媽說要去書城時(shí),我都要和媽媽拉鉤一定要買書,所以我們家書房就成為了書山,看著一個(gè)個(gè)記敘著精彩動(dòng)人故事的童話書和一本本科學(xué)書,仿佛自己就在知識(shí)的海洋里遨游。我有時(shí)看書入了迷時(shí),常隨著書中可歌可泣的內(nèi)容,不覺流下了眼淚。

我呀,有個(gè)大缺點(diǎn),就粗心馬虎。就拿這次數(shù)學(xué)期中考試來說吧,考試時(shí),我不斷地提醒自己:要仔細(xì),不要粗心!答完試卷,我又檢查了幾遍才交,心想:這次沒有粗心,總能得個(gè)滿分,心里美滋滋的。可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到的卻是98分,我驚得目瞪口呆,還有2分跑哪去了?打開試卷一看,一道刺眼的題目映入我的眼簾:60×70=6300。哎,真丟人。我這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改正呀?

我曾想當(dāng)一名畫家,用彩色的畫筆描繪祖國(guó)的美麗河山和幸福的生活;我曾想當(dāng)一名鋼琴家,用美妙的琴聲帶來美的享受;我曾想當(dāng)一名科學(xué)家,飛上蔚藍(lán)的天空,研究天空的奧秘……我還有許多美好的理想,不過現(xiàn)在我最要緊的還是抓緊時(shí)間,用功讀書,如果我的毛病不改,還談得上實(shí)現(xiàn)自己美好的理想嗎?

瞧,這就是我,一個(gè)有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙寶石般的眼睛的四年級(jí)女孩。一個(gè)陽光、快樂、充滿自信的女孩。

獨(dú)特的自我介紹2

“我可以成為誰?”這是我經(jīng)常自問的話。打量鏡中的我:胖胖的身軀,大大的腦袋,濃密的眉毛,一頭豎起的短發(fā)。我,就是這么與眾不同。

世界上有許多人,但我就是我,應(yīng)該有自己的個(gè)性和思維。有時(shí)我可以是旁人,站在別人的立場(chǎng)思考問題,是換位思考;可以把別人當(dāng)成我去信任和依賴,用樂觀的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最主要的,是要把自己當(dāng)成自己,不要忘了自己的目標(biāo)和理想。

我在生活中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧梢赃x擇性地變化,現(xiàn)在是學(xué)生,將來或成為老師,或成為醫(yī)生,或成為設(shè)計(jì)師、工程師……當(dāng)然,這是需要時(shí)間的。在我成為別的角色之前,至少還有10年,我必須是學(xué)生。我的名字叫“張宇翔”---張開翅膀在宇宙中飛翔。這個(gè)名字,時(shí)刻告訴我,張開翅膀之前,是辛苦的,但是,張開翅膀之后,看到的一定是絢爛的景象。

是的,成功的路途是艱苦的、曲折的,必須要有良好的心態(tài),刻苦的努力,也離不開好人的幫助。我可能成功,也只能讓成功,實(shí)現(xiàn)我的理想。我不奢望當(dāng)高官,享厚祿,但一定要成為一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)成功的人。

我想,在風(fēng)雨人生中,我必須時(shí)刻提醒自己:不要在復(fù)雜的社會(huì)中迷失了良心和理想,一定要踏踏實(shí)實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝前走,加倍努力,不懈奮斗,譜寫絢麗的人生篇章。

獨(dú)特的自我介紹3

我相貌平平,既沒有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),也沒有優(yōu)秀的成績(jī),但我卻喜歡在生活中去熱心的幫助別人。

有一次,媽媽做飯沒有了鹽,讓我去買。我很不情愿,因?yàn)殡娨暪?jié)目正放在精彩的位置,正當(dāng)我剛準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候,我卻想到了菜里面如果沒有鹽那是什么味道?所以只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

我穿上了棉襖跑去了樓下最近的超市,可是到那一看,卻已經(jīng)關(guān)了門,這附近又沒有別的超市,我只好想到一家更遠(yuǎn)的超市,如果走的去的話少說也要5分鐘。來到了大街上,刺骨的寒風(fēng)像刀子死似的刮著人們的臉,使人們的臉像熟透的紅蘋果。我也不想在這多加停留,所以更加快了腳下的步子。來到了超市我迅速地買了一袋鹽,就到收銀臺(tái)去結(jié)賬,因?yàn)槲抑罆r(shí)間不走了,再晚點(diǎn)回去會(huì)被媽媽責(zé)罵的,想到這,我腳下的步子更快了。我回去的路上要過一個(gè)很大的馬路,偏偏這條馬路上車又恨多,所以我步步都恨小心翼翼。

這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)馬路的中央有個(gè)老爺爺,他步伐不穩(wěn),快要摔倒的樣子,我趕緊跑過去陪他一起跑過了馬路。過完馬路后沒想到那位老爺爺卻對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你真是有一顆金子般的心啊,要不是你,我不會(huì)這么順利的過來的。我被老爺爺感激的話說得不好意思了,當(dāng)他說完后我最后默默地走了當(dāng)我回過神來卻發(fā)現(xiàn)手里的鹽卻不見了,一定是攙扶老爺爺?shù)臅r(shí)候忘了拿。

回去后,被媽媽批評(píng)了一頓,因?yàn)辂}不僅沒買到,而且回來的時(shí)間又晚。雖然被責(zé)罵但我做了一件好事,心是甜得。一個(gè)人沒有俊俏的容貌不要緊,沒有優(yōu)異的成績(jī)不要緊,主要是做的事情要對(duì)得起自己。

獨(dú)特的自我介紹4

我是一個(gè)性格多變的小女孩,我長(zhǎng)著一張圓滾滾的臉,一個(gè)高高的鼻梁,一雙單眼皮下有一對(duì)炯炯有神的眼睛。這就是我,我很開心、很幸福、很樂觀。

歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回。剎那間,我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,我在班級(jí)里擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,我最大的特點(diǎn)就是不會(huì)忘記所有人和我交流過的話,例如:和朋友的約定,上課老師講了什么……我的愛好是——看書,也愛書法,愛手工……

我酷愛看書。“行萬里路,讀萬卷書”“我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由看書中得來的?!蔽覑劭磿?,是書像朋友一樣陪伴我度過12個(gè)春、夏、秋、冬。是書像老師一樣細(xì)心教導(dǎo)著我.,因此我愛看書。每天堅(jiān)持看書1小時(shí)以成為我的好習(xí)慣,是看書讓我積累了許許多多的好詞、好句;是看書讓我積累了豐富的寫作素材;是看書不斷地提高了我的習(xí)作水平。

我不僅愛看書還喜歡練習(xí)書法。書法是藝術(shù),就像人的外衣;書法就像自己的外貌一樣,字寫的漂亮了就會(huì)受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)??匆粋€(gè)人的書法,就可以看出他是怎樣的一個(gè)人。因此,我喜歡練習(xí)書法。練字,不僅可以使字寫得漂亮,而且還可以陶冶情操,它是來不得半點(diǎn)急躁的。你得有耐心、有恒心、有毅力。要從最簡(jiǎn)單的筆畫練起,這和做人要從小事做起是同樣的一個(gè)道理。哦,同學(xué)們,練字一定要認(rèn)真的。

在學(xué)校我是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。在學(xué)校我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師;能講禮貌,講衛(wèi)生。在家里,我是一個(gè)好女兒。尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,能常常幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在社會(huì)上,我是一個(gè)好公民,遵守社會(huì)公共道德,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等等。

這就是我,一個(gè)懂禮貌,尊敬師長(zhǎng)的我。今后,我一定會(huì)做一個(gè)更棒的我!

獨(dú)特的自我介紹5

一張瓜子臉,一雙看上去總是“操勞過度”的眼睛上戴著一副藍(lán)藍(lán)的,想戴也得戴,不想戴也戴的大眼鏡。格外引人注目的是頭上那標(biāo)志性的雜毛兒,這成了最讓人印象深刻的特點(diǎn)。一張嘴整天講個(gè)不停,好像上嘴和下嘴在打架。猜猜看,這是誰?--這就是我。

我的性格很外向,總喜歡三下五除二--直接爽快點(diǎn)把事情干完。就從發(fā)作業(yè)那件事說吧。那天,我接受了老師給我發(fā)作業(yè)的“重任”,我喜出望外,興沖沖地接過一大堆作業(yè),這飛一本,那飛一本的發(fā)著?!昂?你沒長(zhǎng)眼睛啊!這是某某某的本子,又不是我的,你仍我這干嘛?”“不關(guān)我的事。”我一聽到這種話就一溜煙的跑得無影無蹤。還有的時(shí)侯,因?yàn)槲业摹帮w鏢功”還沒練到“熟能生巧”的境界。常常把作業(yè)本扔到地上,有時(shí)還被其他同學(xué)踩了個(gè)“稀巴爛”,唉,我又要被本子的主人狂K一頓了。因?yàn)閯e人的’“勢(shì)力”不斷增強(qiáng),所以報(bào)復(fù)我的人越來越多,我的本子如今也“遍體鱗傷”,“負(fù)傷在場(chǎng)”。

固執(zhí),是我的天性。體育課上,我照常和幾個(gè)鐵哥們打籃球。分好隊(duì)以后,我們開始了激烈的奪球戰(zhàn)爭(zhēng)。我奮勇進(jìn)軍,做好搶球的工作。所以,我們隊(duì)連連得分??蓪?duì)方也不甘示弱,也漸漸超過過我們的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)對(duì)方多我們一分的時(shí)候,球落在我手上,而我身邊有幾位“守門大將”小心翼翼地跟著我。隊(duì)長(zhǎng)叫我傳球可我就是那么固執(zhí),認(rèn)為自己就可以得分,所以久久也不傳球。我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)急了,他突破重圍,親自來搶球。正當(dāng)我們倆斗個(gè)你死我活時(shí),對(duì)方的前鋒趁這個(gè)時(shí)候來個(gè)魚翁得利--嗚嗚嗚!又輸了! 我也喜歡畫畫,可我的“杰作”總會(huì)有這些評(píng)論,“如太丑了”,“沒希望”“這是什么東西”“沒有藝術(shù)水平”。我仍不灰心,整天拿著那寶貝本子【如今已破爛不堪】“奮筆疾畫”,可畫技仍沒有進(jìn)展。

瞧,這就是我!


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