富有個性的自我介紹
個性的自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面就是小編給大家?guī)淼膫€性的自我介紹，希望能幫助到大家!
個性的自我介紹1
我是一個舉世無雙的我，雖然平凡，但是也讓我展示一下我獨有的兩大特點吧!
我一張瓜子臉，高鼻梁，大眼睛，典型的大眾臉，藏在人群里你都找不出我吧!不過，我可是有著與眾不同的特點。
特點一 ：愛看書。 別人說我一目十行，其實也沒有那么夸張，只不過快一些而已，有時候一看就是半個小時。一次，老師在活動課的時候出去了，我就拿起《綠林女兒》津津有味地看起來。 這時，我的全部注意力都在書里，置身于書中，仿佛旁邊的一切都與我無關(guān)。我只感受一束視線緊緊地盯著我，從幸災(zāi)樂禍到吃驚再是目瞪口呆。我感覺有一個人用手肘碰了碰我，我不耐煩地說：“干嗎?”“他們都走了!”我吃了一驚，馬上抬起頭，看見四周人寥寥無幾，馬上明白了情況，收拾好東西飛奔出了教室，不忘對那叫我的人說一聲：“謝謝提醒，三Q!"
特點二：愛幻想。到了周末時，我松懈下來，捧著作文本就這么坐一上午。因為小時候故事書看多了，腦子里全是些雜七雜八的想像。你瞧!在那個周末里我又開始了。星期六，媽媽走了，我寫著作文。寫著寫著，我不一會兒又開始想入非非起來：我如果是一個老師該多好，多有錢呀! 噢不不不!聽說做老師很勞累的，還不如做一個千金大小姐呢!不愁吃不愁穿，還有仆人陪同著。哎呀!這不行，這樣的話又不能自力更生，我必須會白手起家，不能生活在別人給我編織的道路上!唉，繞了半天，還是要努力學(xué)習(xí)，以后好生活呀!猛地把自己拍醒，又開始認命地去寫作文了。
這就是我，一個獨一無二的自己。
個性的自我介紹2
我叫，今年8歲了，是一個活波可愛、愛說愛笑的小男孩。媽媽經(jīng)常說我像一只活蹦亂跳的小猴子。
我是一只愛讀書的小猴子。平常周六、日，媽媽經(jīng)常送我到王府井書店，媽媽去辦事，我自己在書店里一看就是幾個小時。有時和媽媽去超市買東西，我也在圖書區(qū)看書，媽媽買好了再去找我。尤其是每天晚上，如果不看書就覺得有什么事沒做似的，看書能讓我靜下心來，像小魚一樣在知識的海洋里遨游，不僅收獲了許許多多的知識，更讓我學(xué)會了很多做人的道理。
我還是一只有愛心的小猴子。別人有什么難題，我都會盡力去幫助。記得，上幼兒園的時候，四川發(fā)生的那次大地震，奪走了很多人的生命，看到那些失去父母、無家可歸的孩子，心里想讓他們快樂點，于是，我把存錢罐里的錢都倒了出來，數(shù)了數(shù)二百多元，可我覺得有點少，跟媽媽借了兩千元，一起捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。每次幫助完別人，我都特別快樂。
我還是一只孝順的小猴子。雖然有時很淘氣，耍猴脾氣，但是，媽媽累了我會給媽媽洗腳、捶腿，媽媽生病時，給媽媽拿藥、端水細心的照料媽媽。
我還是一只不太遵守紀律的小猴子。上課比較愛說話、搞小動作，嘿嘿，真像個頑皮的猴子。
這就是我!一個既可愛又貪玩兒的小猴子。
個性的自我介紹3
嗨!大家好，我叫汪宸宇，今年11歲了，中等的個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼神，長著一張有棱有角的嘴巴。
我的愛好說來也巧，是一個“矛盾體”：一動一靜。動，指的是我最喜歡的體育運動是乒乓球，我的球技可好了，你若不信，我們可以“切搓切搓”。 靜，指的是我最喜歡的業(yè)余愛好就是練習(xí)書法，一個人靜靜地座下來，陶冶陶冶情操。
我樂觀和執(zhí)著，學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、樂于助人。這可是我最大的優(yōu)點哩!在學(xué)校里，我是同學(xué)的好伙伴，老師的小助手，在一次考試中，大家正緊張地答題中，我的同桌搖頭晃腦，似乎遇到了什么難題。我小聲地問：“你怎么啦?”“我的鋼筆忘帶了?！蔽衣牶?，毫不猶豫地遞給她一支鋼筆，聽到一聲“謝謝!”，我心里暖暖的。在家中，我可是家長的好幫手，鄰居口中的好孩子，我會力所能及的幫爸爸媽媽做簡單的家務(wù)活，如擦桌子、拖地、澆花……
當然，我也有缺點啦!譬如在受到委屈時，我的眼淚就止不住的往下流， “金豆豆” 不知不覺地掉了下來。只要你一安慰、講笑話或者做搞笑的動作，我就破涕為笑了。
這就是我，一個懂事、聰明、率真的孩子。
個性的自我介紹4
我叫楊東凝，今年 12 歲，在師院附小上學(xué)，今年讀六年級。我長著一張方形臉，濃濃的眉毛，像兩只蠶臥在那。一對圓圓的眼睛，烏黑的眼珠很有神。最有特點的是一雙大耳朵，肥肥大大，老師說將來我一定會大富大貴。呵呵!這樣表揚我，我可真高興啊!
我是一個愛勞動的孩子。有一次，我們班的一位同學(xué)生病了，恰巧那天正好輪到他值日，我便承擔(dān)了他的任務(wù) —— 打掃整個走廊和樓梯。我先把走廊的地掃干凈，再掃樓梯。我不僅把這位生病同學(xué)負責(zé)的地方掃干凈了，還把其他班級負責(zé)的地方也掃了一遍。掃完后，只有一抹夕陽從窗戶外照射進來，走廊顯得特別的安靜。原來，大家都放學(xué)了，我掃地的時候太認真，沒注意到大家是什么時候走的。
我不僅是一個愛勞動的孩子，還是一個貪玩的孩子。有一次，我沒寫完作業(yè)就和同學(xué)出去玩了。當時，正是寒冷的冬天，天寒地凍，我們幾個男生分好組就開始打雪仗了。雪彈紛飛，對方的幾個人已經(jīng)被打中，我們也 “ 傷亡慘重 ” 。有的孩子被打中了頭，有的被打中了胸。戰(zhàn)斗十分激烈。最后，我們 “ 戰(zhàn)敗 ” 了。但我們不服輸，繼續(xù)打雪仗。天漸漸黑了。媽媽叫我吃飯，我不情愿地回家。這時才想起我還有很多作業(yè)。到晚上十點半才寫完。為此媽媽經(jīng)常教育我，而我卻總是記不住。只要樓下的小朋友一招呼我，我就禁不住誘惑，一直玩到了天黑。
這就是我，一個熱愛勞動又貪玩的小男孩，你們喜歡我嗎?
個性的自我介紹5
當我站在鏡子前，鏡子出現(xiàn)了這樣一個輪廓：小小的眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說會道的小嘴。這是誰呢?哈哈，這就是我。我是一個很淘氣，很有耐心的小男生哦!看到這時，你可能會問：“怎么個淘法呢?”哈哈，待會兒你就知道了。
在我小時候，我就會玩電腦，但我媽媽卻不讓我玩，說電腦對我的視力有影響，會讓我染上網(wǎng)癮影響我的學(xué)習(xí)。為了防止我偷玩，媽媽將電腦設(shè)置了密碼。有一次，我家來人，媽媽讓我玩了一會，我非常氣憤，就偷偷地又建了一個用戶自己設(shè)立了一個密碼。過了幾天，媽媽用電腦，發(fā)現(xiàn)又有個新賬號，正在畫大問號：“誰干的呢?” 我在旁邊偷著笑。但一時沒憋住，被媽媽聽見了。她問我“是不是你干的，對，一定是你干的!”我只好把事情交代清楚，否則，又要吃“竹板夾肉”了!但媽媽那次還夸我是個電腦天才。聽了媽媽的話，我決定，長大一定要做小“比爾·蓋茨”。
我也不光淘氣，我也很有耐心，無論是干什么事情，我都很有耐心，因為我記住了媽媽的一句話：玩就是玩，學(xué)就是學(xué)。有一次，老師給我們中午在學(xué)校吃飯的學(xué)生留了一道拔高題。一開始。我們都很認真的做，漸漸的，有一些同學(xué)嫌題難做，不愿意在動腦，就出去玩了。漸漸的，人越來越少，最后，只剩下我一個人了，在屋內(nèi)，我聽見同學(xué)們正在外面嘻嘻哈哈地做游戲。雖然外面的環(huán)境吸引著我，但是做出這道題的決心克服了外面紛雜的誘惑。經(jīng)過我的反復(fù)計算，反復(fù)驗算，終于算出了這道題。我非常高興，心里很有成就感。經(jīng)過這件事使我明白：只要有耐心，鐵杵磨成針。
這就是我，一個很淘氣，很有耐心的小男生。
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