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2021兒童入學個性自我介紹

時間: 倩儀22 個性自我介紹

兒童的自我介紹只是短短的幾句話,卻要講述一個人的很多個方面,這樣才能更加全面地認識自己,那么一篇兒童自我介紹應(yīng)該怎么寫。下面就是小編給大家?guī)淼?021兒童入學個性自我介紹范文,希望能幫助到大家!

2021兒童入學個性自我介紹

2021兒童入學個性自我介紹一

我叫廖俞茜,一條長長的馬尾辮,橢圓形的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,留著整齊的劉海,樣子十分可愛。

我的性格活潑開朗,我的愛好有看書、畫畫和唱歌。其中我最喜歡的就是唱歌了!平時只要一有空就會情不自禁地唱起歌兒。有時自己還會跟著音樂唱呢!每當聽到音樂聲,我就唱起歌,那快樂真是無法形容。

記得有一次,我看到了有一個唱歌比賽的海報。于是,我迫不及待地讓爸爸幫我報名。比賽時,我淡定用心地去唱著我最喜歡的歌,自己含著表情、動作,吸引了臺下的觀眾和評委。唱完后臺下響起了陣陣掌聲,我有禮貌地鞠了個躬走下了臺。然后來到媽媽面前,媽媽夸贊道:“唱得太好了!”我聽了后開心地吻了媽媽一下。最后我獲得了這次比賽的第一名。

這就是愛唱歌的我,小朋友們,你們也來介紹一下真實的自己吧!

2021兒童入學個性自我介紹二

鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。

他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場?!彼前嚅L,但是他的學習不是班上的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。他就是我。

2021兒童入學個性自我介紹三

我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發(fā)黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。

第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經(jīng)過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

2021兒童入學個性自我介紹四

我是一個活潑開朗的男孩,有著兩個炯炯有神的大眼,兩只大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。這就是我。

我有來向大家介紹下我的優(yōu)點吧:唱歌、體育、奧數(shù)……等等,我的缺點也有些,比如粗心,馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。

別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現(xiàn)在我長大了,不看這種書了,而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書??戳诉@些書讓我看到了宇宙的奧秘,機智勇敢的墨多多,也讓我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。

別以為看這么多課外書沒用,他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最后一題拓展題:“宇宙里有沒有蟲洞,如果有那有沒有蟲子,如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容,就把上面的答案寫了上去,結(jié)果對了。我頓時發(fā)覺,書的作用可真大啊!

姓名:蔡其加,在曹村六小讀書的我,班級:四(3)班,這就是我!

2021兒童入學個性自我介紹五

我,一個性格變化多端的女孩。有時穿著很酷:一件t桖,再配一條潮流的褲子,最后穿上一雙二紅的運動鞋,酷斃了。要是再留個短發(fā),從后面看,根本就是男生;有時又很淑女型:上面穿一件天藍色的吊帶,再穿個短褲一雙粉紅色的涼鞋,再加一個兔子的發(fā)卡和一個甜甜的微笑,超萌的耶!

我穿的超酷時,愛在班上耍帥,一會兒食指、中指、無名指、小指揣在褲兜里;一會兒甩一下斜劉海,一會兒走路時搖一搖的,帥極了。

當我穿的是淑女型時,就喜歡裝嫩:“啊……”所有目光投向我……

我的數(shù)學成績很好,是班上汪老師最信任的五個人中的一個人,但我總是粗心,比如這次吧,數(shù)學考試,就因為我的馬馬虎虎,一個單位沒寫,就扣掉了一分,害我只得了99分,回家后媽媽把我臭罵了一頓……

這就是我,一個性格變幻莫測的我,歡迎和我做好朋友!

2021兒童入學個性自我介紹六

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

當然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結(jié)集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學得特別好。

缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優(yōu)點,但是總結(jié)起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現(xiàn)愿望,加油!

2021兒童入學個性自我介紹七

我不是一只白天鵝,也不是一只丑小鴨。我的名字叫孫姚,是個可愛的小男孩。濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛,小巧的鼻子下面紅潤的嘴唇像涂了口紅似的,白里透紅的臉像一個圓圓的蘋果。

在老師眼中我是一個認真的學生,在同桌的眼中,我是個會笑的同學,在爺爺奶奶眼中,我是個愛調(diào)皮的小孫子,在爸爸媽媽眼中,我是一個孝順的小孩。

但我有個最大的毛病就是馬虎。就因為馬虎我就和100分擦肩而過,就因為馬虎我就被老師批評了。不管了,走自己的路,讓別人說去吧。這也算得上是我的“名言”吧,雖然我有這個壞毛病,但是我會改的,因為馬克吐溫曾說過:“沒有人能把習慣扔出窗口,但可以一步步把它趕下樓梯?!?/p>

你們看到我這個自畫像了吧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

2021兒童入學個性自我介紹八

我叫___,今年十歲,在___讀二年級。我是個做事認真負責、不怕苦、不怕累、不怕臟三不怕的、有點像男孩子性格的女孩。

我長著一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),還有一對濃濃的眉毛,眉毛下面有兩顆黑寶石般的眼珠嵌在眼眶里,最下面長著一張能說會道的嘴巴。

要說在我身上發(fā)生的一件事,那可比天上的星星還多!比如說:有一次,我和朋友去廣場玩,因為我們?nèi)ネ媪撕芫?,她對我說:“我的外婆要打我了!”“我也是,大不了一起打唄!”我滿不在乎地說。果然,回去的時候挨了一頓竹筍炒肉,雖然我是個女孩,但我沒哼一聲。

怎么樣,看了我的介紹,你們想跟我這個“男孩子”做朋友嗎?

2021兒童入學個性自我介紹九

我認為自己最大的特點就是幽默。讓我講給你聽聽吧!

一個星期六晚上,我和爸爸吃過晚飯,去散步。突然間我想捉弄一下爸爸,便裝作一本正經(jīng)地對爸爸說:“你昨天到哪里去了?我在一個地方看見你了。請你老實交待?!?/p>

爸爸一臉疑惑的樣子,說:“我昨天晚上和客戶去吃飯了,難道你看到了?”我心里暗暗發(fā)笑,但是臉上還故作鎮(zhèn)定地說:“你老實說,在什么地方?”爸爸似乎被我蒙住了,奇怪地說:“當然在酒店了,還會在哪里呢?”

我頓時哈哈大笑:“哈哈,你上當了。我在一個地方看見你了,當然是在家里了?!卑职致犃艘膊挥勺灾鞯馗倚α似饋?。我說的這個笑話讓我們散步時的氣氛變得輕松愉快。

還有一次,班級里的一位女同學被男同學欺侮了,“嗚、嗚”地哭著。同學們怎么勸也勸不了她,一個個束手無策,只好請來了我——“歡笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個大花臉。

我畫好之后,便把“杰作”給了她,嘴里說:“怎么樣?您的肖像!”她接過去一看,臉上立馬“陰轉(zhuǎn)晴”,還“咯咯……”地笑了起來。

但是媽媽總說我是個“小馬虎”。課堂上,有時注意力不夠集中,甚至老師叫我回答問題,我都站起來了,還不知道老師問的是什么問題。每次考數(shù)學,不是少一個零,就是漏了一題沒做,不是計算有誤,就是忘了寫得數(shù)……

我就是這樣一個既開心又粗心的男孩。

2021兒童入學個性自我介紹十

我長著一張瓜子的臉,烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,秀麗的披肩長發(fā),小巧的鼻子,櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個活潑可愛的五年級學生。

我有許多優(yōu)點:愛看書、善良、樂于助人、愛好運動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點:粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深,最密不可分的就屬粗心了。

我經(jīng)常把“再”寫錯,寫成這個“在”。除了寫再見時沒寫錯,另外幾乎全錯!在我的作文本上“再”寫錯也很常見,有一次寫考試作文,因為寫錯了四個“再”字扣了兩分!另外的錯別字更是數(shù)不勝數(shù)!如經(jīng)常的“?!睍懗蛇@個“長”。

但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數(shù)學期中考試。

數(shù)學試卷發(fā)下來后,我看也不看,就提起筆飛快地做起了題目。時間剛過半,我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷,可想起了老師以及媽媽的叮囑:試卷做完后一定要認真仔細的檢查,不能因為粗心大意的原因而失去不應(yīng)該失去的寶貴的分數(shù)。想到這里,我就一目十行地檢查起來,很快我就把整張試卷都檢查完了。一個錯誤也沒發(fā)現(xiàn)。我心想:檢查也檢查過了,這下肯定可以能考100分了吧!我得意洋洋的把試卷交了上去,期待著100分的來臨。

我的好心情沒有維持幾天,數(shù)學試卷發(fā)下來了,我拿到手一看,試卷上面一個大大的82分映入了我的眼簾,怎么可能呢?我明明檢查過了呀?沒有錯誤的呀?會不會是老師批錯了呢?我的心里一下子涌出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發(fā)的試卷,天那!那血色的叉叉幾乎全打在計算題上!不是忘了進位,就是忘了退位;點錯小數(shù)點或忘點小數(shù)點;上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會炒成另一個數(shù)字;列豎式計算的題目,豎式計算完,橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯誤呀!因為數(shù)學分數(shù)太低,我這次期中考試總分排名未入前三名。唉,還是粗心惹的禍。我后悔莫及,可世上沒有后悔藥啊。

我一定要改掉粗心的毛病,不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點,我是行的,我要做個有用的人!


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