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勤工助學的自我介紹【10篇】

時間: 劉慧 個人自我介紹

自我介紹也不用把自己的情況詳細的告知別人喲。寫助學金申請書自我介紹之前,不妨參考一下范文。下面是小編為大家收集的關(guān)于勤工助學的自我介紹【通用10篇】。希望可以幫助大家。

勤工助學的自我介紹篇1

敬愛的學校領(lǐng)導:

您好!我是貴校__專業(yè),-班的__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。我來自__的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩(wěn)定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。

高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔,在外打工期間讓我懂的了很多,也學到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

在大一署假期間我到__去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年-月-日

勤工助學的自我介紹篇2

敬愛的學校領(lǐng)導:

本人是16級機制本科二班學生__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困家庭補助。

我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的。建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年-月-日

勤工助學的自我介紹篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

真的非常的感謝您能給我們帶來這次機會,作為__學院的一名貧困學生,我真的干高興自己能有這樣的機會來緩解我的學業(yè)對家庭造成的壓力,真心的感謝。

那么繼續(xù)的我介紹,我名叫__,是一名來自__鎮(zhèn)__村的一名__級的貧困學生,目前在__學院__系就讀__專業(yè)。我的家鄉(xiāng)在遙遠且偏僻的__,因為父母皆為普是地道的農(nóng)名,再加上家鄉(xiāng)的交通等各種問題,我現(xiàn)在的家庭狀況非常的不好。有幸聽__輔導員說在我們學校有這樣的貧困生補助名額,我感到非常的興奮。因為作為一名貧困的農(nóng)村家庭,我們家光是將哦我送來這里,就已經(jīng)是讓家中的財政出現(xiàn)了極大的偏斜,并且隨著我在城市中的消費,盡管只是每天的伙食,都已經(jīng)讓家庭的根基開始崩塌。

我真的很慚愧,我非常清楚自己家里的情況,在當時高中的時候,我就已經(jīng)非常的明白!我們家,供不起一個讀書人……我想過退學,想過離開校園去找一份工作,就像身邊的大多數(shù)人一樣。這樣盡管辛苦,但至少能讓家里好過一點。但是,我的父母非常的有志氣,他們一次次的對說出這樣想法的我進行批評,他們希望我成才,希望我能有知識,有能力走出村子。不要像他們一樣將命運留在大山里。在家庭過去非常困難的時候,我甚至通過故意考砸希望他們能停止,但是換來的卻只是一頓教育。從那時起,我就決定在不通過這樣消極的方式去對抗,我能做的,只能是用盡自己的努力,去完成對我恩情似海的父母的心愿,走出這座大山!

是的,目前我確實走出了那里,我通過自己的努力,在高考中取得了出色的成績,并且收獲了__學院的錄取通知。得到這個消息,我們的家里,洋溢著一股壓抑的喜慶感。大家都為我的成績感到高興,但是看著通知書中夾雜的學雜費表,我們都明白,這才是對我們最難克服的挑戰(zhàn)。

我是在父母的負債下走到這里的,我身下父母壘著高高的壓力將我送到了這個平臺。為此,我在學習和生活中都不敢有一絲的懈?。≡谛@中,我珍惜每一分每一秒的時間,去學習,去成長!我知道我的每一秒大學生活都是父母的辛苦換來的,我不會拿來享受,我會用來奮斗!

盡管,我才剛剛加入校園,還沒能拿出出色的成績。但是,我仍然希望領(lǐng)導們能給我這次機會,我需要這份幫助,哪怕對自己的家庭僅能緩解一會,我也想讓父母能減輕一點壓力。我會在今后的時間里也珍惜好每一秒,我會學習,前進,成為學校的驕傲,因為你們,我才能有這樣的機會。而我,從來沒有打算去浪費機會!希望領(lǐng)導能幫助我,我不會讓你們失望的。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年-月-日

勤工助學的自我介紹篇4

尊敬的校領(lǐng)導:

我是信息工程系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學生__,此次,申請勤工儉學,也是有我好多理由和原因的。

我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)民,我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄!由于家庭經(jīng)濟實在困難,我的學業(yè)還未完成,自己還沒太多的機會和充足的能力工作,學費又是如此的高。所以,自己在經(jīng)濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之,我家位于此次地震的重災(zāi)區(qū)—羅江,家里受此次地震影響較大,房屋至危,主要農(nóng)作物歉收,這在一定程度使本就不寬裕的家庭更是雪上加霜。

我想,我必須申請勤工儉學來解決生活費的問題,這是對自己的責任,也是對父母的分擔,更是對我未來工作的經(jīng)驗和積累。一方面,這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,另一方面,我也可以增強自力自強的勞動觀念。

因此我懇請校領(lǐng)導能夠給我提供這樣的機會,讓我參加勤工儉學吧!希望組織能夠批準我的申請。

勤工助學的自我介紹篇5

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

十分感激您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。我是__系__班學生__,有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入勤工儉學這個團體當中,對此我充分感激與興奮。關(guān)于勤工儉學,一向以來都是我所夢想的。每次領(lǐng)導安排的任務(wù)與工作,都給我留下了深刻的印象,我很感動!勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛,讓我們能夠經(jīng)過自我的勞動來換取必須的報酬,讓我們這些家庭狀況不是異常寬裕的學習能夠經(jīng)過這份收入緩解家庭經(jīng)濟壓力。勤工儉學,這正是我渴盼地一份勞動機會,不僅僅鍛煉我的意志,并且讓我在勞動過程中了解不多,認識不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟不是異常寬裕的同學走在一齊,相互勉勵。我明白勤工儉學這份工作是最光榮的,僅有勞動才能享受報酬,我不是那種喜歡平白理解人捐贈與施舍的人。我深刻明白僅有經(jīng)過勞動取得的收入,才是最最光榮與幸福的。所以,我懇請領(lǐng)導給予批準。我會在自我勤工助學的崗位上勤奮工作,以踏實的勞動回報學校。

此致

期望批準!

申請人:__

__年__月__日

勤工助學的自我介紹篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

你們好!

我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學院工商企業(yè)管理ZK0902班的何業(yè)燕,來自重慶巫山的一個偏僻的小山村,但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,所以,同鄉(xiāng)人的生活都很困難,我家尤甚。家里有五口人,家中的勞動力僅有父親和母親,因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。此刻,父親臥病在床,母親在家照顧父親,我家僅有2畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能供給家用。我家的經(jīng)濟來源也僅有依靠那一點點政府補助。所以全家的年收入也僅有10000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一向困擾著我們。這學期我共欠學校學費13500元(??贫螌W費10600元,專銜本學費2900元)。我決定依靠自我的本事解決欠學校學費的問題。一方面,能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔,及早還清學費,增強自力自強的勞動觀念,另一方面,我已經(jīng)自考完學校安排的專銜本課程,并拿到了國家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級證書,貼合學校頂崗實習的要求。所以我懇請校領(lǐng)導能夠給我供給這樣的實習機會,讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧!十分感激!!!同時,我向?qū)W校保證:在實習期間,出現(xiàn)的一切職責由本人承擔。

此致

敬禮

申請人:__

申請時間:20__年9月23日

勤工助學的自我介紹篇7

我很平凡,但我不甘平庸。因此也養(yǎng)成了我不怕吃苦的堅韌個性。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

貴企業(yè)是服務(wù)型行業(yè)。結(jié)合我自身工作經(jīng)歷和切身體會,服務(wù)的內(nèi)涵就是為集體或別人工作,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)、劣取決于能夠滿足被服務(wù)者需求程度的高、低。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,服務(wù)對象給我們提出了更高的要求,需要我們更加完善我們的服務(wù)質(zhì)量和特性,這就需要我們這些從業(yè)者從縱深開拓進取,創(chuàng)新服務(wù),以不變應(yīng)萬變,順應(yīng)時代潮流,更好,更快的服務(wù)于企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

我應(yīng)聘的'崗位是前臺迎賓。如果我有幸能夠成為貴公司的一員,我將會做到以下幾點:

一、以身作則,率先垂范,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

恪守“學習化生存”的理念,學習是個人良好工作的前提,善于學習企業(yè)文化,感知企業(yè)文化底蘊,銘記企業(yè)規(guī)章制度。工作學習化,把工作的過程看成是學習的過程,虛心向有經(jīng)驗的同事請教學習;學習工作化,把學習與工作一樣對待,多與身邊工作同事交流溝通。

二、在細節(jié)中見服務(wù)。

針對我應(yīng)聘的崗位來說,我認為這項管理工作需要的就是有負責任的心和好的工作態(tài)度,更需要我從細致的事情做起,從一言一行做起。開展工作時注重講究工作藝術(shù)性,讓顧客、銷售商及銷售服務(wù)人員滿意是為之不懈努力奮斗的目標。

三、微笑服務(wù)是我工作中的生命線。

作為一名服務(wù)人員,微笑是永恒的表情,是展示自我的一張名片。我深知顧客需要有一個自然、親切、友好、受尊重的氣氛,所以在工作中,我會做到微笑服務(wù)用語保持親切柔和,平等口氣,說話時語句正確、婉轉(zhuǎn)。

飲水思源,多年的服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)歷,塑造了我良好的服務(wù)意識,現(xiàn)如今我愿以飽滿的'熱情投入到我夢寐以求的工作崗位。沒有,只有更好。我會用行動證明自己的價值。請給我一個機會運用我的所學為貴公司效力,本著“從今做起。以我做起”的原則,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。

勤工助學的自我介紹篇8

我是太原理工大學10屆--專業(yè)畢業(yè)生,在校期間,尊敬師長、團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,學習認真刻苦,成績優(yōu)秀,曾多次獲得院獎學金,重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。

在大學生活的四年中,我學習了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。同時,我注重提升自己的英語水平,并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應(yīng)用技術(shù),并順利通過了國家計算機二級(VFP語言)考試。

在理論學習的基礎(chǔ)上注重聯(lián)系實踐,在20--年1月到2月期間,我參加了---項目,從中學到了很多專業(yè)知識和技能,為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。此外,在假期我還參加了各種技能培訓。完善了自己的知識架構(gòu),開闊了視野。大三時,我擔任班上----委員工作,致力于--學生活動,同時配合其他同學做好相關(guān)的學生管理工作,一年的學生干部工作培養(yǎng)了我認真負責的工作態(tài)度,同時提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)助精神。在組織學生活動的同時,我也成功的組織了兩次同鄉(xiāng)會。通過組織活動和參與各種活動,使我養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。

尊敬的領(lǐng)導,您做為現(xiàn)代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!

收筆之際,無論您是否選擇我,請您接受我誠懇的謝意!

祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

勤工助學的自我介紹篇9

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫蘇-,是電氣電子工程系09應(yīng)用電子技術(shù)一班的學生。

我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農(nóng)村家庭,那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源,也沒有亮麗的風景區(qū),僅有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。所以,我家里的生活很困難。此刻進入大學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫忙家庭經(jīng)濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經(jīng)濟負擔順利完成學業(yè)。

我的父母都是普通的農(nóng)民,我在一個很普通的農(nóng)民家庭里,所以家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟實在困難,我的學業(yè)還未完成,自我還沒有太多的機會和充足的本事去工作,學費又是如此的高。所以,自我在經(jīng)濟上有些困難,自我也不期望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上大學,這是個好事,十分令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費??墒浅顨w愁,父親和母親說,再窮也得讓我上大學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了大學。之后是立刻到來的大二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自我的本事解決自我的生活問題。一方面,能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔,另一方面,我也能夠增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做,能夠減輕家里的一些負擔,也能夠鍛煉一下自我的本事。我想我必須申請勤工助學來解決自我生活費的問題,這是對自我的職責,也是減輕父母負擔的一種的方法,更是對我未來工作經(jīng)驗的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名大學生,當看到此刻競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自我時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然此刻就業(yè)壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當今社會中占據(jù)一席之地。

對于在校的大學生而言,我們應(yīng)當學習的知識早已不是單一的文化知識,而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質(zhì)的標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的職責心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

期望上級領(lǐng)導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也期望為母校貢獻出自我的微薄之力。

申請人:__

20__年__月__日

勤工助學的自我介紹篇10

尊敬的院領(lǐng)導:

我是機械工程學院機自專業(yè)S1202班的學生,雖然學校為我順利地建立了貧困生檔案,但我并未因此而沾沾自喜,忘記自己的真實情況,所以,我一直都想在學習之余做點事情以減少每月家里寄來的生活費,但是,我遇到了困難,就是我的空余時間不集中,沒辦法在外找事做。正在我苦惱之時,學校公寓樓貼出告示:“勤工儉學”。我特別高興,所以我希望院領(lǐng)導能給我這次機會。

我想勤工儉學的初衷除了我是貧困生需要自立自強外,更重要的是我想體驗八十年代大學生的生活。如今的中國已不再是那時的舊中國,生活在如此繁華的社會里,倘若我們不能堅守心中的那份純潔和基本原則,那么我們很容易在這復雜的社會里沉醉,迷失自己!而八十年代的生活處處艱辛,生活在那時的大學生心中不僅有學習第一,也有自立自強,所以那時勤工儉學的現(xiàn)象是很普遍的,因為這是一種自我認識和自我負責。因此,我想勤工儉學,我想體驗生活!希望我能得到此次寶貴的機會,真真正正的鍛煉一下自己!

最后,請領(lǐng)導放心,我不會因此而落下我的學習,到底什么最重要我還是心知肚明的,因為我不是糊涂人!

申請人:__-

20__年__月__日

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