到達一個新的地方后，我們常常需要對在場人員進行自我介紹。寫競選班干部自我介紹之前，不妨參考一下范文。下面是小編為大家收集的關于大學競選班委三分鐘自我介紹演講稿(7篇)。希望可以幫助大家。

大學競選班委三分鐘自我介紹篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家好！

今天我站在這個講臺上我競選的班干部是班長。我的心情既緊張又興奮，我知道，班長這個職位不是誰都能勝任的，必須要有能力并且還要學習成績拔尖才有資格勝任。

雖然我的成績不夠拔尖但是也不差，算是班里的中上生。我工作非常認真，如果一個"班級之首"一點責任感都沒有，那這個班級也是一點班風也沒有，班長更是同學與老師之間的一座橋梁。我是一個非常有責任心的女孩，老師布置的任務我都完成得了。以前我是為小組服務，現(xiàn)在我對自己提高一點兒要求，我想為班級服務。

如果我競選成功，我會帶領我們班級走向光榮，我相信在同學們的支持下，我會更加嚴格地要求自己，并以優(yōu)秀的成績給老師一個滿意的交代，我會繼續(xù)努力讓我自己成為班級最閃的那顆星星，"今天我為班級而驕傲，明天班級為我驕傲"。我相信同學們在我的帶領下個個成績會拔尖。

如果我落選了，我也不會，我會更加努力，讓我自己的成績更優(yōu)秀，讓自己變得更有能力后就再參加競選。拿破侖有一句名言"不想當將軍的士兵不是好士兵"。

你堅信自己有能力，那么你就真的有超越人群的能力。我會在以后的日子里，用辛勤的汗水給班級一個全新的面貌，我會讓我們班成為全校光榮班。

成功是我的目標，即使我沒有成功，我也不會放棄！我的演講完了，請大家投上手上珍貴的一票來支持我，謝謝大家！

大學競選班委三分鐘自我介紹篇2

大家好！我叫______ ,我競選的職位__。首先感謝大家對我能夠參與競選，一展自己的抱負！ 在____學校的校園生活中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在業(yè)余時間與同學們談 心、溝通、交流，了解他們的思想、喜好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。所以班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤 。因此，贏得了老師 和同學們的好評。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，協(xié)助會長完成學校布置的各項任務?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們____學校的各項工作搞得更好。使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

謝謝大家！

大學競選班委三分鐘自我介紹篇3

大家好！

我也來競選班長，希望大家投我一票！我為什么參加競選呢，因為我有三個心愿，競選班長演講稿。

第一，愿用學習來說話。我的成長格言是：不斷進步，我已經(jīng)有了小小的進步，在新的學期里，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現(xiàn)更大的進步。

第二，愿用行動來證明。我是農(nóng)村長大的，以前當過衛(wèi)生班長，還當過兩操檢查員，我會用我的勤勞肯干和認真的態(tài)度給大家做一個好榜樣。

第三，愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要為大家服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮斗。到時候，我要對自己嚴格要求，也要對你們嚴格要求的哦。

謝謝大家！

大學競選班委三分鐘自我介紹篇4

老師、同學們：

大家好！

我叫__，今天我要競選的班干部是英語課代表。

我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。

雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎？

我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！

謝謝大家！　

大學競選班委三分鐘自我介紹篇5

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!我叫__，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。

首先，我認為心目中理想的4(5)班長應該是這樣的：至少具備3顆心。

第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態(tài)傳遞給大家，讓我們的班級成為學習上最優(yōu)秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氛圍。

第二顆心：服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動、協(xié)助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成為班長，我愿意拿出自己更多的時間為大家服務!有什么困難，就找白佳鑫吧。

第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體，大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農(nóng)家小院了解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。

曾有一個人這樣說：只有在學習工作中注入游戲般的熱情與專注的人，才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協(xié)助班主任，團結同學，把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我一個為大家服務的機會，投我一票。

祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家!

大學競選班委三分鐘自我介紹篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什么好當?shù)?。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。

先說一下我為什么想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創(chuàng)造方便。每當我為同學們服務的時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”

想要當上組長，必須具有一定的優(yōu)勢，我就具備組長的優(yōu)勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業(yè)交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業(yè)沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業(yè)的同學不告訴老師。這就是我當組長的優(yōu)勢。

如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優(yōu)勢，在當上了組長后，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那說明我還有不足，還不夠努力。我會繼續(xù)努力，永遠不會放棄，直到你們認可。

請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！

大學競選班委三分鐘自我介紹篇7

尊敬老師，親愛同學們

大家好！

今天我競選是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我優(yōu)勢以基礎，我來參競選目只有一個一切為同學服務。我自信在同學們幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺時候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言“不想當將軍士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性內(nèi)容，同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師同學之間一座橋梁，是老師得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當權益。班長作為一個班集體帶頭人物，我有能力處理好班級各種事務。

班長作為一個班級核心人物，應該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級各種事務。因為我自認為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級各種事務。因為本人具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動起來，使每個班成員互相督促，互相學習。

我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，不來，因此，我口號是“做一個徹底平民班長”。班長應該是老師小幫手，能向同學們傳達老師旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當然，能力也很重要，因為一個人信心能力永遠是成正比。

我們班委會將努力成為學校領導班主任學生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學之間“工會”，成為同學們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！

請大家相信，我會是一名班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到有條不紊，擔我職負我責，我還會其它各部委員密切配合，讓我們班級規(guī)范每一位同學舉止日常行為，做到“德”。我會用自己努力為自己贏得尊嚴威望，贏得信譽！

我演講完畢，謝謝大家！