面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹
當碰到陌生人時候，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹，歡迎閱讀!
面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹1
各位老師：
你們好!
我叫__，是__衛(wèi)校的學生，我是__人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是____，我今天是來應(yīng)聘貴院的護理專業(yè)。在校2年的學習加上在____醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時間我也報名參加了護理自考，
在這一年的實習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當作自己的親人來關(guān)懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。謝謝大家!
面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__大學__屆護理本科畢業(yè)生。我有扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
在校期間，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次知識學習活動，多次組織百家寢室評比，DIY大賽，有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，已接受高級專業(yè)課培訓，并順利通過考試，努力使自己成為當今社會所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。
面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹3
尊敬的某醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中展閱我的自我介紹信。我是_學校護理專業(yè)大專畢業(yè)生，在讀本科。誠望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我介紹。
三年的大學學習，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的護理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的護理專業(yè)知識。經(jīng)過兩年護理專業(yè)課程的學習，20__年經(jīng)過競選我有幸到__醫(yī)院進行實習，嚴格的管理，認真負責的帶教讓我在一年的時間熟悉并掌握了護理的一般操作，得到了各科帶教老師的好評，并于實習結(jié)束時，因為成績優(yōu)秀，幸運的留在了__醫(yī)院工作，我知道除了機遇，與自己扎實的基本功及辛勤的付出是分不開的。工作后更加嚴格要求自己，在醫(yī)院的各項考核(護士基本操作、急救操作等)中名列前茅，并被評為先進工作者，這在新護士中是不多見的。
20__年6月份經(jīng)過努力通過了護士資格考試，并開始上消化科護理的主責任護士，深知責任重大，努力向老護士學習的同時查閱相關(guān)書籍，對病人護理有了更深的認識，提高整體素質(zhì)。
培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力;嚴謹、踏實的工作態(tài)度，細心、愛心、耐心的對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹4
您好!
非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。
我叫，是通遼職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。
在3年的院校生活中，在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進步。
面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹5
大家好!
我的名字叫__，今年24歲，畢業(yè)于___附屬衛(wèi)校。關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化、服務(wù)技能、品種的基礎(chǔ)護理靈活，定期愛心活動，將理論與實踐相結(jié)合，專注于護理措施的記錄，在實習期間，在堅持用愛，細心，耐心為病人服務(wù)，為焦慮的病人提供綠色竭誠的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)學倫理。
在各部門實習，我嚴格遵守部門制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答提問的教學老師，熟練基本的護理和護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三個七對，書寫各種護理文件，完成交接記錄，并使病人churuyuan評估護理和健康教育，做好各科常見病、多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備，指導(dǎo)并完成術(shù)中及術(shù)后護理和觀察，在工作中，可以認真分析，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，可以熟練的進行內(nèi)部，外面，fu和重癥監(jiān)護護理程序，如各部門的骯臟、危險的，舊的，沉重的病人，可以很快熟悉疾病和響應(yīng)，救援工作，細致，有條不紊，得到病人的信任和贊美，與此同時，我積極參與各種學術(shù)講座、案例討論，不斷充實自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，整個病房護理技術(shù)和管理知識有一個全面的認識和了解。
半年以上的護理實踐，在教學中老師的教學指導(dǎo)下，耐心，學習中，認真研究醫(yī)療事故處理條例和法律法規(guī)，并積極參與培訓醫(yī)療行為，醫(yī)院多次研究護理人員，通過學習，使我意識到社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，更完善的法律體系，提高人們的法律意識，遵守法律，維護自己的合法權(quán)益，依法已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的病人滿意度，這是醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并能使護士法律、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。水平有一定的理論水平和practice.
面試醫(yī)院護士的90秒自我介紹6
我叫___，畢業(yè)于___衛(wèi)校，專業(yè)學習護理。
以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。