低年級的小學生,想象具有模仿、簡單再現(xiàn)和直觀、具體的特點,到中高年級,他們對具體形象的依賴性會越來越小,創(chuàng)造想象開始發(fā)展起來。下面是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀的小學生演講自我介紹二分鐘10篇。希望可以幫助大家。

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇1

大家好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學教師和英語教師十分喜歡我，異常是英語教師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學教師也一樣，每次都以娃娃臉來應(yīng)對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，它們的味道十分好，你也不妨去試試!

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的夢想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心十分強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我明白，僅有海勝心腔的孩子，才會取得成功！

我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，并且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇2

我叫__，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑時總露出光潔閃亮的牙齒。我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，教師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，教師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在教師的鼓勵下，我最終說完了，教師對我說：“回答的很好，倘若聲音再大一點，那會更好的。”教師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么期望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。倘若我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我此刻學習越來越好了。膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢？

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇3

大家好！我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級學生。

為介紹清楚自己，寫好這學期第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺，讓媽媽幫我量身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我長相。呀！挺好看嘛！瞧，圓圓臉白白凈凈，像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶，像兩顆黑葡萄。一個小巧鼻子長在臉最中間。紅紅嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑短發(fā)從中間分開，用兩個黃色小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天午時放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝洗衣機兩個大泡沫板掏兩個洞，套在胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹起來，我又把胳膊前后動兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎樣這么趣味呀！”

大家覺得我趣味嗎？我喜歡做個趣味孩子。

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇4

我是一名三年級小學生，我叫常若函，我今年九歲，我有一個圓圓的小腦袋，小腦袋前面有兩個月牙形的眉毛，我的眉毛下有一雙明亮的眼睛，眼睛里有一顆黑葡萄，眼睛下頭有一個小小的鼻子，鼻子下頭是一張形似小櫻桃的嘴。我的腦袋后面經(jīng)常扎著馬尾，看起來很精神。我的性格比較開朗，愛說愛笑，我喜歡滑旱冰鞋，畫畫還有讀書。

記得有一次，我在畫畫的時候，弟弟像飛一樣一下子沖過來，把我嚇了一跳，手一抖，把畫畫毀了，我正悲痛的時候，突然想到我能夠稍微改一改畫一幅新畫，然后我就畫出了一幅更棒的畫。大姐明白后說：“不錯呀，你可真夠機靈的?！焙俸伲衣犃巳滩蛔〉男?。我很喜歡畫畫，我期望自我能夠成為一名畫家。

這就是我，一個機靈，活潑又可愛的女孩，你愿意和我成為朋友嗎？

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇5

大家好！我叫常茹，今年9歲，已經(jīng)是三年級的學生了。

為了介紹清楚自我，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的長相。呀！挺好看的嘛！，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自我的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天午時放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！大家覺得我趣味嗎？我喜歡做個趣味的孩子。

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇6

我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類提高的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，這天的認真努力就能換來明天的完美生活和前途，所以，每個同學都應(yīng)當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢!

我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是教師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇7

各位同學們：

HI!你們好，

我是李__,我來進行一下自我介紹。來自____，我身高1米45,不算高;一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年__歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節(jié)目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。

希望大家投我一票，謝謝。

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇8

我的個子較高，我的瓜子臉上有一對彎彎的眉毛，下面還有一個俊俏的鼻子，還有一張愛說話的嘴巴。

我活潑好動。一次我有一道題不會做，就去問媽媽。媽媽給我耐心地講題，我在一旁跳來跳去的，直到媽媽訓了一頓，才乖乖靜下來。

我非常喜歡唱歌，一次，在家里放了一盤碟，里面有我最喜歡的歌，我拿著話筒唱，家人差點就被吵出去了。

我還喜歡看漫畫書，每一次家人給我買了一本漫畫書，我就如饑似渴地看，一看就是幾小時，手不釋卷，因此，我看了不少書，長了許多見識。

這就是我這個活潑好動、愛唱歌、愛看漫畫書的男孩子。希望大家和我交朋友。

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇9

我叫__，今年__歲，剛上__。

我個子中等，__【身高】，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在__上學，我們的校服不好看，全是__，所以特別好認，一看就是__學生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

優(yōu)秀的小學生自我介紹二分鐘篇10

尊敬的各位評委老師：

大家上午好!

很高興，也很緊張的站在這里!面對自己的抉擇，面對自己的未來，我知道，比必須努力，必須奮斗!

我叫__來自美麗富饒的__(雖然我的家鄉(xiāng)不富饒，但是他確實最美的，曾經(jīng)是，將來也會是)我的愛好很廣泛，喜歡__身為男子漢，我多了幾分堅毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我愛我所愛的，就像愛播音主持一樣!

為了它我放棄了太多，但是，我舍得，因為只有舍棄才有得到!我相信我的決定不會錯!我也希望老師給我一個證明自己的機會!

我相信，因之所以飛的那么堅定，是因為它有它的信念!那么，我也會為自己的目標努力!為自己的信念拼搏!謝謝!