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教師求職面試自我介紹五分鐘五篇

時(shí)間: 劉慧 自我介紹范文

當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)陌生場(chǎng)合中,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師求職面試自我介紹五分鐘通用五篇。希望可以幫助大家。

教師求職面試自我介紹五分鐘五篇

教師求職面試五分鐘自我介紹篇1

各位老師:

大家好!

我叫__,在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jī)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要自我介紹自己。

我20__年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級(jí),參加各種社團(tuán)活動(dòng),特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)三級(jí)等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評(píng)委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續(xù)深造,原報(bào)考中國(guó)科學(xué)教育學(xué)院,然而在應(yīng)聘中失利,后來(lái)調(diào)劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵(lì)了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jī),年年獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號(hào)。七年里的自主學(xué)習(xí),七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。

七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中物理輔導(dǎo)資料,總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)通論壇,創(chuàng)辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對(duì)教育的關(guān)心,激勵(lì)自己對(duì)教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對(duì)教育的真誠(chéng)。

武漢精神:胸懷理想、堅(jiān)定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)。

最后,我也誠(chéng)實(shí)地告訴各位評(píng)委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而,我堅(jiān)定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅(jiān)信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。

我應(yīng)聘的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“__教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。

教師求職面試五分鐘自我介紹篇2

各位考官:

你們好,我叫__,是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。20__年畢業(yè)于__學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在__小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。__市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

一、接受師范教育方面

我于20__年考取__學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金。

20__年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。

20__年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),__市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

20__年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

20__年1月考取__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

二、從事教學(xué)工作方面

畢業(yè)后受聘到__小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中。20__年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。

20__年7月隨女友離開(kāi)家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

20__年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

20__年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意。

20__年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于20__年參加普通專升本考試被__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),20__年10月我再次參加成人專升本考試,被__師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

20__年6月參加__市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),20__年9參加__市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

20__年12月參加__市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。

這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

教師求職面試五分鐘自我介紹篇3

我是__,來(lái)自土建學(xué)院土木__,__歲,四川__人。

對(duì)于支教活動(dòng)我的的志愿是十分堅(jiān)定的,我認(rèn)為這是我人生務(wù)必去經(jīng)歷去實(shí)踐的一件事情。這份執(zhí)著,來(lái)源于四個(gè)方面:第一,5·12特大地震以及家里發(fā)生的一些列變故,讓我一次又一次地陷入了困境,在我迷茫甚至絕望的時(shí)候,國(guó)家與社會(huì)關(guān)心著我,幫忙了我,讓我得以在求學(xué)之路上繼續(xù)奮斗下去,我感動(dòng)于社會(huì)的真情與溫暖,滴水之恩必當(dāng)以涌泉相報(bào),我十分堅(jiān)定自我奉獻(xiàn)社會(huì),傳承社會(huì)無(wú)疆大愛(ài)的支教志愿;

第二,我的執(zhí)著也源于我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),因?yàn)閻?ài),我的眼里飽含著淚水,我要到基層去,我要到西部去,我要到祖國(guó)和人民需要我的地方去;

第三,我更能深切地體會(huì)到他們對(duì)于知識(shí)的渴望,在綿陽(yáng)平武,就在我們身邊,有這么一群孩子,為了學(xué)習(xí),每一天要爬好幾個(gè)山頭,吃的永遠(yuǎn)都是面條加酸菜,他們一個(gè)月的生活費(fèi)可能會(huì)比我們西科大的學(xué)生一天的都還少,5塊,10塊,也許他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)還得承擔(dān)家里的勞務(wù),也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨(dú)??吹竭@么一群孩子,我突然覺(jué)得自我所謂的困難在他們面前是那么的無(wú)病呻吟!我尊敬他們,我發(fā)誓必須要為這些可愛(ài)的人們做些什么。

第四,這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵(lì),此刻,我十分的堅(jiān)定地站在那里,我堅(jiān)信我會(huì)成為一名合格的支教志愿者。

請(qǐng)您們相信我,我不怕一切困難,哪怕是那里的水是咸的,喝了就拉肚子,哪怕那里的空氣干燥得讓人無(wú)法入眠,哪怕那里的食物永遠(yuǎn)都僅有土豆加面條,哪怕那里會(huì)一天兩天,一個(gè)月甚至兩個(gè)月沒(méi)有電和通訊,我不怕,我做好了克服這一切的準(zhǔn)備;

請(qǐng)您們給我機(jī)會(huì),我想要把我的感動(dòng)變成行動(dòng),去默默地愛(ài)著守護(hù)著那群(孩子)我愛(ài)的人,我想用我的筆,用我的畫(huà),用我的歌聲,用我的微笑,用我的一切的一切去走近他們,把溫暖與鼓勵(lì)傳遞給他們。

教師求職面試五分鐘自我介紹篇4

大家好,我是__,現(xiàn)就讀于__學(xué)校,身高_(dá)_。今日很榮幸能站在那里向大家做自我介紹。

我的興趣愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)、有空看下課外書(shū)、還有和朋友一齊外出游玩。我性格活潑開(kāi)朗,容易和大家打成一片我自認(rèn)為職責(zé)感和時(shí)間觀念都較強(qiáng)。

參加這次志愿者活動(dòng)的目的有兩個(gè):第一是,作為_(kāi)_的一份子,我應(yīng)當(dāng)為_(kāi)_貢獻(xiàn)我的一份力量;第二個(gè)是,我想利用這次機(jī)會(huì),多一份經(jīng)歷以增加自身的見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)新技能、提升自我價(jià)值。

在這幾年里我都有利用暑假的時(shí)間去做暑期工,這學(xué)期,在教師的介紹下,有在馬會(huì)家居admonter做過(guò)禮儀小姐。最終我想說(shuō)就算考核我無(wú)法經(jīng)過(guò),我還是會(huì)以其它的方式微笑著為x貢獻(xiàn)x屬于我自我的一份力量!多謝,我的自我介紹完畢!

教師求職面試五分鐘自我介紹篇5

我是__,來(lái)自__學(xué)院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團(tuán)的面試,對(duì)于我這樣一個(gè)一向有著支教夢(mèng)想,一向想去支援祖國(guó)西部的人來(lái)說(shuō),我十分珍惜這次面試機(jī)會(huì)。

我自認(rèn)為性格樂(lè)觀,處事認(rèn)真,樂(lè)于助人,對(duì)生活充滿了信心。我的特長(zhǎng)是體育,擅長(zhǎng)多種球類,以球會(huì)友使我性格豁達(dá)開(kāi)朗,擁有良好的人際關(guān)系,和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛(ài)好。閑暇沒(méi)事時(shí),習(xí)慣聽(tīng)歌、讀書(shū)、看電影。

我想要去支教的原因,是因?yàn)閻?ài),是作為志愿者,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫忙他人,服務(wù)社會(huì)的愛(ài),我期望將這個(gè)信念帶到西部,帶到最需要它的地方。第二個(gè)原因是職責(zé)。作為一名中共黨員,有職責(zé)在奉獻(xiàn)自我的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。支援西部的文化教育事業(yè),服務(wù)祖國(guó)最貧困的地方更是我們的職責(zé)和義務(wù)。所以我想要抓住這次機(jī)會(huì)為西部貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份微薄之力。綜合研究我自身的素質(zhì),對(duì)于支教工作我充滿信心。

首先,我在縣城長(zhǎng)大,有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷,身體素質(zhì)良好,能夠從容應(yīng)對(duì)支教生活中的艱苦和困難。

其次,大學(xué)期間我參與多項(xiàng)志愿者服務(wù)和社團(tuán)組織,假期做過(guò)家教,這些經(jīng)歷使我有較強(qiáng)的組織本事、社會(huì)實(shí)踐本事和團(tuán)隊(duì)合作本事,養(yǎng)成了勤懇踏實(shí)的做事風(fēng)格。

最終,最為重要的是我有一顆積極進(jìn)取,樂(lè)于助人的心,就像我說(shuō)的我去支教的原因,是因?yàn)閻?ài)和職責(zé)。執(zhí)著頑強(qiáng)的感情,堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感都會(huì)讓我在支教中不輕易言敗。

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