教師兼職自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編幫大家整理的教師兼職自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師兼職自我介紹1
大家好！我叫，是本學(xué)期新來的教師，剛畢業(yè)于。我非常高興也非常榮幸的加入到“”這個(gè)大家庭中來，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們實(shí)習(xí)過一段時(shí)間了，但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家！
教師兼職自我介紹2
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。
要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，。作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；
二是提高學(xué)生的參與意識(shí)；
三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
教師兼職自我介紹3
我是一名有著年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到中學(xué)任教之前，一直工作在中學(xué)?，F(xiàn)在就讓我做個(gè)詳細(xì)的自我介紹！
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，撰寫的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998－年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，年被區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今，年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自95年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校（當(dāng)年合肥唯一），同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，年獲首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊(duì)兼教練）；年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
過去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在中學(xué)的工作。在中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
教師兼職自我介紹4
20年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在北海幼兒園工作兩年。
作為一名綱參加工作不久年輕教師，我熱愛我工作，更愛這里孩子們！工作中，我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，積極學(xué)習(xí)和借鑒好教育教學(xué)方法，促進(jìn)孩子們健康、快樂成長(zhǎng)。希望在今后一年中，能夠跟家長(zhǎng)們有良好溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們美好明天努力吧！
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在大學(xué)四年專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)前教育理念已深入到我心中，讓我對(duì)學(xué)前教育有了比較深刻認(rèn)識(shí)與了解。在新學(xué)期即將到來之際，我對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿熱情投入到新學(xué)期工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠(chéng)信感動(dòng)幼兒，讓幼兒快樂在北海幼兒園度過珍貴每一天。一切為了孩子，為了孩子一切，作為一位幼兒園教師，我會(huì)付出我所能付出一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生起跑線上，我們孩子會(huì)是最耀眼那可明星！
教師兼職自我介紹5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我叫，應(yīng)聘的崗位是。
我畢業(yè)于，本科學(xué)的是教育學(xué)，研究生讀的是中文專業(yè)。在校期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，以誠(chéng)待人，學(xué)習(xí)勤奮，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我積極參加社會(huì)實(shí)踐，某年——某年，我在學(xué)校擔(dān)任兼職培訓(xùn)老師。
七年的專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年的積極實(shí)踐，進(jìn)一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想。我一直為此積極努力，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)不只是讀書時(shí)代的事，書本的知識(shí)終究是有限的，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。始終堅(jiān)持勤勉務(wù)實(shí)。積極主動(dòng)、盡心盡力是做好工作的基礎(chǔ)。在某學(xué)校擔(dān)任老師期間，我始終保持實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真做好課件準(zhǔn)備，有序有力推進(jìn)教學(xué)任務(wù)。始終堅(jiān)持真誠(chéng)溝通。老師并不是一味的說教，而是要在真誠(chéng)溝通的基礎(chǔ)上，向同學(xué)們傳授知識(shí)、解答疑惑。在學(xué)校實(shí)踐期間，同學(xué)們提出各類問題，我都保持耐心傾聽，認(rèn)真解答?？傊?，我覺得，當(dāng)好一名老師，不但要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度、豐富扎實(shí)的知識(shí)，而且還要有細(xì)致的品質(zhì)、奉獻(xiàn)的精神！教育培訓(xùn)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。
如果有幸能進(jìn)入貴單位，我將十分珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，加倍努力、刻苦學(xué)習(xí)，以勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)、專注敬業(yè)的態(tài)度，用心、用情去工作，努力完成教育培訓(xùn)任務(wù)，為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。
謝謝各位老師。