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護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹

時間: 恩琳 自我介紹范文

眾所周知,自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段,能讓自己通過自我介紹或得到對方的認(rèn)識甚至認(rèn)可。下面是小編整理的護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹,歡迎閱讀!

護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹1

各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的護(hù)士面試,有機(jī)會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質(zhì)完美的體現(xiàn)在各位面前,我叫某某,今年_歲,護(hù)理本科畢業(yè)。

我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學(xué)朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進(jìn)行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實習(xí),給我?guī)碡S富的經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學(xué)習(xí)期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好,又經(jīng)過了一年的醫(yī)院實習(xí),我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個職位要求。實習(xí)期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進(jìn)行了重點學(xué)習(xí),因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入這些科室的工作中。

同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應(yīng)聘者中,您能給我一次機(jī)會,我將獻(xiàn)上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫(yī)院的工作中!謝謝!!

護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹2

我叫___,畢業(yè)于___衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹:

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi) 校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講 完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古 人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右 銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的 學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我 全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉 了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如 今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自 己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹3

我叫______,畢業(yè)于遼寧省醫(yī)學(xué)院,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理.下面就把我自己在學(xué)校的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得向大家做以簡單的概述:

四年的醫(yī)學(xué)院生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中發(fā)揚做得好的方面改進(jìn)不足的地方,在自己回顧走過的路的時候能有所感悟,也更是為了看清將來要走的路.

在醫(yī)學(xué)院的四年生活中我努力學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)遼寧省醫(yī)學(xué)院之后,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)旅程,看到自己和其他人相差很遠(yuǎn).醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)不像高中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解.這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的.在長期自學(xué)過程中,我知道了要想學(xué)到精湛的醫(yī)務(wù)基恩能夠,不埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.參加工作時,用人單位最看重的應(yīng)該是我們的醫(yī)務(wù)知識,如果想在畢業(yè)后能得到用人單位的肯定,只有珍惜著思念的學(xué)習(xí)生活,努力地武裝自己,讓自己立于不敗之地,才能在今后的工作中脫穎而出,成為佼佼者.做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).我們還組建了一直,專門研究醫(yī)務(wù)知識的協(xié)會.

學(xué)習(xí)這種專業(yè),特別是學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù).所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次,加上醫(yī)學(xué)院本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少.所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下.業(yè)余時間,我們幾個談得來的同學(xué),我們也會把自己不懂得,或者不明白的問題拿出來進(jìn)行討論和研究,來達(dá)到互幫互助的目的.這樣的練習(xí)是行之有效的,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)

按照學(xué)校的課程設(shè)置,在醫(yī)學(xué)院的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí).我很幸運地唄分配到了一家無論是規(guī)模還是實力都是在本市數(shù)一數(shù)二的醫(yī)院里實習(xí),再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù).在這里所受用的也會是我邁出校門后的第一次實踐經(jīng)驗,也為我今后的工作奠定下了良好的基礎(chǔ),一生受用不盡,如果今后能有幸被咱們醫(yī)院所錄用,我一定會竭盡所能,更好的發(fā)揮和學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)知識.

護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹4

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的個人簡歷,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門!

我叫___,是來自____學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系20__屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將走出大學(xué)校園的我,懷著對未來的美好憧憬和對貴院的無限向往,特向貴院呈上我的自薦書。

我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、愛好廣泛、為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。三年的刻苦努力學(xué)習(xí)和鍛煉,使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質(zhì)教育的今天,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),積極參加各項集體活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的高度好評。從而,使自己各方面的綜合素質(zhì)能力也得到了相應(yīng)的提高和完善。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在遂寧市中心醫(yī)院實習(xí)期間,跟隨各科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,理論聯(lián)系實際,出色地完成了各科室應(yīng)完成的任務(wù)。在此期間,得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”對患者的重要性,現(xiàn)在我對各科室的工作都有了一定經(jīng)驗,并從中學(xué)到了不少知識。

今年5月我已參加全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證考試并且已通過,6月底領(lǐng)取了畢業(yè)證。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為我擁有不懈奮斗的精神、踏實肯干的作風(fēng)和吃苦耐勞的品質(zhì)。小草欣沃,得益于沃土;幼鵬展翅,尚需海闊天空。給我一個機(jī)會,還您一份滿意,殷切希望我能與貴院達(dá)成協(xié)議,為貴院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。如蒙您的栽培,不勝榮幸,我將盡終竭智,用自己的實際行動去證明您的眼光。

最后,真誠地感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)能閱讀完我的自薦信!祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!恭候您的佳音!

護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹5

我叫___,今年__歲,畢業(yè)于____學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!

在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨立自主、自信要強(qiáng)的人,我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊精神,我在醫(yī)院實踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項護(hù)理操作。

雖然我畢業(yè)的時間還不算長,工作經(jīng)驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。

護(hù)理專業(yè)應(yīng)聘工作的自我介紹6

尊敬的各位評委老師:

上午好!

今天很榮幸來這里參加面試,同時也謝謝貴院給予我這次機(jī)會!

我叫__,就讀于____學(xué)校,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,并一次性通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試,同時能熟練運用計算機(jī)的各項基本操作技能!

在三年的學(xué)習(xí)期間讓我認(rèn)識到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實踐性,結(jié)合了自然科學(xué)和社會科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對疾病,并戰(zhàn)勝疾病!

我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽感,能夠吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,在貴院實習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠熟練運用各項護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識靈活運用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!

我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!


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