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應聘美術(shù)教師的個性自我介紹6篇

時間: 恩琳 個性自我介紹

讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場技術(shù),那么該怎樣做一份優(yōu)秀的自我介紹呢?下面是小編整理的應聘美術(shù)教師的個性自我介紹,歡迎閱讀!

應聘美術(shù)教師的個性自我介紹1

尊敬的領(lǐng)導:

今天我應聘的職位是美術(shù)老師。我叫___,曾就職于__學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

既然今天應聘的是美術(shù)老師這個職位,我就簡單的談下我對美術(shù)教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的'頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學美術(shù)相關(guān)的教學方法,學習同行的先進教學藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助美術(shù)教學。

"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生。

應聘美術(shù)教師的個性自我介紹2

您好!我叫__。是美術(shù)學院_屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。

經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學習素描,中學后,師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實的基本功。

20_年,我以優(yōu)異的成績考入美術(shù)學院,和郭教授、路教授等多位教授學習,從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的.原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結(jié)同學,并加入油畫社團及“先鋒美術(shù)”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新?!钡男S杹砭炎约?,實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的美術(shù)教師。

應聘美術(shù)教師的個性自我介紹3

各位尊敬的考官,早上好:

今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。希望你們能記住我,下面通過五分鐘的求職自我介紹讓您了解我的基本情況。

我叫___,今年__歲,漢族,本科畢業(yè)于______英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級美術(shù)教師資格證,碩士就讀于_______學院美術(shù)專業(yè)。

或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了美術(shù)學的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學習進取,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事美術(shù)教師的實習以及家教工作。

通過實習以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔著重大的美術(shù)使命。

雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對教師這個職業(yè)的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一名優(yōu)秀教師,認真踐行三個代表,全心全意為人民服務,假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學習,努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

應聘美術(shù)教師的個性自我介紹4

各位領(lǐng)導、同事們:

你們好!

我應聘貴校美術(shù)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

我叫___,畢業(yè)于__學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,但教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。

四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等美術(shù),中學美術(shù),物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。

關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等美術(shù)的代課老師,為高中學生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

應聘美術(shù)教師的個性自我介紹5

尊敬的各位考官:

你們好!

今天能夠在這里參加___招聘美術(shù)老師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是___號考生,____專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對老師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的美術(shù)老師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在多年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個老師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了老師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了老師資格證書,具備了一個老師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在__教學機構(gòu)、__教育集團等兼職中小學__課程課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其20__年_月在20__學校的教學實習,更增加了我對老師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任老師這個職位。

今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民老師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

應聘美術(shù)教師的個性自我介紹6

我是__年應屆畢業(yè)生,在校學習應用美術(shù)專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。

學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學美術(shù)四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。

兩年的學生會工作經(jīng)歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。

同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育美術(shù)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。

在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。

此外,作為一名美術(shù)專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。

我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。

我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。


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