幼兒園老師如何做自我介紹
自我介紹包括兩種類型，一種是”標(biāo)簽式“，一種是“演講式”。如何才能寫出優(yōu)秀的幼兒園老師如何做自我介紹？這里給大家分享幼兒園老師如何做自我介紹供大家參考。
幼兒園老師如何做自我介紹篇1
各位評委老師:
大家好!
我叫黃欣，來自長沙，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20_年畢業(yè)后，我先后到過開福區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
謝謝。
幼兒園老師如何做自我介紹篇2
大家好，我叫__，來自__。我性格開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。我希望給予幼兒的是最好的教育，希望您能給我一次機(jī)會，我將用我的行動讓您看到我的優(yōu)勢，謝謝!
幼兒園老師如何做自我介紹篇3
尊敬的各位園長及各位教師：
大家好！
我是開平綜合職校的劉__。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗，可是也有好多不足的地方，期望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗，能夠更好的完善自己。在教小朋友知識時我看到小朋友露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。小朋友的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡小朋友的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我明白學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會，我會更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此多謝各位園長！
幼兒園老師如何做自我介紹篇4
我叫___，我來自美麗的廣東。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機(jī)會。
我曾經(jīng)在幼兒園工作，先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘，如果這次能面試成功，我相信自己能夠得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。謝謝大家！
幼兒園老師如何做自我介紹篇5
各位評委老師：
大家好！
我叫__，來自__，畢業(yè)于__師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20__年畢業(yè)后，我先后到過__"__幼兒園"、__"__兒園"代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，"學(xué)高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
謝謝。
幼兒園老師如何做自我介紹篇6
我叫__，我來自美麗的__。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的.心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會。
我曾經(jīng)在__幼兒園工作，在__幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事__工作，隨后因幼兒園需要到__，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。
通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了__，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
幼兒園老師如何做自我介紹篇7
我____年出生，蒙古族，中學(xué)高級教師，大專學(xué)歷，19歲高中畢業(yè)參加教育工作，23歲調(diào)入前郭縣第二中學(xué)(現(xiàn)松原二中)，工作7年后，到30歲調(diào)到前郭縣蒙中，一直在蒙中工作了22年。先后擔(dān)任過班主任、數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)組組長、年級組組長、政教主任、工會主席、初中業(yè)務(wù)校長、高中業(yè)務(wù)校長、支部專職書記等職務(wù)。任職年限：中層領(lǐng)導(dǎo)3年，校級領(lǐng)導(dǎo)17年。任職期間工作如何我就不說了，如果有成績的話，也只能說明過去，而且大家最關(guān)注的不是我的過去而是我的現(xiàn)在和將來。下面我就談?wù)勎业乃悸泛拖敕ā?/p>
我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是起點(diǎn)很高的國辦園園長，對于整個松原學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的綜合素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工。要具備：
1、一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、一顆對教師們的真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、一棵對幼兒園的愛心。就是要愛幼兒園，愛事業(yè)、愛教師、愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、一棵對工作的清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理事情就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的人格來教育教師，感染教師，影響教師。
幼兒園老師如何做自我介紹篇8
尊敬的院長：
您好!
本人畢業(yè)于__師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和責(zé)任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在__附屬幼兒園、__幼兒園和__國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動去證明我的能力!
幼兒園老師如何做自我介紹篇9
各位評委老師：
大家好！
我叫黃欣，來自長沙，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20x年畢業(yè)后，我先后到過開福區(qū)“新星幼兒園”、“明日之星幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
謝謝。
幼兒園老師如何做自我介紹篇10
尊敬的園長：
您好！
我是__,我將于20__年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身狀況，我認(rèn)為我對從事幼教也具有必須的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都十分突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的.蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會透過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也期望能貢獻(xiàn)出自我的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)聘幼師自我介紹2
本人畢業(yè)于__師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛心和責(zé)任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在____師范大學(xué)附屬幼兒園、____幼兒園和__X外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個月，后又在____外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動去證明我的能力！
幼兒園老師如何做自我介紹篇11
本人____，現(xiàn)任某幼兒園園長，本科畢業(yè)。____年參加工作，任教工作期間曾獲得何種獎項，____年任幼兒園園長。在任職期間本人能夠做到堅持以身作則、事必躬親、以誠相待。能夠緊緊團(tuán)結(jié)園領(lǐng)導(dǎo)一班人，帶領(lǐng)全園教職員工，著眼于教育改革與發(fā)展的大局，以“一切為了孩子”為宗旨，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在改善辦園條件、師資隊伍建設(shè)、提高幼兒素質(zhì)、深化家園聯(lián)系等諸多方面的工作進(jìn)行了積極的探索與不懈地努力，取得了令人矚目的成效，得到了教育主管部門的充分肯定。
多年的工作經(jīng)驗讓我懂得幼兒園園長就是幼兒園管理工作的中心角色，負(fù)有最重的責(zé)任，對外代表幼兒園的形象;對內(nèi)負(fù)責(zé)幼兒園各項行政工作，對諸種管理要素有決定權(quán)與支配權(quán)。一個幼兒園園長的治園新觀念、治園藝術(shù)，是讓幼兒園能在新的理論層出不窮，競爭尖銳激烈的形勢下，立于不敗之地的關(guān)鍵所在。下面就簡單介紹一下本人在管理方面簡單粗淺的做法:
一、用人的藝術(shù)
幼兒園園長是一個幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，所以在思想上我樹立了一個全新的人才觀念。我不僅具有識才的慧眼，愛才的熱心，舉才的膽略，用才的氣度，同時我還能做到在用人上人盡其才。
1、營造有利于造就人才、發(fā)現(xiàn)人才、人盡其才的氛圍
我堅持以人為本的原則。在實(shí)際管理工作中，我努力營造一個有利于造就人才、人盡其才的氛圍。在迎接各種驗收活動中，我借機(jī)大膽探索，逐步完善了符合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制、評價機(jī)制和分配機(jī)制等，用機(jī)制影響、約束教職工的教育教學(xué)行為。著重抓了“不能不抓的事”，注重抓了“讓能干事的人去做事”，從深層次上解決調(diào)動教職工積極性的問題讓全體教職工真正做到了“愛于園、敬于業(yè)、樂于教”。實(shí)踐證明，這些機(jī)制的運(yùn)行有利于教學(xué)和管理人才的脫穎而出，并做到人盡其才。
2、把握公平用人、用其所長、避其所短的原則
金無足赤，人無完人。我辯證地去看待每一個教職員工，即要看其主流。要用人所長，避其所短。我園教師特別熱愛自己的崗位，事業(yè)心強(qiáng)，辦事兢兢業(yè)業(yè)、精益求精;有的幼教工作經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識精深，教學(xué)能力強(qiáng);有的點(diǎn)子多，開拓性強(qiáng)，有的較強(qiáng)的管理能力等等。我注意提高用人的互補(bǔ)度、認(rèn)可度。例如:在開學(xué)初分工時，我從她們的“年齡、性格、特長”來進(jìn)行合理互補(bǔ)組合，使有限的人力，通過優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)了1+1＞2，充分發(fā)揮了所有人的所長。合理的安排使得大家事業(yè)上同心、工作上同步、共同出謀劃策。
“用人不公是最大的不公”、“人才的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)”，在用人方面我力求做到公平公正，一視同仁，努力讓想干事的人有平臺，愿干事的人有動力，會干事的人有位置，能干事的人有發(fā)展，干成事的人有奔頭。我努力為教職工提供積極發(fā)揮作用的“舞臺”和施展才華的機(jī)會，努力做到人盡其才，各得其所。
二、管理的藝術(shù)
有句話說得好:“管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”。根據(jù)我園全是女性的特點(diǎn)，在實(shí)際管理工作中，力求做到寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì)。我努力探索了“制度管理”與“情感管理”相結(jié)合的管理模式，即:硬管理和軟管理。
1、制度執(zhí)行――硬管理
硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。在工作中，我注重工作的前瞻性和具體化。在狠抓班子建設(shè)，確立班子主心骨的地位和作用;力求在全園產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各項制度，研究設(shè)計了一系列管理制度、各崗位人員職責(zé)及日?？荚u細(xì)則，致使幼兒園的各項工作趨于規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，充分調(diào)動了全體教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。根據(jù)園實(shí)際，充分發(fā)揮廣大教職員工的主力軍作用，不斷開創(chuàng)工作新局面在教學(xué)管理中找準(zhǔn)發(fā)展思路，尋求創(chuàng)新開拓。多年來我始終堅持以“讓一幼的孩子都開心，讓一幼的家長都放心，讓一幼的教師都舒心”為宗旨，真誠服務(wù)于社會，充分體現(xiàn)了以人為本的教育理念，受到社會各界的好評。
2、素質(zhì)影響――軟管理
再嚴(yán)的管理，也只能解決必須干的問題，很難解決愿意干、主動干的問題，一個管理者很難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過我們管理者的個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自內(nèi)心的相信你，愿意聽從你的一切指令。
3、嚴(yán)格與溫情調(diào)和，充分體現(xiàn)"以人為本"的管理理念
幾年來，我依據(jù)園本文化，為全園教職工制定合理的、有情感的制度:首先，處于關(guān)心教職工身體健康的角度，組織全園教師進(jìn)行免費(fèi)體檢;幼兒園教師訂報刊費(fèi)用給予80%報銷;子女參加高考、中考的教師給了一天的休假;孕婦檢查身體也給了休假。針對幼兒園教師全天離不開教室的工作特點(diǎn)，有的教員怕影響幼兒園的工作，結(jié)婚以后一次也沒給外地的父母過生日，針對這種情況我大膽地推行了一年給“三天父母生日假”制度，為幼兒教師們的工作與家庭生活的安排提供了極大的便利。
4、公關(guān)意識
作為一名幼兒園管理者的我，從不封閉自己，我經(jīng)常與社會接觸。還記得，當(dāng)年我剛來園一幼只有八個教學(xué)班，而且還背負(fù)了很多外債，但我并沒有被這些困難所擊倒，為了幼教事業(yè)的生存與發(fā)展，我想方設(shè)法憑著自己特有的協(xié)調(diào)能力，四處奔波、多方籌措資金，由于我善于與外界交往，贏得了社會上各方面的支持，縣委縣政府投入了360萬元對操場、新教學(xué)樓等設(shè)施進(jìn)行整體改造，現(xiàn)已有12個教學(xué)班，同時還鋪設(shè)了塑膠操場，開辟了幼兒生活體驗館、美術(shù)室、電子琴室、舞蹈室、寢室;添置10臺鋼琴;購置10臺投影機(jī)和15臺電腦;建立了電子備課室和網(wǎng)站，基本實(shí)現(xiàn)信息化、數(shù)字化。重新改造了廚房，更新了樓道走廊班級的墻飾內(nèi)容。硬件建設(shè)有了突破性的進(jìn)展，有效地促使我園的軟件環(huán)境的進(jìn)一步提升。同時，在資金有限的情況下，我還發(fā)動全園教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，自己動手美化校園，帶領(lǐng)教職工在業(yè)余時間利用廢舊材料繪制了許多形象生動、富有教育意義的壁畫來裝飾校園，并自制了大量的教玩具、區(qū)域活動材料等等，開辟了種植園地、動物飼養(yǎng)等用于教育教學(xué)。幾年來，我不遺余力地帶領(lǐng)廣大教職工，努力創(chuàng)設(shè)完善的教學(xué)、辦公條件和優(yōu)美的園容園貌。目前，安圖一幼己成為環(huán)境幽雅、設(shè)備完善、功能齊全，集學(xué)園、花園、樂園為一體的培養(yǎng)幼兒健康成長的場所。
5、精于溝通
溝通是管理中一個非常重要的環(huán)節(jié)和必不可少的基礎(chǔ)工作，是人際交往的核心。作為管理者能否合理運(yùn)用溝通，將直接影響其自身的管理質(zhì)量和水平。
A、與幼兒溝通――蹲下身
“教師擁有愛和信任的眼光，哪怕是僅僅投向幼兒的一瞥，幼小的心靈也會感光顯影，映出美麗的圖像。”“親其師，則信其道”。這些道理我們每個人都懂，但真正做到的不是太多。作為園長的我只有很好地與幼兒溝通交流，才會真正地走入幼兒的內(nèi)心世界、了解幼兒的真正需要，才能夠為教育的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我總是力求與幼兒在同一平面、同一高度去對待每一件事，從心理上真正接納幼兒是“平等生命個體”的觀念。平時，我利用幼兒在操場自由活動時間，融于幼兒之中，與幼兒平等相處，“蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育”成為了我的執(zhí)著追求。
幼兒吃飯時，我坐到幼兒的身邊，聽聽幼兒的聲音，掃除了幼兒“害怕園長”的心理，幼兒總愿意跟我敞開心扉，大膽地表現(xiàn)自己，及時向我反映一些看法，這正是我收集信息的一條重要的渠道，從而將“以幼兒為本”的理念落到實(shí)處。
B、與教師溝通――零距離
我不僅帶領(lǐng)教師貫徹執(zhí)行上級的方針、政策;又肩負(fù)著上級領(lǐng)導(dǎo)者與教師之間的協(xié)調(diào)者，積極采納教師的合理意見，不斷完善各項管理制度，必要的時候及時向上級反映教師的要求，提高教師工作的積極性與主動性，起到一個上下溝通的橋梁與紐帶作用。
零距離的溝通從“心靈”開始。傾聽是生命與生命之間的交流，是心與心的交流，是我與教師建立良好關(guān)系的一個重要方面。作為管理者，我和老師們之間只是分工不同，在人格和義務(wù)上是平等的。我注意傾聽教師的聲音，拉近與教師的距離，重視教師的意見和建議，采納有價值的建議，使教師真正成為管理的主體、幼兒園的主人。因為我的傾聽，教師愿意向我“吐露真言”;因為我的傾聽使教師感受到自身的價值，感受到民主管理的真正涵義;因為我的傾聽增強(qiáng)了教師對我的信任感和集體的凝聚力。
C、與社會溝通――贏得支持
幼兒園組織是一個開放的動態(tài)系統(tǒng)，幼兒園的發(fā)展離不開家長特別是社會的支持與幫助。但是，幼兒園直接面對的是不同學(xué)歷、不同職業(yè)、不同觀點(diǎn)的眾多家長，我都能應(yīng)及時與家長進(jìn)行積極的溝通，了解家長的內(nèi)心需求，幫助家長樹立正確的教育觀，適時調(diào)節(jié)家長工作的內(nèi)容與方法，不斷改進(jìn)家長工作。
幾年來，我們通過家長會向家長介紹辦園理念、辦園宗旨，讓幼兒家長主動配合教育。通過親子活動、節(jié)日活動、半日觀摩活動，向家長展示幼兒的素質(zhì)教育成果，贏得家長對保教工作的認(rèn)可。通過園長熱線電話，融洽了家園關(guān)系。
在全體教職工的齊心協(xié)力下，幼兒園已形成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊、鮮明的辦學(xué)特色、完善的軟硬件設(shè)施和優(yōu)美的育人環(huán)境。連連獲得各種獎項。
幼兒園老師如何做自我介紹篇12
各位園領(lǐng)導(dǎo)好！
我叫x，我性格開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我，我會好好努力，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。謝謝！
幼兒園老師如何做自我介紹篇13
尊敬的園長及各位老師：
你們好！
我是__學(xué)院的__。曾經(jīng)有過幾次幼教實(shí)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗，在幼教實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一的對待每一位家長與孩子，曾受到園里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我十分熱愛幼兒教學(xué)的工作，希望有機(jī)會能到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗，可以更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識時我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好！
幼兒園老師如何做自我介紹篇14
親愛的寶寶和各位家長朋友：
您好!很高興能來到這個幼兒園，因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè)，現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會!相信我會很珍惜這個機(jī)會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起，構(gòu)筑孩子金色的童年!
我叫__，是本學(xué)期新來的__教師，剛畢業(yè)于__。我非常高興也非常榮幸的加入到“__”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。
九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對它，我一往情深，因為它——托著明天的太陽。