在自我介紹時，除了語言表達之外，還要保持自信、自然和積極的非語言表現(xiàn)。怎么寫出優(yōu)秀的創(chuàng)意自我介紹5分鐘？這里給大家分享創(chuàng)意自我介紹5分鐘，方便大家學習。

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇1

各位考官：

大家好!我叫__，是一名電子商務專業(yè)的學生。

我就讀于__學院，是__年應屆畢業(yè)生。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯(lián)網技術，__server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。

我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

我的自我介紹完畢，謝謝!

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇2

大家好!

我叫__。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇3

我叫___，現(xiàn)年__歲，_族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

我曾經在__，在單位里先后在不同的崗位工作過，開始我從事__工作，隨后因單位需要到__，有一定的經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到單位的認可，通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇，這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好，給單位帶來收益，使自身不僅在物質方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇4

有一個女孩，她的頭發(fā)卷卷的，眼睛小小的，臉蛋紅紅的，鼻子像辣椒，長著一個像櫻桃似的小嘴，那就是我薛穎穎。

我很馬虎，一次數(shù)學考試，我寫在豎式上的得數(shù)分明是101，可寫在橫式上的得數(shù)是110，就這樣被扣掉了0·5分。

我也很膽小，樓上有一只狗，她不會咬人，有一次，狗在樓底下，媽媽帶著我正準備上學，可是，我不敢，媽媽拉著我的小手，到了一樓，我趕緊跑了，媽媽說，沒事，它不會咬人。

而且我也很有愛心，一次去開封旅游，我們正在吃飯，有個要錢的跟我說，給點錢吧，給點錢吧，我問媽媽要錢，媽媽說，拿我錢干什么，我要給他錢，媽媽說，他是個騙人的，我搜的把媽媽的一塊錢拿了出來，放在她的碗里。

我還是個調皮的小孩子，一次，爸爸給我買了一袋酸梅，我吃了一個，心想，爸爸買的，我給爸爸吃一個，我把我吃的核拿在手里，我說，爸爸，張開嘴巴閉上眼睛，我很快的把核塞進我爸爸的嘴里，爸爸說，又在耍我，其實我已經耍我爸爸好多次了，我爸爸已經看透了我的心思，他就是要逗我笑，所以要配合我做，呵呵！

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇5

大家好！我叫陳振輝，今年剛滿14歲，在同齡人中，我的身高可是鶴立雞群，但我有一個缺點，長得太帥！

我，一頭烏黑的長毛刺兒下留著稀稀的流孩兒；兩條濃濃的眉毛下鑲著兩顆寶石般眼睛；高高的鼻梁下嵌著一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類，性別跟爸爸相同??！

葫蘆絲巴烏等樂器，在小學時，我就能熟練的吹出“月光下的鳳尾竹”和“姑娘生來愛唱歌”，因此，我成為了全校著名的文藝明星。每當盛大節(jié)日到來，像“六一”“十一”或學校舉辦的各類文藝比賽，班里的節(jié)目幾乎全讓我承包了，對了我還獲得過全省音協(xié)會首屆葫蘆絲巴烏演奏大賽二等獎呢！反正腦袋里的東西有的是，三天三夜也用不完，因此，同學們給我起了一個“文藝王”的雅號！

在學校是個能干的大人物，可在家里，我總是翻箱倒柜，東撇西仍，連一本甚至一張紙也不會放過。用不了多大一會兒，滿屋就被我弄得亂七八糟烏煙脹氣，害得媽媽得跟在我的屁股后面收拾！

我比較喜歡打籃球，每當學校有什比賽時，都少不了我的身影，作為隊長的我?guī)ьI本班奪得過無數(shù)次冠軍。對了，我還喜歡看足球哦，比如意甲聯(lián)賽AC米蘭vs國際米蘭的比賽，皮爾洛的飄逸，馬特拉奇的狡猾，贊布羅塔的紳士的大步流星都讓我目瞪口呆。米蘭德比貼身肉搏的激烈戰(zhàn)爭，每一場都是那莫的激動人心，每一次都讓我贊不絕口。

怎莫樣，我就是一個這樣的人，希望大家喜歡我，支持我，我可以請大家吃雪糕奧！呵呵。

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇6

各位老師：

大家好！我叫__，是__衛(wèi)校的學生，我是__人，很高興今天你們能給我一個展示自己的機會。我學的是護理。學歷是__，我今天是來應聘貴院的’護理專業(yè)。在校2年的學習加上在__醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質，去更好的幫助病人，業(yè)于時間我也報名參加了護理自考，在這一年的實習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好。

也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當作自己的親人來關懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。謝謝大家！

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇7

大家好！

我叫__，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！

我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶。我走起路來風風火火，瀟灑極了！

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂于助人的好學生，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長夸我“__這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我，鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！

謝謝大家！

創(chuàng)意自我介紹5分鐘篇8

各位尊敬的考官，早上好：

我叫，是一名__大學系__屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉(xiāng)在，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!