高中如何自我介紹學生篇1

成長，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里，我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

煩惱，與身共存......

記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味?！保堑?，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業(yè)、習題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長大了，懂事了?！焙鋈婚g，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!

快樂，蕩漾于身......

匆匆忙忙的，十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時，回數(shù)起過去的開心事。一開始，什么也沒想到，再仔細想一想，有了!學校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!

不管怎么的煩惱，怎么的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養(yǎng)料。

高中如何自我介紹學生篇2

大家好，我叫__。

我是一個活波開朗的人，不管是在家還是在外，我的話都是最多的那一個，同樣，我也是最活躍的那一個。

在家里的時候，家人們都說，我就是家里的開心果，因為只要我一在家，家里就熱熱鬧鬧的，主要是因為我的話特別的多，有我在，家里就充滿著生氣。

而在外面的時候，我也喜歡叫叔叔阿姨，叫得可甜了，就算我不認識這些叔叔阿姨，但是，只要我問出了什么問題，他們都會蹲下身，輕聲的對我解說，比如，我隨著媽媽去了超市，可是好動的我，一進超市就蹦蹦跳跳的離了媽媽的視線，媽媽也不擔心我，因為她知道我會在收銀臺那兒去等著她，就是在這一過程中，我看到超市里面有自己不認識的東西，我就會向身邊的人詢問，直到弄懂為止。那些叔叔阿姨們也都很溫柔，就算他們說了一遍我還不懂，他們還是耐心的蹲下身朝著我說第二遍，他們都很好。

我活潑開朗，同樣的我也很懂事，這是媽媽夸獎我的。在家里的時候，我會幫著媽媽一起收拾家里的衛(wèi)生，有時候我會主動去幫助媽媽洗碗，只要媽媽一瞧見我來幫她做這些事，她就會說我懂事了，說她的寶貝要長大了。

這些很多都是別人眼中的我，那我自己眼中的我是什么樣的呢?

我覺得自己是一個粗心的小家伙，因為很多的時候，我做事都有些馬虎，就像幫媽媽洗碗的時候，盡管媽媽沒有說出來，但我還是意識到了，我洗的碗，有的媽媽還要洗第二遍，因為那些碗上還沾了一些油漬。這可不就是我粗心嗎?既然我發(fā)現(xiàn)了自己的這一個缺點，那么我會加油改正。

這就是我，活潑開朗，乖巧懂事，同時還有點小粗心。

高中如何自我介紹學生篇3

成長，安寧而美好。

成長，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里，我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

煩惱，與身共存......

記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味。”，是的，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業(yè)、習題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過?？粗麄?，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長大了，懂事了?！焙鋈婚g，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!

快樂，蕩漾于身......

匆匆忙忙的，十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時，回數(shù)起過去的開心事。一開始，什么也沒想到，再仔細想一想，有了!學校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!

不管怎么的煩惱，怎么的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養(yǎng)料。

高中如何自我介紹學生篇4

我叫毛均培，今年19歲。我來自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通，我的家鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市。起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國。

我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關于成長、關于夢想、關于情感，在我看來，這些才夠真實。科幻類我認為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的&39;儒雅，這正是我極力學習的。再比如電影《風聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一?！边@給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。

我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學上不是說嘛，矛盾是事物發(fā)展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺。

高中如何自我介紹學生篇5

我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經(jīng)度過十六個兒童節(jié)了!我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的.有修養(yǎng)。此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了!可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢!

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對于我來說，算是一個比較高的評價!

這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩!

高中如何自我介紹學生篇6

老師們，同學們：

大家好!

高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫__，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

要向大家做，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關和目標的.時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

謝謝

高中如何自我介紹學生篇7

大家好，我叫__，我與你們同齡，但是我長得比較壯，俗話說：心寬體胖嘛！雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，但是，希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號。

我這人說話就是白，我經(jīng)常口不擇言，想到什么就說什么，所以，我經(jīng)常吐出這樣的&39;字眼：白癡、神經(jīng)，但是請大家多多見諒！

現(xiàn)在談談我的理想。我的理想是做一名導演兼編劇。因為如果我是編劇我怎么寫，明星就得怎么演；如果是導演，呵呵，我就可以和明星們近距離接觸，而且還可以對他們指手畫腳的我叫他們怎么做他們不得不奉命，我心理不__衡感就有得發(fā)泄了。還有，我特希望當SHE的導演，我特喜歡她們哦，她們長得很漂亮，我很喜歡。我還很喜歡看《武林外傳》，因為里面內(nèi)容很好看，而且有祝無雙來捧場，啊，美女啊~

其實，我并不喜歡自我評價與自我介紹。因為這樣一來，別人也就把我看穿了。在別人看來，我的朋友很多。非也！我交際廣，但能成為朋友的沒幾個。有很多人和我談得來，但就是不是朋友。別問我原因，因為我不知道。我把友情看得很重，那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象，除非我朋友自己。我只能用感情來衡量我的朋友，其它的一邊兒玩兒去！我會為友情放棄一切我是一個樂天派，就是天塌下來，我也會大叫這是奇觀。當然，我也有情緒低落的時候，但過不了十分鐘就會恢復正常。

雖然我媽媽是英語老師，但我并不是非常喜歡英語，______說過："如果你想學會一門

外語，那你必須首先把你自己的語言忘掉。"我堅信我是一個愛國____者。雖然我初一不將在這讀，但在這幾天的接觸我會和你們成為朋友的。謝謝！

高中如何自我介紹學生篇8

Hello，大家好!我叫__X，今年X歲，來自風景秀麗物產(chǎn)風饒人杰地靈__鎮(zhèn)<微笑著>。從__初級中學，考入本校，很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的自我介紹。人們常說：人生就像一場戲，因為有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。

至于我個人嘛，我這人興趣愛好廣泛，喜歡__。對__有獨特的愛好，如果大家有誰也有這方面的愛好，以后我們還可以共同探討一下。

本人尤其喜歡結識一些新朋友，希望在以后的學習和生活中能與大家相互勉勵，共同進步，一起為自己的理想而奮斗!