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幼兒的自我介紹范文

時(shí)間: 新華 個(gè)性自我介紹

幼兒的自我介紹范文篇1

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是__!大名__,今年兩周歲了。

媽媽說(shuō),我出生時(shí)天下起了大雪花兒,所以我是一位踏雪而來(lái)的“美麗小天使”,擁有一顆純潔美麗的心靈!

爸爸給我起名——__,意思是自出生起我人生的小船便開(kāi)始起航,前方的大海充滿了絢麗多彩,我堅(jiān)信我會(huì)成為一位勇敢的船長(zhǎng)!

我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)跳舞呀,又愛(ài)唱歌。

見(jiàn)到大家很高興,希望和大家結(jié)為好朋友,謝謝!

幼兒的自我介紹范文篇2

那活潑開(kāi)朗就讀于小一四班的女孩是誰(shuí)呢?嘻嘻,是我——李____。我呀!眼睛雖然不大,但卻是“火眼金睛”;我的聲音雖然不甜美,但我的小嘴卻非常能說(shuō)會(huì)道,總能給人留下深深的印象。

讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧!我可是一個(gè)小小的“書(shū)呆子”呢!在一個(gè)早讀課上,我一直在看課外書(shū),數(shù)學(xué)老師來(lái)上課了,叫我們把課外書(shū)收起來(lái),可我看得太入迷了,連老師說(shuō)什么都不知道。后來(lái)老師越叫越兇,越叫越大聲,同桌見(jiàn)狀推了推我,這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,知道又忘記時(shí)間了,趕快把書(shū)收起來(lái)。

再讓我告訴你們一個(gè)小秘密吧!我呀,還是家里的食品“一口清”呢!有一次,我去外婆家吃晚飯,大家都吃飽了,只有我覺(jué)得還沒(méi)吃夠,看見(jiàn)餐桌上的剩菜、剩飯,我的食欲又來(lái)了,于是又坐了下來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了,我才頂著那圓溜溜的小肚子,心滿意足地離開(kāi)了外婆家。

現(xiàn)在活潑快樂(lè)、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點(diǎn),但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以后的我會(huì)是優(yōu)秀的。

這就是“我”。

幼兒的自我介紹范文篇3

尊敬園長(zhǎng)你好,非常高興和倍感榮幸能應(yīng)聘幼兒園老師這個(gè)職位!

我叫,今年28歲。20__年我從湖南師范大學(xué)的幼師專業(yè)畢業(yè)。由于剛剛畢業(yè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)之前機(jī)會(huì)不多,幸好華南幼兒園正好需要幼師,所以就在華南幼兒園當(dāng)幼師一年半?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,由于幼兒園資金周轉(zhuǎn)困難面臨倒閉,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的&39;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。幼師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求幼師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為幼兒園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

幼兒的自我介紹范文篇4

我是開(kāi)平綜合職校的__。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。

之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。

幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。

幼兒的自我介紹范文篇5

我,一個(gè)____常常的我,今年__歲半,在__上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。

我的性格開(kāi)朗,整天嘰哩呱啦,像是有說(shuō)不完的話。

我的愛(ài)好廣泛,包括書(shū)法、音樂(lè)、體育、看書(shū)等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),那種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè),特別是彈電子琴,所以我每天都堅(jiān)持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。

我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了如94分,那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯(cuò)了,被扣了6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來(lái),希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

這就是我――程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!

幼兒的自我介紹范文篇6

尊敬的各位園長(zhǎng)及各位教師:

大家好!

我來(lái)自__職業(yè)學(xué)校。我有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,我始終如一地以孩子般的天真、愛(ài)和自信對(duì)待每一位家長(zhǎng)和孩子,受到了高度贊揚(yáng)。我性格開(kāi)朗,熱情大方。我以前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但也有很多不足之處。我希望在你們的花園里學(xué)到更多更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地提高自己。當(dāng)我教孩子知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我看到孩子們露出天真的笑容,提出天真的問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)耐心地回答。因?yàn)槲蚁矚g孩子,所以我有足夠的耐心。

孩子們的好奇心把我變成了一本百科全書(shū)。孩子們的種種理由使我心中充滿了追查此案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g孩子們的笑聲,所以我選擇了這個(gè)職業(yè)。我知道學(xué)前教育很難。我想既然我喜歡它,選擇它,我就應(yīng)該堅(jiān)持并努力做到最好。如果導(dǎo)演愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不辜負(fù)我的期望,充分發(fā)揮我的潛力。非常感謝你。

幼兒的自我介紹范文篇7

今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。

首先,我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師―鄭老師。是來(lái)自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來(lái),我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語(yǔ)言,社會(huì),健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字,而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語(yǔ)言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過(guò)閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標(biāo)志,常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

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