小朋友的自我介紹簡單大方篇1

我站在大衣鏡前，鏡子里就會出現(xiàn)一個可愛的小男孩。我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的臉蛋兒，一笑起來讓人感到特別親切。

我的優(yōu)點可多啦!首先就是學(xué)習(xí)刻苦。記得有一次，我剛剛放學(xué)回家，便開始寫作業(yè)。忽然，我聽到一陣熱鬧的敲鼓聲，原來是樓下正在扭秧歌，真熱鬧呀!我聽見樓下有人在叫我，是我的一個小伙伴讓我去看熱鬧。我對他說：“我的作業(yè)還沒有寫完，先不去了，等我寫完作業(yè)再去找你玩?！庇谑俏依^續(xù)寫作業(yè)，外面的熱鬧絲毫沒有影響我。作業(yè)寫完了，我才開開心心地下樓去玩。

我不但重視學(xué)習(xí)，還有很多課余愛好：看書啦、畫畫啦、唱歌啦，我尤其愛好看書?？慈朊缘臅r候，別人喊我我都聽不見。

至于缺點嗎，人非圣仙，誰能無過，我的缺點就是膽子小，自己不敢一個人在家，不過請相信，我一定會盡快改掉，做一個真正的男子漢!

看完以上介紹，你們喜歡我嗎?

小朋友的自我介紹簡單大方篇2

一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短六十秒內(nèi)，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發(fā)起“購買欲”。

自我介紹想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話，必須有事實加以證明。最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計網(wǎng)頁，并得過獎項或贊揚。但當(dāng)然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高，自我認(rèn)識就愈重要，應(yīng)將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的`話題：如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。但有一點必須緊記：話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。

身體語言不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。身體語言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心，也可表現(xiàn)自信。

曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70%。所以，若想面試成功，便應(yīng)緊記注意一下你的身體語言。

小朋友一分鐘自我介紹(三)

大家好，我是小米，大名叫__,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當(dāng)然、當(dāng)然，我最、最喜歡的還是芭比……

說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……

總之，在新的幼兒園，我會好好學(xué)習(xí)，改正不足，做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

我的自我介紹完了，接下來，讓我們交個朋友吧!

小朋友的自我介紹簡單大方篇3

大家好，很高興跟大家做個自我介紹，我叫李藝，今天7歲?，F(xiàn)在是一名小學(xué)一年級的學(xué)生。

我的愛好很廣泛，如唱歌、跑步、打乒乓球等等。但我最喜歡下棋，我在班中，大家都說我是數(shù)學(xué)“天才”和圍棋“高手”。

這就是我，大家認(rèn)識我嗎？希望大家有機會跟我切磋。

小朋友的自我介紹簡單大方篇4

大家好!

我叫巴麗娜爾，哈族、今年7歲，我來自齊巴爾鄉(xiāng)中學(xué)已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，我中等個子，圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子下面是一張微笑起來像小月牙一樣的嘴巴，我的皮膚白白的，我活潑開朗、愛唱愛跳，我最喜歡畫畫，同學(xué)們都叫我快樂精靈。老師經(jīng)常表揚我字寫得漂亮，但是我不驕傲，我還能學(xué)得更好。

這就是我——一個自信的小女孩!

小朋友的自我介紹簡單大方篇5

我叫___，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個有學(xué)問的人，而我的語文成績不夠數(shù)學(xué)英語成績好。

我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。

我有一個最大的缺點，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時候正是晚上，爸爸去奶奶家，之后，我也去。在去的過程中，我到小巷口的時侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸之后就不怕。

我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運動。

這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?

小朋友的自我介紹簡單大方篇6

古往今來，書一直受人們的愛戴，整天泡在學(xué)海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。

“看，書呆子來了，書呆子來了”同學(xué)們指手畫腳，笑聲響徹云霄，聽了大家的議論后，我對自己有了新的認(rèn)識：哦，這就是我一個十足的書呆子。

隨著年齡的增長，我踏上了中學(xué)之路，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書，我破費為自己買了一個手電筒，準(zhǔn)備就緒——

我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》，與朋友有說有笑地走進宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂。不知不覺中，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里，聽波麗阿姨絮叨，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……

“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書，猜想著故事情節(jié)，無奈地躺在床上?？墒怯麎阂种遥还晒蓮姶蟮哪哿κ俏夷闷鹆耸蛛娡才吭诖采?，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的?！昂簟蔽覐谋蛔永锱莱鰜?，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時候，又鉆下來默默地看著。

就這樣，一點點地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我贊不絕口，他，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……

回憶評價著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢?一個個問號一點點地在我腦子里發(fā)下了根。

哦，我是一個愛看書的女孩。

小朋友的自我介紹簡單大方篇7

一雙又圓又亮的大眼睛，小小的嘴巴，扁扁的鼻子，大大的耳垂，扎著一個馬尾辮。這就是我——___。

我是一個老師、父母眼中聽話、好學(xué)的好孩子。我除了能按時完成作業(yè)，還有許多業(yè)余愛好：畫畫、讀書、做手工。我最喜歡畫畫，我已學(xué)了近四年，覺得畫畫能使我快樂，每個星期六上午學(xué)畫畫，家庭作業(yè)都能得到高分，老師說我畫的很仔細(xì)，我特別高興。

長大了，我希望能當(dāng)一名畫家。不過，我也有許多缺點：學(xué)習(xí)上有時粗心大意，上課不積極舉手回答問題，生活自理能力差，做事情磨磨蹭蹭、丟三落四??。我已下定決心改掉這些壞毛病。 大家愿意和這樣的一個“我”交朋友嗎?

小朋友的自我介紹簡單大方篇8

我的名字叫___。因為我廋，爸爸媽媽常叫我排骨;我姥姥說我的頭很小，才一分米寬，但是我很聰明;我爺爺說我是飛毛腿，我想我也很像飛毛腿的模樣，因為我的腿很長呀。

我喜歡游泳、跑步、看書、書法、乒乓球、足球……總之，愛好廣泛。

有一次，我刷完牙，洗過臉，躺在床上一直看書，當(dāng)我看完第二本時，媽媽突然跑進我的房間：你看都12點多啦，你還不睡覺!竟然還在床上看書!”我呢，只當(dāng)沒聽見，繼續(xù)看書。結(jié)果，媽媽上來就是幾巴掌，讓我感到真是太麻辣了?！鞍?再見了，我心愛的書們，還是趕快睡覺吧!不然……”望著媽媽會噴火的眼睛，我極不情愿地對我的書朋友說再見，戀戀不舍地鉆進了被窩。

還有一次，我又躺在床上看書，只聽媽媽一聲大吼：“快吃飯!”我手中的書一下就掉在了地上。我也對著媽媽一聲大吼：“我在看書那，請不要吼了!”就這樣，我和媽媽你一句，我一句，吵得沒完，最后，媽媽生氣了，上來又是幾巴掌，讓我感到麻辣的味道。但是我還是愛看書，看書不止!

游泳是我爸爸給我報的魔鬼訓(xùn)練班。那里的教練特喜歡生氣，讓我們在一米四深，三十米寬的的游泳池里游二十個來回，可把我累死了，可是我一進游泳池還是不想出來。

聽了我的自我介紹，大家愿意和我交朋友嗎?

小朋友的自我介紹簡單大方篇9

你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個男孩。他不高不矮，身材有點胖，濃農(nóng)的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛，一張嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。

 我叫，人送外號“大熊貓”。我今年十三歲，在海鹽縣三毛小學(xué)讀六年級。我性格活潑開朗，平易近人，爰交朋友，我有許多愛好，如打乒乓球、打網(wǎng)球但我最大的特點還是幽默風(fēng)趣、自高自大。有一次，上美術(shù)課，舒老師布置的內(nèi)容是水墨畫。我拿起畫筆，胡亂地蘸上黑墨汁，往白紙上亂涂一氣。下課鈴響了，一幅“驚天動地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩，還給它起了個名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品，在班里到處炫耀，可竟沒有人在乎我，他們都視而不見。于是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只見他看得很仔細(xì)。然后做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準(zhǔn)”聽了他的“贊美”后，我更高興了，自我陶醉起來，對于我這種天才少年，小菜一碟！我還對王喆彬說：“小子，要不要拜師??？你可以優(yōu)惠哦！嫉妒說一聲，不要藏在心里！”我們倆一起笑了。當(dāng)然，我也有缺點，正如我們的班主任把我分析的那樣，我的確是一個有點看不起人的人，很孤傲，自稱人中豪杰的這么一個男孩。但我相信，我一定會改掉這些缺點的，做一個稱職的副班長！