求職一分鐘自我介紹
自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是小編精心推薦的求職一分鐘自我介紹，僅供參考，歡迎閱讀！
求職一分鐘自我介紹一
我叫__，今年__歲。____年月我從____學校____專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又完美。
我家共有__，____，為了照顧父母，我一向留在他們身邊。我曾__，先是__，后又__。但不論____，當一名____始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。
__這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求__不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀__時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名__工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多__隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負。謝謝！
求職一分鐘自我介紹二
各位考官和在場的各位同學，大家好。我叫___，現(xiàn)在是中國政法大學經(jīng)濟學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。下面我從以下三個方面簡單介紹下我的個人特點。
第一，我具有較強的分析能力和寫報告的能力。我曾經(jīng)學過統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、金融工程，這為我奠定了一定的理論基礎(chǔ)。此外，我在校期間負責過一個國家項目和一個北京市級項目，都完成了達萬字的結(jié)項論文和調(diào)研報告，同時我還多次協(xié)助老師完成項目任務，這都提高了我的寫過功底。
第二，我有較強的團隊精神。正如我前面所說，我在校期間的的兩個項目中，國家創(chuàng)新項目我任負責人，而北京市項目我是項目合作人，這對于我在團隊工作中的領(lǐng)導能力和寫作能力都有很大的提高。同時，我在中關(guān)村海淀園管委會、中國農(nóng)業(yè)銀行、司法局都有過實習經(jīng)歷，這對我的工作能力有很大的幫助。
第三，我有較強的學習能力。在校期間，我自學一定的網(wǎng)站技術(shù)與團隊一起設計的網(wǎng)站作為學校唯一作品參加了第四屆大學生文科計算機大賽并進入了全國總決賽。此外，我還獲得了計算機二級證書、證券從業(yè)資格證。業(yè)余生活方面，我也興趣廣泛，喜歡球類運動，曾經(jīng)接受過一年半專業(yè)的乒乓球訓練。
以上就是我的個人求職自我介紹
求職一分鐘自我介紹三
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫___，今年__歲。畢業(yè)于__。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在__學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的'樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
求職一分鐘自我介紹四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫李明，畢業(yè)于__學校，__專業(yè)。
我在學校期間，主修的專業(yè)課有___（此處添加應聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學校獨有的精品課___，在其中負責__主模塊或者擔任__組長工作）技能及財務知識等，取得了___什么樣的成果。并在實踐中，加深了對__的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
我誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的責任心。
我應聘貴公司的__職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。
謝謝！
求職一分鐘自我介紹五
各位考官：
大家好！
我的名字是__，是__學校__專業(yè)的學生，我是一個積極向上的人，具備很強的學習能力和創(chuàng)新能力，我希望自己能夠成為貴公司的一員，和大一起為公司創(chuàng)造一個美好的未來。
在學校四年的磨煉中，對于我們來說，不僅僅是年齡在增高，我們各方面的能力都得到了進步和發(fā)展。讓我懂得了，除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在學習上，理論與實踐想結(jié)合。在學好學校開設的課程外，利用課余時間，借閱圖書館里的相關(guān)專業(yè)書籍，提高專業(yè)知識，擴展專業(yè)技能，積極參加學院舉辦的各種專業(yè)技能比賽，很好地充實了自己的業(yè)余生活，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。我自學VB程序設計語言，并已獲得了全國計算機二級VB證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windows2003的配置與管理、linu_系統(tǒng)基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp網(wǎng)頁設計。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的。潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。
我對于有自己的未來已經(jīng)有了一個全面的計劃，我希望自己能夠不斷成長，提高能力，實現(xiàn)價值。
希望貴公司給我一個發(fā)揮的機會，我一定竭盡全力做好本職工作，并在工作中不斷學習，不斷完善自己，以取得更大進步。
謝謝！