自我介紹是日常工作中與陌生人建立關系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,讓自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的職場技術。今天小編就與大家分享三分鐘的口述自我介紹，僅供大家參考!

三分鐘的口述自我介紹（篇1）

我叫昊嘉順，一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長，我能以身作則，遵守學校的各項紀律，認真負責管理班級，得到同學的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞!我管理班級積極主動，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

我還善于思考，總結，在我的組織下，班委們正在就班中出現(xiàn)的問題，共同商討解決方案呢!我非常熱愛學校和班級，愛老師和同學們，因為在這里生活和學習都很快樂。我覺得作為學校的一份子，每一個同學都應該團結友愛，自覺為這個集體爭光，自覺維護班里和學校的環(huán)境衛(wèi)生。

別看我年紀小，卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動，平時與其他班干部團結合作，能主動為班級服務。積極參加愛校護校活動。

作為班長的我在老師的帶領下，帶動全班同學認真的學習。遵守紀律，維護班級的榮譽。我尊敬師長，熱愛集體，團結友愛，對同學十分友好，熱心幫助同學解決一些困難，樂于為同學們服務且不計任何個人得失。

有較強的活動能力和組織能力。平日里組織同學進行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學習中，我認真學習，成績優(yōu)秀。樂于幫助其他同學，積極的配合老師，為提高本班的綜合學習成績而努力。在生活中關心同學，樂于奉獻，使本班同學團結，關系融洽。

三分鐘的口述自我介紹（篇2）

我是一個活潑可愛的小女孩。今年八歲了，是華林小學三(3)班的學生。我個子中等長得又白又胖。胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的眼睛，像荷葉上的露珠。我潤紅的嘴唇包在勻稱的細白牙齒外面，像一朵盛開的花。我的小嘴能說會道，可逗人們喜愛了。

別看我的年齡小，但是學習在班上是名列前茅，就是一次語文競賽，我懷著緊張的心情進入考場。我看了看作文題目，刷刷的寫起來。時間接近尾聲了，我看看自己才寫一半的作文，心里好像有一只小兔在跳動?？纪炅?，我心中一塊沉重的石頭終于落地了。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。

一到學校，我非常激動，想知道自己得了幾等獎。鄧老師走進教室，興高采烈地說：“章紫荊得了一等獎?！蔽衣犃?，恨不得一步跑回家，把這個好消息告訴爸爸媽媽。第二個星期，又是數(shù)學競賽，我聚精會神地做著每一道奧數(shù)題。交卷了，我回想著這一道道不會做的題，心想：我肯定不會得獎。第二天，數(shù)學競賽的成績出來了，又是一個一等獎，我一蹦三尺高。心里太高興了，同學用贊許的目光看著我，我感覺無比自豪。

每個人都不是十全十美的，我也有令爸爸媽媽頭疼的事——粗心。有一次，期末考試的時候，我因為一個算式扣了三分，沒得到滿分，三好學生泡湯了，我非常難過，眼淚都快流出來了，老師走過來安慰我說：“這次錯了不要緊，下次細心點?！甭犃死蠋煹脑?，我決心要改正這個缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

我就是這樣一個天真活潑，學習刻苦，知錯就改的小女孩，你愿意做我的朋友嗎?

三分鐘的口述自我介紹（篇3）

各位考官好，能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您，幫助自己抓住這個機會。我是___，來自于___，可能有的人知道__，那里就是我出生的地方，所以以此為名，同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閱讀書籍和時事消息，尤其喜歡名人傳記，在閱讀他們時，我相信它們不光可以了解名人的風采，更可以增長自己的人生閱歷，經(jīng)歷我生活中無法經(jīng)歷的精彩人生。而在事實方面更偏好于國際形勢的了解。我相信在這個廣泛合作的現(xiàn)代生活中，擴大自己的知識面是必然的。我畢業(yè)于___，在校期間多次參加專業(yè)實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的__是我一直不變的愿望。

通過多年的學習和鍛煉，我養(yǎng)成堅韌的性格和樂觀的精神，尤其是人際關系和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。

1.人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調(diào)整談話內(nèi)容和回應方式。

2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，不打無準備之仗，盡量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風險得程度，完成任務。

我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的___，幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名__職責的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名__價值，希望大家給我這個機會，

三分鐘的口述自我介紹（篇4）

各位老師，下午好：

今天能夠在這里參加面試，有機會向老師們請教和學習，我感到非常榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。

我是這次面試的第_號考生，___，蒙族。20__年7月，我畢業(yè)于___大學____學院____專業(yè)，在大學的四年里，我學習了經(jīng)濟學，管理學、金融學和法律的'基礎知識。大學期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲得院級優(yōu)秀假期社會實踐論文。2006年寒假，我曾在福利院和養(yǎng)老院進行假期社會實踐，幫助殘疾兒童補習功課，照顧孤寡老人的一些生活起居。在這個期間，我提高了與人溝通的能力，同時培養(yǎng)了良好的服務的意識。

我性格開朗為人坦率，有責任感。同時我態(tài)度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎，我的優(yōu)點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮斗，這種人生觀使我通常比較重視精神生活，比如：合作無間的工作伙伴和認可我的工作環(huán)境。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種事業(yè)。”我認為這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價值，希望老師們能夠認可我，給我這個機會，謝謝。

三分鐘的口述自我介紹（篇5）

尊敬的各位領導老師：

大家好!我叫___，來自__學院_級_班，是一名黨員。今天非常高興有機會來到這里參加面試。我生于___市。父母給我起的這個名字，“__“就是希望我__，充滿社會責任感，而且又希望我像___一樣。

我現(xiàn)在是___的一名__，也是__學院_級___。作為一名___，一方面要對全班負責，另一方方面有時候又是___，為此，需要我在兩個方面進行溝通。通過這三年的工作經(jīng)歷，讓我變得更富有責任感和耐心，并且鍛煉了我的溝通交流能力。除了在班內(nèi)的活動外，我還積極的參與學生會的工作，主要在__部，大一時我通過評選，成為了___，此后我就作為___的__，對于__部的活動，從大一參加到大三。

如果用三個詞來形容自己的話，那么會是___，__，__。__，有兩個意思。一是，___，這就像我的性格一樣，我總是希望能把事情完成的干凈利落，第二個意思就是說交給我的工作，___，完成的很迅速。__，一是說平常很準時，二則是一種對別人的負責和督促，交給我的事都會準時負責有效的完成，_______.第三個，__，_______，如果說前兩個可以算是優(yōu)點的話，這個第三點其實是缺點，就是有時候會很固執(zhí)，撞上南墻也不回頭。不過經(jīng)過這幾年的鍛煉，我現(xiàn)在明白，堅持也是把雙刃劍，只有堅持了正確的方向才會成功，堅持了錯誤的方向，只會越走越遠，所以我會在以后的工作生活中，經(jīng)過深刻的思考，并且耐心的聽取別人的意見，認定正確的方向，堅持下去。

以上就是我的基本情況說明，謝謝各位老師!各位老師如果對我還有什么要深入了解的，我一一為您說明。謝謝!

三分鐘的口述自我介紹（篇6）

尊敬的領導：

您好!我是金融會計系會計與審計專業(yè)畢業(yè)生。在校的四年使我思想、知識生長成熟。時光飛逝，我將懷著青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。

在大學我專攻的即為會計學，通過對基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、稅務會計等一系列會計專業(yè)知識的學習，相信我是具備了豐富的理論基礎。同時，我們的課業(yè)也涉及審計學與財務審計，這就讓我對會計知識有更長遠更豐富的認知。

在學習期間，我積極學習提高充實自己。將大部分精力都用在豐富會計專業(yè)上，除了以優(yōu)異的成績完成每學年的課業(yè)，并獲得院“優(yōu)秀團員”的榮譽外，也拿到了國家計算機二級證書和英語四級證書，并且我從未間歇過自學考試，已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力，以便勝任各種不同崗位的工作。

我會用行動和敬業(yè)的精神來證明自己的能力和您的無悔選擇!竭盡所學，在工作中不斷學習，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

三分鐘的口述自我介紹（篇7）

我叫彭欣蕊，欣是欣欣向榮的意思，蕊是花蕊，合起來就是欣欣向榮的花蕊。

有一天晚上，我和爸爸在家。我忽然想起我有東西放在了房間前的一個箱子里。那里房間沒開燈，我剛走沒幾步就嚇得直哆嗦，趕緊跑回了沙發(fā)上。爸爸都說：“這都不敢，真膽小。”爸爸過去幫我拿了過來。

還有一次是晚上，我的眼罩放在外面，外面只開了一個小燈，我就出房間去拿下東西，就嚇得立馬跑回了房間，媽媽也說我膽小。

我周末很忙，但都是我喜歡的課程。我星期六下午奧數(shù)，晚上舞蹈。星期天上午書法，下午英語。但其中我最喜歡的是舞蹈課。我一聽到音樂，就不由自主地跳起舞來，那舞姿就算是我自編的舞，也能跳得津津有味。我的舞蹈身影無處不在，只要在休閑的時候你看見我，就能看見我跳舞的身影。

說了這么多，也該說說我長什么樣子。我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和眉毛就像是撒上了一瓶墨汁。眉毛下面長著一雙危險的眼睛，再降一點視力我都有四只眼睛了，像我媽媽一樣。

這就是我，一個獨一無二的我。

三分鐘的口述自我介紹（篇8）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!，我叫__，是__高中的新生。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年__歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛吹長笛和愛舞蹈。說起吹長笛，我還獲得獎，我最喜歡吹的就是__曲子了，;再說說舞蹈，我可是個舞蹈的行家，你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來，怎么樣厲害吧!

我這個人呢，不僅愛吹長笛愛舞蹈，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?