如何高中學(xué)生自我介紹篇1

那天，綠草鋪滿(mǎn)了道路的兩側(cè)，風(fēng)兒迎面拂來(lái)也為我慶祝，白云也在藍(lán)天上為我飛舞，頓時(shí)無(wú)比高興。

我，從小學(xué)到初中，在別人的印象中一直都是一個(gè)特別文靜的女生，幾乎不與人交談，甚至跟別人說(shuō)起話來(lái)不覺(jué)讓人誤以為有口吃，要么聲音小的跟蚊子聲音一樣，就算貼著嘴，都不知道在講什么，因?yàn)橛袝r(shí)候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。

然而進(jìn)入高中，語(yǔ)言交流的重要性也逐然可見(jiàn)，而自己也心知肚明，像這一類(lèi)人，出去也不會(huì)有人會(huì)聘用，即使分?jǐn)?shù)再怎么高，初中時(shí)老師也不知道提醒了多少次。

當(dāng)踏入新的環(huán)境時(shí)，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子將會(huì)怎樣，我能做的，只有要所有的勇氣拿出來(lái)，在宿舍，出乎我意料的是，沒(méi)過(guò)一小時(shí)我就與她們?nèi)跒橐惑w，大家高興的前俯后仰，從前的自己也像是天空的云，下一場(chǎng)雨就不見(jiàn)了。

在班級(jí)里，第一次的自我介紹猶使我緊張，聽(tīng)著臺(tái)上的聲音，心中不免緊張起來(lái)，就像天空快要倒塌一樣，輪到我的時(shí)候，地球就像轉(zhuǎn)了半個(gè)世紀(jì)一樣，心也不覺(jué)得砰砰的響，聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

當(dāng)時(shí)只記得在緊張時(shí)說(shuō)出的話令我十分的尷尬，因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)每一個(gè)聽(tīng)清，心中也不免打了個(gè)寒顫，但是反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)變了一個(gè)人，所有的恐懼都消失了，但走向講臺(tái)膽量就像用光了似的，很想問(wèn)別人自己介紹的怎么樣，但又無(wú)法開(kāi)口。

直到鈴聲再次響起，聽(tīng)到剛交的朋友說(shuō)還不錯(cuò)，心中就像有一個(gè)太陽(yáng)似的，開(kāi)始還哆嗦的身體突然溫暖起來(lái)。

我無(wú)法忘記，從今天開(kāi)始，我又是另一種面龐，雖然看起來(lái)文靜，但實(shí)際上心比誰(shuí)都要活躍。

人生總會(huì)有第一次，但這一次改變讓我感到又向成功跨進(jìn)了一步。

如何高中學(xué)生自我介紹篇2

你們好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言。還記得兩年前，帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，我滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了這所我向往已久的省重點(diǎn)高中。兩年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的知識(shí)殿堂;與老師們兩年的朝夕相處，我更深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)，什么叫身正為師，學(xué)高為范。兩年里，我目睹了學(xué)校的規(guī)模越來(lái)越大，教學(xué)設(shè)施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變?cè)矫溃@布局更加合理。兩年里，我們的老師和同學(xué)在(轉(zhuǎn)載自第各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞;學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟呖贾袆?chuàng)造的成績(jī)更讓每個(gè)市中人為之驕傲?！覒c幸我選擇了市中!在第十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!謝謝你們!”

如何高中學(xué)生自我介紹篇3

我是一名有著13年教齡的政治教師，中學(xué)政治教育一級(jí)職稱(chēng)，來(lái)到x中學(xué)任教之前，一直工作在x中學(xué)。

__中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自__年開(kāi)始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?！痹?0x年獲得x省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校（當(dāng)年x唯一），同年獲得x省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)；是x市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是x省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，20__年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；20x年獲x省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊(duì)兼教練）；20__年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加x市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲x市初中組一等獎(jiǎng)。

好了，現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和大家說(shuō)完了?，F(xiàn)在想聽(tīng)聽(tīng)你們的意見(jiàn)，你們談?wù)剬?duì)這門(mén)學(xué)科的想法，有什么意見(jiàn)都可以說(shuō)，比如希望老師怎樣教學(xué)阿，方法上有什么好的意見(jiàn)都可以說(shuō)，來(lái)，大家分別說(shuō)說(shuō)自己的看法吧。

如何高中學(xué)生自我介紹篇4

我叫劉同學(xué)，今年十六歲，剛上高二。

我在北京市一中上學(xué)，我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！

如何高中學(xué)生自我介紹篇5

成長(zhǎng)，安寧而美好。

成長(zhǎng)，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里，我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?

煩惱，與身共存......

記得辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味?！?，是的，也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的，或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕，那飛在藍(lán)空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo);我羨慕，那游在水里自由自在的魚(yú)兒;我羨慕，那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂草。下課了，走在出校門(mén)的路上，一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友，活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)?？粗麄?，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛(ài)的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂情L(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長(zhǎng)大了，懂事了?！焙鋈婚g，我覺(jué)得我肩頭上重了許多，是的，我長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!

快樂(lè)，蕩漾于身......

匆匆忙忙的，十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí)，回?cái)?shù)起過(guò)去的開(kāi)心事。一開(kāi)始，什么也沒(méi)想到，再仔細(xì)想一想，有了!學(xué)校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在競(jìng)賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，開(kāi)朗的個(gè)性，它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!

不管怎么的煩惱，怎么的快樂(lè)，成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長(zhǎng)只有一次，沒(méi)有第二次，我要好好地成長(zhǎng)，不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)?，不管是煩惱還是快樂(lè)，它們都在灌溉著我的成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。

如何高中學(xué)生自我介紹篇6

我的名字叫__。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)?？陬^禪系臭HI啊!本人熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞，美術(shù)(素描人物)。性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。最?lèi)?ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。

喜歡玩電腦，特別愛(ài)研究人工智能：一提起人工智能，人們總覺(jué)得它遙不可及，專(zhuān)家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，都是些深?yuàn)W復(fù)雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí)，它就在我們的身邊。同學(xué)們小時(shí)候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機(jī)器人。長(zhǎng)大了我們了解到更多關(guān)于人工智能的世界，像語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)、深藍(lán)、愛(ài)知世博會(huì)中形形色色的機(jī)器人、或是斯皮爾伯格影片中那個(gè)夢(mèng)想成為人類(lèi)的機(jī)器人男孩等等。在今天這個(gè)時(shí)代，人工智能似乎已經(jīng)無(wú)處不在。在未來(lái)，它還將深刻地影響和改變我們的生活。

我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣，ssuchas乒乓球，羽毛球，籃球等等。我可以說(shuō)是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。這就是我。

如何高中學(xué)生自我介紹篇7

各位老師，下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫——畢業(yè)于咸寧南門(mén)私立中學(xué)。現(xiàn)就讀于湖北省旅游學(xué)校。學(xué)習(xí)飯店管理專(zhuān)業(yè)。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，所以我的興趣愛(ài)好很廣泛。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在我閑暇的時(shí)候喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng)，或者聽(tīng)歌。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書(shū)的世界里，家人曾經(jīng)告訴過(guò)我，勞逸結(jié)合是最好的。說(shuō)到我的家人，那我就要 說(shuō)說(shuō)我的家庭了。

我家里只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個(gè)工程師，他平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，教會(huì)我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人，對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至。所以沒(méi)有父母的我在他們的照顧下，童年和成長(zhǎng)都充滿(mǎn)了快樂(lè)。我喜歡酒店管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)自信和希望，只要努力，就會(huì)有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就會(huì)沿著我這條路，努力的，堅(jiān)持不懈的走下去。謝謝各位老師。我的介紹完畢。

如何高中學(xué)生自我介紹篇8

老師、同學(xué)們：

你們好。作為一名高中生，在站在臺(tái)上，望著眾同學(xué)們和老師，作的時(shí)候，會(huì)不會(huì)感覺(jué)緊張和腦子里一片空白呢?若你也常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，請(qǐng)多鍛煉一下自己吧。

大家好，我叫stm，畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著這般感受呢?

不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

在此先謝過(guò)大家了!