小升初簡單的一分鐘自我介紹模板
在自我介紹時鎮(zhèn)定自若，瀟灑大方，有助給人以好感;相反，如果你流露出畏怯和緊張，結結巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。下面是小編帶來的有關小升初簡單的一分鐘自我介紹，希望大家喜歡。
小升初簡單的一分鐘自我介紹1
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加的數(shù)學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
小升初簡單的一分鐘自我介紹2
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
小升初簡單的一分鐘自我介紹3
我是一名應屆畢業(yè)生，來自__小學，校園生活鑄就了我誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易，所以我非常重視對基礎知識的學習，并取得了良好的成績。
在六年的學習中，我受益匪淺。這也離不開家長與老師對我的支持與幫助。我的爸爸是一名普通的__，媽媽也是一名__。他們的工作繁多，所以也沒有太多的時間。盡管如此，但他們還是利用空閑時間來陪我，一起看看書，或者走到外面的世界去，散散步，賞賞景，陶冶性情。在快樂中與我一起成長。我真的認為我有一對好父母。
其實我在生活上比較樂觀積極，熱愛體育項目，喜歡文學作品和看電影。我覺得我有用不完的熱情和活力。但也沒有最完美的人，一些復雜的數(shù)學問題讓我腦筋轉不過彎來，但我相信在老師的鼓勵與同學的陪伴下我一定會克服困難的。我很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
所以我在此毛遂自薦，希望我的介紹能給老師們對我有一個新的了解。 謝謝老師，我介紹完畢。
小升初簡單的一分鐘自我介紹4
尊敬的各位老師：大家好!
我叫_X，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于_小學，曾經(jīng)是班上的_班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_X.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初簡單的一分鐘自我介紹5
我是一名應屆畢業(yè)生，來自__小學，校園生活鑄就了我誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易，所以我非常重視對基礎知識的學習，并取得了良好的成績。
在六年的學習中，我受益匪淺。這也離不開家長與老師對我的支持與幫助。我的爸爸是一名普通的__，媽媽也是一名__。他們的工作繁多，所以也沒有太多的時間。盡管如此，但他們還是利用空閑時間來陪我，一起看看書，或者走到外面的世界去，散散步，賞賞景，陶冶性情。在快樂中與我一起成長。我真的認為我有一對好父母。
其實我在生活上比較樂觀積極，熱愛體育項目，喜歡文學作品和看電影。我覺得我有用不完的熱情和活力。但也沒有最完美的人，一些復雜的數(shù)學問題讓我腦筋轉不過彎來，但我相信在老師的鼓勵與同學的陪伴下我一定會克服困難的。我很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
所以我在此毛遂自薦，希望我的介紹能給老師們對我有一個新的了解。 謝謝老師，我介紹完畢。