開學(xué)典禮自我介紹范文6篇
又到一年一度的開學(xué)季了，新的學(xué)期認識新的同學(xué)，您知道開學(xué)如何做自我介紹嗎?一起看看范文吧!下面就是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)典禮自我介紹范文6篇最新，希望能幫助到大家!
開學(xué)典禮自我介紹一
我叫李承霖，今年19歲，在高中3年級念書，中等身材，發(fā)型都還可以，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴，是這張嘴，讓我擁有了許多地好朋友。雖然我家并不富裕，但我還是養(yǎng)成了愛吃零食的壞習(xí)慣。擔(dān)心、害怕、做事仔細成了我的缺點和優(yōu)點。
有一次，我獨自走在漆黑的公路上。擔(dān)心、害怕、恐懼讓我全身顫抖。冷風(fēng)吹打著樹枝，遠處的燈火在寒風(fēng)中一閃一閃的，讓人膽戰(zhàn)心驚。忽然，從背后閃出一個黑影，容不得我猜想，那個黑影一下子竄到了我的眼前，我定眼一看，原來是只野狗。不一會兒，又從后面?zhèn)鱽砟_步的聲音，我想——是什么呢?是“小說書”中的“鬼”嗎?還是其他什么怪物?為了不讓它追上我，我努力的向前奔跑，后來我回頭一看，原來是棵立在地里的小樹。
記得還有一次，我將班里的門鎖好后，就早早的回到了家。過了一會兒，我總覺得心里十分不踏實，班上的教室門到底鎖沒鎖好?心里十分不放心，七上八下的。如果班上的門沒有鎖好，小偷進去把同學(xué)的書本都偷走了，同學(xué)們會傷心的!又會怎樣的責(zé)罵和訓(xùn)斥我!┄。這時，我的心忐忑不安，我始終不敢想象，教室門沒鎖好的嚴重性，但是我又強行用自信心把擔(dān)心和害怕從腦海中驅(qū)趕出去，才慢慢進入夢鄉(xiāng)。
這就是我，一個擔(dān)心、害怕和做事仔細的胖少年，你看了一定會覺得有意思吧!
開學(xué)典禮自我介紹二
最了解她的人是誰?她的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，一個小小的高聳的鼻子，一張能說會道的嘴，唱歌是那么的動聽，像一只百靈鳥一樣，一雙小小的耳朵躲在一副圓圓的臉蛋兒兩側(cè)。
她是一個兩面派。有時很開朗，有時又不愛說話。她開朗時喜歡和同學(xué)說說笑笑，但一出現(xiàn)在陌生人面前就一言不發(fā)。她有很多愛好，她喜愛看書，一看到書就兩眼發(fā)光，因此爸爸每次出去都要給她買一本書;她還愛彈古箏，因為她喜歡古箏那悠揚的聲音。
雖然她的優(yōu)點很多，但缺點也常和她相伴。比如說她寫作業(yè)很馬虎，前面還做得很認真，可后面幾道題就不認真做了，學(xué)習(xí)成績也是時好時壞，在家里她好像一顆定時炸彈，一說起學(xué)習(xí)就雞飛狗跳，不說學(xué)習(xí)就萬事平安。
她還是個愛玩的主，一天不出去就悶的慌。有一次上英語課，她心不在焉，心里想著下節(jié)體育課又要玩什么游戲，突然英語老師叫到了她，她一下子彈了起來，說了聲：“啊?”老師說“請你說一下這道題的答案?！?，她心里暗暗叫苦，心想：這下可壞了，都是愛玩惹的禍，不關(guān)我的事呀!
還有一次的數(shù)學(xué)考試，她看了一眼題，呵呵，這些題我都會，三兩筆就寫完了，“叮鈴鈴”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一發(fā)下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原來是卷子上的計算題錯了，把加號看成了減號，都是馬虎惹的禍。
我想這幅畫像的主人你一定猜出來了，對，她就是我——石芷菡。
開學(xué)典禮自我介紹三
大家好，這是我的自畫像請看：我的眼睛大大的，鼻子高高的，圓圓的臉，白里透紅，我的身高126厘米。
我喜歡穿紅色的衣服，還喜歡踢足球，當(dāng)然我還喜歡學(xué)跆拳道，爸爸、媽媽老嫌我瘦，你們別小看，我身上到處都是肌肉，而且還結(jié)實著呢，我還是一個長跑能手。
我很樂觀，勇敢，遇到困難不但沒有退縮，反而 還 奮發(fā)向上，堅決要把困難克服掉，我還很堅強，心中一直頂著個念頭“堅持就是勝利?！?/p>
在二年級下學(xué)期，我有幸被班主任張老師選入?yún)⒓咏恿Π舯荣?，為了這個項目我不停的做出努力，也不停的鍛煉自己。終于等到比賽那天了，一聲令響，我接過同學(xué)給我的接力棒拼命的邁向終點傳給另外一個同學(xué)，由于同學(xué)的疏忽再傳給另一個同學(xué)接力棒時,他沒接就拼命的往前方跑,時間上是贏得了第一，可是沒有接到棒，當(dāng)然也就不能進入名次，輸給了對方。剎那間，我就像霜降一樣，沒有了當(dāng)時比賽的興奮，別提心里有多酸了，這幾天的辛苦不說，還搭上了對不起選我們的張老師和同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼看一看被淘汰的那個同學(xué)更不是滋味，眼淚從眼眶中像斷了線的珍珠掉落下來，換個角度想一想，我們不能因為他一時的疏忽而悔了他，讓他再也抬不起頭。由此，看來勝利和挫折永遠都不在一條地平線上，我們只有迎接了挫折和困難，才能挑戰(zhàn)勝利。于是我很堅強的站了起來，面帶微笑走出了比賽臺。
也許我的缺點總是勝過于優(yōu)點，有時馬虎、有時好動、有時貪玩。但我有一顆善良的心，也有一顆愛學(xué)習(xí)的心，不論學(xué)習(xí)的道路有多難、多艱辛，都會堅持走好，老師給予我的機會和能力，我一定會珍惜和把握，因為我堅信愛拼才會贏。張老師我們班有了您和董老師及其她老師的精心呵護，我們一定會成為您們的驕傲。
開學(xué)典禮自我介紹四
她，一個外表文靜又不失活潑的女孩。個頭不算矮，身材太“苗條”，怎么吃都不長肉，咋看咋像根竹竿。單鳳眼，柳葉眉，微微上翹的鼻子，認識她的人都說她是古典美女。她有點兒緬碘，尤其在陌生人面前，一說話就會臉紅。說了這么多，大家也許不知道她是何許人也!對，她就是淼泉中心小學(xué)六3班的生活委員——張心怡，一個向往快樂、追求完美的女孩。
我是個十足的小書迷。每次上街，書店是我的首選，在里邊呆上一天也不會覺得時間長，而且總會帶回那么幾本書?？雌饡鴣恚視浿車囊磺?，沉靜在書的海洋里。我會跟著書里的主人公一起笑、一起哭。因為我知道，知識就像茫茫宇宙，我所學(xué)的知識只是滄海中的一滴水。擁有了知識，才能帶我乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
我向往快樂，是因為它是美好的象征。在生活中，有人因為經(jīng)受不住失敗的打擊，就迷失了生活的方向，甚至結(jié)束了自己的生命。我想，如果每個人在傷心、難過的時候有快樂的支撐，那該多好啊!當(dāng)然，生活要有酸甜苦辣才算多姿多彩。
我追求完美，是因為它能給人一種愜意的感覺。每當(dāng)看到別人的字寫得又快又好時，我就會想：別人通過努力寫出一手好字，我為什么不能呢?不知是一股什么力量推動著我努力練字，日復(fù)一日，我的字有了很大的進步。每當(dāng)看到大家在辛勤地勞動時，我問自己：我也可以嗎?此時，似乎又有一股力量在推動著我，像在告訴我：小學(xué)生就應(yīng)該不怕臟，不怕累，培養(yǎng)自己自強自立的好習(xí)慣，自己能做的事，不需麻煩別人。于是，我立即加入了勞動的行列。直到有一天，我才知道，那個時時推動我的、提醒著我的，不是別人，正是我的上進心——一顆追求完美的心。
這就是我，一個向往快樂，追求完美的女孩。
開學(xué)典禮自我介紹五
我叫王子軒，是一個活潑、天真的男孩，我還很幽默。
我體形瘦瘦的，個子高高的，長著一張國字臉。我的眼睛不怎么大，但很有神。我認為我的耳朵很大，比一般的人都大。我還有一張大嘴巴，兩邊還有兩個小酒窩。
我是個有自信的孩子。有一次，我剛吃完飯，我走在回教室的路上。突然，我想到今天要考試，我很緊張，一直放心不下。我緊張了一路，直到到了教室。我自己對自己默默地說：“我一定能成功，一定能成功，不要放棄，對自己一定要有信心，這樣才不會失敗!”這時我心里充滿了信心，這股力量涌到我的心頭，我不再那么緊張，不再擔(dān)心，充滿信心地迎接考試。考試的時候我放輕松，專心致志地做，結(jié)果考試結(jié)果還不錯。這次取得好成績，多虧信心幫助了我。
我愛好也很廣泛，其中我最喜歡打羽毛球。有一次周末，我把作業(yè)都做完了，我突然看到我心愛的羽毛球和羽毛球拍，這時候我心里有一個念頭：和爸爸一起下去打羽毛球。我和爸爸到樓下，我跟爸爸說一起比賽吧!爸爸答應(yīng)了。我和爸爸開始了，我將羽毛球高高拋起，用拍子用力一揮。爸爸又用力打了回來，有時候我跳起來打，有時候站著就能輕松地將球打回去。不知不覺天色已經(jīng)很暗了，爸爸看看手表，已經(jīng)六點半了，我們已經(jīng)打了兩小時三十分鐘，打得忘了回家吃飯?？墒俏疫€意猶未盡，一點也不餓。
這就是我，一個自信活潑的男孩，你愿意跟我交朋友嗎?希望更多人認識我哦!
開學(xué)典禮自我介紹六
一張瓜子臉，一條馬尾辮，加上大眼睛，就是我。我的辮子沒有別人那樣長，卻烏黑發(fā)亮，加上蝴蝶結(jié)就越發(fā)俏皮了。我的眼睛大而亮，宛如兩顆寶石一樣亮，上面還架著兩條又黑又濃的眉毛，一笑起來，好似西湖上的斷橋。眼旁邊還有一顆芝麻粒大小的痣，那是眉影痣。鼻梁高而挺，嘴巴是櫻桃小嘴，十分紅潤。
見我們每個人都寫了自己別具一格的臉，老師決定把文字臉收上來，玩一個游戲。
這個游戲叫做：猜猜他是誰?就是把文字臉“失臉招領(lǐng)”。我聽了十分高興，期盼地看著老師手中不停翻動的稿紙。
終于，第一面稿紙展開了“失臉招領(lǐng)”。我豎起耳朵仔細聽，只聽老師說：“他很嚴肅，不愛笑而且很黑，好似非洲人……”頓時全班哄堂大笑，老師繼續(xù)繪聲繪色地說：“頭發(fā)是個飛機頭?！庇忠魂囅莆蓓?shù)男β暦鋼矶?，并將答案指向王韜睿，老師笑著說：“認臉成功!”又是一波笑浪，我也笑了，眼睛瞇成了縫。
接連好幾張臉“認臉成功”，笑聲此起彼伏。這時一個大難題出現(xiàn)了，老師略帶沉重地說：“她，鵝蛋臉，馬尾辮過肩，小嘴紅潤，她是誰?”大家陷入沉思，一名同學(xué)大喊：“老師，所有女生都這樣!”過了好久大家才反應(yīng)過來，是曹依諾。
我左等右等，老師卻遲遲沒報到我，這時老師說：“她扎著馬尾辮，戴著蝴蝶結(jié)，眼睛大而亮?！蔽乙宦?，笑著露出了牙齒，沒錯，就是我。
這節(jié)課我不僅收獲快樂，還學(xué)會了描寫人物長相的特點，真好!