職業(yè)生涯規(guī)劃讓初中生的未來更加美好,這是小編整理的有關(guān)初中生的職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望你能從中得到感悟!

有關(guān)初中生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)

十七年前的中秋之夜前夕，一個(gè)可愛的男嬰呱呱墜地，在呵護(hù)中，無憂無慮的度過了童年。當(dāng)生命的時(shí)鐘敲響十八下時(shí)，我，蛻去了稚嫩、無知，展開飛向社會(huì)的雙翅。從跨入石店職業(yè)教育中心的第一天起，職業(yè)生涯就似一道永無止境的階梯。如今的我在底層，而光環(huán)，卻在頂峰。該怎樣一步步邁進(jìn)呢?

這就是我

我是一個(gè)跟著爸爸媽媽長大的男孩，父母常年伴我身邊。也正是這樣，培養(yǎng)出了我孝順長輩的良好品質(zhì)。由于有父母的引導(dǎo)與“包辦”，無論什么事，我都會(huì)“打破沙鍋問到底”以及“小強(qiáng)”一般的打不死精神!我貌不驚人，卻有著開朗的個(gè)性，總能給人留下深刻的印象。善于溝通、寫得一手好字、愛笑、偶爾也拽拽文??一頓自夸之后，也正確看待自己的缺點(diǎn)：遇事不夠冷靜，冷不丁的也會(huì)有一些小自卑??

我的價(jià)值觀

一年校園生活之后，即將跨入高二。90后的我們，形形色色，有的崇尚自由，有的拜金主義，有的張揚(yáng)個(gè)性。而我，有自己的價(jià)值觀。錢，物質(zhì)在我看來并不是第一位的。我更重視的是在學(xué)校學(xué)的扎實(shí)技術(shù)，為以后踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不在乎學(xué)習(xí)多苦多累，不在乎人生有多少坎坷，不在乎別人冷眼相對(duì)。我要的是充實(shí)自己的頭腦，充實(shí)自己的生活，充實(shí)自己的人生!

現(xiàn)在，我是一名計(jì)算機(jī)中職學(xué)生，即將面臨的選擇是升入大學(xué)還是步入工作崗位。結(jié)合自身的實(shí)際情況，我選擇了前者。

首先，年齡，還是未成年人，若不完成職中學(xué)業(yè)之后，不升入大學(xué)，畢業(yè)就出去就業(yè)，對(duì)于我以后發(fā)展事業(yè)，有很大的影響。其次，父母常年陪伴在身邊，我在無限的親情滋養(yǎng)中長大。我背負(fù)父母的希冀去自己的求學(xué)之夢(mèng)。我不抱怨自己的出身，不怨天尤人，因?yàn)槲覉?jiān)信沒有上天的不公平只有自身的不努力，在大學(xué)校園中豐富自身的閱歷，提高自身的修養(yǎng)，為以后創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。再者，我是一個(gè)敢闖敢拼的熱血青年，在校學(xué)好技術(shù)，再跨入社會(huì)踏實(shí)工作，不怕跌倒，爬起來就是好樣的。最后，工作中我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，不斷提升自己，在適應(yīng)社會(huì)的同時(shí)成為社會(huì)的選擇。

中職三年計(jì)劃

即已決定三年后就要踏入大學(xué)的大門。那么這三年怎么有效的利用起來便對(duì)三年后的大學(xué)生活至關(guān)重要。一年的職中生活已悄然離去，我在學(xué)校感覺適應(yīng)還不錯(cuò)，但對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的了解還不夠深刻，功課也剛?cè)腴T。我深知，按這種進(jìn)度下去是肯定完成不了計(jì)劃的。都說有目標(biāo)才有動(dòng)力。下面便是我對(duì)職中三年學(xué)習(xí)的規(guī)劃：

高一：打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。深入了解計(jì)算機(jī)專業(yè)，對(duì)未來所要從事的行業(yè)培養(yǎng)濃厚的興趣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除入門時(shí)期的一丁點(diǎn)抵觸與逃避心理。剛接觸這個(gè)專業(yè)，

基礎(chǔ)非常重要，若一開始便懶懶散散，也就沒有下文了。我要從身邊出發(fā)，向高二的學(xué)長學(xué)姐們汲取好的有效的學(xué)習(xí)方法，從中琢磨出一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式。

高二：提升綜合素質(zhì)。在優(yōu)化專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，培養(yǎng)與人交流溝通的能力。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，為高三的大學(xué)沖刺做鋪墊。

高三：穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力沖刺，適應(yīng)從高中校園到大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境過度，多向身邊同學(xué)及老師請(qǐng)教。調(diào)節(jié)心理，提高素質(zhì)，學(xué)會(huì)服從、堅(jiān)持、包容。做到不抱怨，不氣餒。實(shí)際接觸計(jì)算機(jī)專業(yè)，肯定有很多意想不到的困難出現(xiàn)。一定要調(diào)整好心態(tài)，正確面對(duì)，爭取在8個(gè)月里，以最完美的弧度給高中生活畫上句號(hào)。

瞭望職業(yè)路

一步一個(gè)階梯，離開校園，不再有學(xué)校，老師的引導(dǎo)和呵護(hù)。今后的路該怎樣走呢?在校三年所學(xué)的東西該怎樣為自己的事業(yè)生涯打拼?

搜集并分析當(dāng)時(shí)的就業(yè)形勢(shì)，盡最大的努力在榮昌縣城各計(jì)算機(jī)企業(yè)找工作。如若不能達(dá)到這樣目標(biāo)，便先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)入手。不在乎工資高低，先穩(wěn)定下來。適應(yīng)工作節(jié)奏與行業(yè)特點(diǎn)。同時(shí)，不放松對(duì)縣各醫(yī)院招聘的搜集。

在這一年里爭取達(dá)到在縣城上班的的目標(biāo)。并以最快的適應(yīng)速度融入社會(huì)。都說在家靠父母出門靠朋友，工作中我要建立屬于自己的交友圈，改善人際關(guān)系，為以后職業(yè)生涯的需求打好基礎(chǔ)做好全面準(zhǔn)備。

參加自考，充實(shí)自己。并計(jì)劃在二十四歲的這一年完成人生的另一件大事，結(jié)婚。建立一個(gè)溫馨的家庭，對(duì)穩(wěn)固事業(yè)起著輔助作用。并與另一半在工作上相互扶持、接濟(jì)，一起奮斗，爭取達(dá)到第一個(gè)事業(yè)的高峰期。

計(jì)劃在上班的同時(shí)開一家嬰幼兒用品的網(wǎng)店，作為副業(yè)。然而由于工作的繁忙和經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)的不足，我會(huì)有效的利用家人和朋友的力量，在她們的幫助下，輔助我將網(wǎng)店逐漸轉(zhuǎn)向?qū)嶓w店，雙管齊下。

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，職業(yè)生涯的里程，我已備好行囊，蓄勢(shì)待發(fā)!

有關(guān)初中生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(二)

第一部分(前言)

不少的人都曾經(jīng)這樣問過自己“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過“走好第一步，這就是你的人生”。人生這條路說長也長，因?yàn)樗俏覀円簧皇赖娜?人生之路說短也短，因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松拿恳徊?。所以從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥型ㄟ^職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來，才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。

第二部分(自我評(píng)價(jià))

1. 興趣愛好

喜歡看小說，尤其愛看雜志類的書籍;

喜歡機(jī)電，對(duì)加工工藝和產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

業(yè)余時(shí)間愛交友，外出散步，還有上網(wǎng)。

2. 自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)

做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，與人交往時(shí)比較謙遜，對(duì)朋友忠實(shí)友好;

學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”一直一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感。不敢嘗試一些新事物，對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和有壓力。

3. 目標(biāo)：某企業(yè)的技術(shù)員。

近期目標(biāo)：博覽群書，了解各方面與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，多于他人溝通，建立較好的人際關(guān)系，增加自身競爭力，深入學(xué)習(xí)英語，于此在生活中還要培養(yǎng)對(duì)任何事一絲不茍的精神。

中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程，掌握過硬的技能，懂得各種機(jī)械方面的知識(shí)，不斷積累人脈、積累經(jīng)驗(yàn)。

長期目標(biāo)：進(jìn)去企業(yè)從基層做起，并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員。

近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：

(1)在專業(yè)方面首先熟悉電機(jī)修理的常用工具和材料，并對(duì)其進(jìn)行正確的使用與選擇;

(2)初步掌握小型鼠籠異步電動(dòng)機(jī)和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量的檢驗(yàn);

(3)了解機(jī)械加工的方法和過程;

(4)每天早上六點(diǎn)到教室讀英語，背單詞(早上和中午各半個(gè)小時(shí));

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課，打好理論基礎(chǔ);

(6)在生活中多從事社會(huì)實(shí)踐，以便增長經(jīng)驗(yàn);

(7)周末閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍;

(8)積極參加各項(xiàng)動(dòng);

(9)提高與人交往的能力，搞好人際關(guān)系。

第三部分(職業(yè)目標(biāo)的差距)：

要成為一個(gè)有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的電子技術(shù)人才，需要縮小自己和有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的電子技術(shù)人才的差距。這些差距包括：

(1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會(huì)認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開發(fā)先進(jìn)的電子軟件但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為電子是開發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品，在市場上有一定的震撼力。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教，并在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)這一點(diǎn)。

(2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多參與真正的市場銷售、維修和安裝店子產(chǎn)品，在實(shí)

踐中體會(huì)理論知識(shí)。

(3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的安裝與維修需要百折不撓的精神，而作為一名中職生，缺少的可能恰是這一點(diǎn)，往往遇到挫折和失敗就退縮。這種差距需要在實(shí)踐中逐步消除。 第四部分(機(jī)電專業(yè)的就業(yè)形式與發(fā)現(xiàn)前景)

機(jī)電一體化是國內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種，由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程和幾何分析等多方面的專長，今年一季度，上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工人近4000人，提供的月薪平均達(dá)到6000元，但全市總共只有1000人前去應(yīng)聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢娫撔袠I(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)還不是高分段專業(yè)!比如說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，入校分?jǐn)?shù)不高，但是近年來信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率，簽約率均是100%，可見大有前途。

從事各設(shè)備制造，發(fā)電設(shè)備，運(yùn)輸設(shè)備，運(yùn)輸機(jī)械，各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線等的加工與維護(hù)，尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有：機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械制圖，液壓傳動(dòng)，機(jī)電傳動(dòng)，測試技術(shù)，數(shù)控技術(shù)與編程，電工、電子、微機(jī)原理，機(jī)床電器控制等。該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。

第五部分(評(píng)估與調(diào)整)

任何計(jì)劃都可不能能是一成不變的，職業(yè)規(guī)劃也不例外，這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢(shì)的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有價(jià)值觀的引導(dǎo)下，可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)。

俗話說：“計(jì)劃趕不上變化，”為使我現(xiàn)在所定的職業(yè)規(guī)劃行之有效，我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。

因此對(duì)一份完整的職業(yè)規(guī)劃來說，評(píng)估與調(diào)整是該計(jì)劃能否事項(xiàng)的重要主成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標(biāo)，變更我的計(jì)劃與措施，一次來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

結(jié)束語：

計(jì)劃定好固然好，但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成功。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括自己。因此，在遇到問題時(shí)，要保持清醒的頭腦，要及時(shí)面對(duì)所遇問題，更應(yīng)快速果斷地拿出對(duì)應(yīng)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好的矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)：每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望不可即。一個(gè)人若要成功，必須拿出勇氣，付出努力。成功，不相信眼淚：成功，不相信頹廢：成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪與偶成分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。

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有關(guān)初中生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(三)

前言

有人說：一個(gè)人沒有個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，就好比一對(duì)情人在漆黑的夜里向?qū)Ψ桨邓颓锊āＲ灿腥苏f你離挨餓只有三天，微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年。由此可見，個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)于一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件多么不平常的事情啊。 在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名還有一年即將就業(yè)的中職生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

第一章、認(rèn)識(shí)自我

個(gè)人基本情況：樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。，但缺乏毅力、恒心，有時(shí)又多愁善感。總感覺有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)雖然恒心不夠，毅力不夠，但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)請(qǐng)他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)，并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加自信心，使自己更好表現(xiàn)。雖然性格是很難改變的，但我要學(xué)會(huì)控制自己，給別人留下一個(gè)好印象，為自己的成功鋪平道路。

職業(yè)興趣：我的主要興趣還是集中在影視與裝潢設(shè)計(jì)這一方面。因此，我的職業(yè)興趣是一個(gè)設(shè)計(jì)師，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話，我希望是設(shè)計(jì)師。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，有預(yù)備不同的職業(yè)定向。

職業(yè)能力及其適應(yīng)性：對(duì)于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個(gè)真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈(zèng)夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報(bào)的幫助從一開始就不是幫助”。另外，我的價(jià)值取向是“知樂行善”，因此也就不會(huì)存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人際關(guān)系上有困惑那是因?yàn)槟阕龅貌粔蚝?

職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為，對(duì)于我們就業(yè)班來說，找一份好工作尤其重要。但是這份工作不一定高薪就是最好，最重要的要適合自己，是喜歡并可以勝任這份工作。當(dāng)然在找工作之間，我們需要的是學(xué)好專業(yè)技能，提高人品修養(yǎng)，鍛練自我，讓自己能找到一份好工作，有一個(gè)

好的未來。所以我決定進(jìn)入廣告公司工作，做一個(gè)小設(shè)計(jì)師，待自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能提高，自己不斷學(xué)習(xí)開創(chuàng)自己就業(yè)之路。

勝任能力：在這兩年多的學(xué)習(xí)中，對(duì)平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)我學(xué)到了很多。在專業(yè)課中我們有雕塑造型、photoshop等圖形處理軟件的學(xué)習(xí)等。綜合這幾門專業(yè)，相信對(duì)我們以后的工作是很有幫助的，而且擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍。我相信通過大專的三年學(xué)習(xí)，在美術(shù)專業(yè)方面，我的能力會(huì)得到極大的提高。我今后學(xué)習(xí)的主要方向是平面設(shè)計(jì)理論與制作實(shí)踐方向。 優(yōu)勢(shì)：1、人緣好，性格好。與人相處融洽。責(zé)任心強(qiáng)，有耐心;

2、興趣廣泛，尤其寫作能力和文字處理能力較強(qiáng);

3、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)豐富。

劣勢(shì)：1、性格較內(nèi)向，不擅長與陌生人溝通;

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第二章：職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：家庭成員不多，家里生活水平屬于小康，對(duì)于平時(shí)的支出無困難。父母都有自己的工作，家中無病患者。

學(xué)校條件分析：高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，知識(shí)化與信息化的全面展開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。

社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。就連大學(xué)畢業(yè)生找工作都難。應(yīng)對(duì)這一問題，我們中職生所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能實(shí)踐應(yīng)用能力，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。作為一名中職女生，更應(yīng)意識(shí)到競爭的激烈性，我們不僅要和同學(xué)歷的其他學(xué)校職高畢業(yè)生比，而且還要和大學(xué)生學(xué)比。所以，唯有加強(qiáng)自身競爭力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。

職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：隨著我對(duì)廣告專業(yè)的認(rèn)識(shí)，我越來越多的認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展對(duì)它的需求。由以下幾個(gè)方面可看出它的發(fā)展趨勢(shì)：

(1)從市場來看，廣告是傳播市場商品信息的主要工具;

(2)從企業(yè)來看，廣告是企業(yè)競爭的有力武器;

(3)從消費(fèi)層看，廣告可以引導(dǎo)消費(fèi)，刺激消費(fèi)，甚至創(chuàng)造需求;

(4)廣告還起著美化環(huán)境、教育人們的作用。

由此看出在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的"朝陽產(chǎn)業(yè)"，我選擇平面設(shè)計(jì)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

2、職業(yè)分析：平面設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境清凈，對(duì)設(shè)計(jì)師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。有發(fā)展空間。唯一存在的問題是，當(dāng)前設(shè)計(jì)師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

第三章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

職業(yè)目標(biāo)定位：綜合上述自我分析和職業(yè)分析，我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析是： 外部因素：藝術(shù)類的學(xué)生不斷增加，市場需求大

內(nèi)部因素：有上進(jìn)心，對(duì)工作有足夠的信心，平時(shí)勤奮，擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性，交際技巧不足，有時(shí)候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

機(jī)會(huì)因素：人才市場招聘，學(xué)校推薦

威脅因素：其他著名高校畢業(yè)生的競爭

優(yōu)勢(shì)因素1：專業(yè)知識(shí)過硬，期望低

2：有一定的社會(huì)認(rèn)可的證書

劣勢(shì)因素1：缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)

2：缺乏與人交流技能

職業(yè)目標(biāo)分解組合

20xx年短期計(jì)劃

大一大二主要是完成學(xué)校歸定的學(xué)習(xí)任務(wù)，大三開始以實(shí)踐實(shí)習(xí)為主。大一：以適應(yīng)職高生活為主，學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)。

大二：參加英語等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)操作證書考試;

大三：參加社會(huì)實(shí)踐和平面設(shè)計(jì)比賽，為找工作準(zhǔn)備，下學(xué)期開始準(zhǔn)備參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。 20xx年中期計(jì)劃(工作十年計(jì)劃)順利畢業(yè)并找到工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為主，積累資金和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)前3年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，后7年開始可以在外闖蕩，鍛煉自己的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)積累資本做創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。

20xx年～長期計(jì)劃

(創(chuàng)業(yè))在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)自己創(chuàng)業(yè)開廣告公司先在某廣告公司擔(dān)任管理人員(至少是部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人)作為跳板，然后尋找投資者、合作者，共同創(chuàng)業(yè)，爭取創(chuàng)辦規(guī)模中等檔次的廣告公司。

第一階段

素描寫生、手繪制圖、造型設(shè)計(jì)、透視原理、基本制圖、平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程Photoshop: 圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用;圖像色彩的校正;各種特效濾鏡的使用;特效字的制作;圖像輸出與優(yōu)化等，靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板。

第二階段

工作實(shí)踐階段

1、實(shí)踐鍛煉(在所列崗位積累經(jīng)驗(yàn))在廣告專業(yè)公司，從事廣告設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布等工作。

2、在電視、網(wǎng)站、報(bào)社、雜志等宣傳媒從事廣告設(shè)計(jì)、制作及廣告經(jīng)營管理工作。

3、各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關(guān)的出版與印刷的設(shè)計(jì)工作。

4、在公司、企業(yè)、酒店、商場、企業(yè)廣告部門、及相關(guān)服務(wù)部門從事廣告設(shè)計(jì)和策劃工作。10年左右時(shí)間。資金積累每年存3萬元左右。10年存20~30萬，做創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備。 長期計(jì)劃階段：在業(yè)內(nèi)做出口碑，立足。并以設(shè)計(jì)為自己的事業(yè)。做管理者。

第四章、評(píng)后調(diào)整

評(píng)估的時(shí)間：

一般情況下，我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃書上的安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求。

評(píng)估內(nèi)容：

改變求職觀念，開創(chuàng)精彩人生，依靠自己，戰(zhàn)勝自己，腳踏實(shí)地，降低期望值，先生存，后發(fā)展，從基層做起，從小公司做起。也許依然會(huì)選擇設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)，也許是其他職業(yè)，計(jì)劃書都將隨之改變。

規(guī)劃調(diào)整原則：

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會(huì)有成績。

五、結(jié)束語

我想，我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該早樹立美好的職業(yè)理想，擁有一道屬于自己職業(yè)生涯彩虹，做自己命運(yùn)的主人。理想變成事實(shí)需要為之付出努力。只有珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才會(huì)擁有事業(yè)有成的明天。我也知道，我的職業(yè)規(guī)劃不是不夠完善的。需要隨著社會(huì)的發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整，我已經(jīng)向我的夢(mèng)想邁出腳步了，所以我堅(jiān)信，只要我腳踏實(shí)在走好每一步，我所規(guī)劃的未來，不是一場夢(mèng)，我會(huì)把它綻放的更加璀璨奪目，更加美好。

看過“有關(guān)初中生的職業(yè)生涯規(guī)劃書”