電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定對于電力員工來說,是職業(yè)生涯發(fā)展過程中的自我完善和自我發(fā)展,下面是由小編分享的電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有用。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
一、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的內(nèi)涵
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理是指企業(yè)及其員工把個人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,從整體上分析影響員工職業(yè)生涯的個人和環(huán)境因素,制訂相對應(yīng)的員工個人職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,并創(chuàng)造各種條件促成這種規(guī)劃得以實現(xiàn),進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)和員工共同發(fā)展的人力資源管理模式。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以幫助企業(yè)吸引優(yōu)秀的人才加入企業(yè)、留住企業(yè)的核心員工,還可以幫助企業(yè)的員工,包括普通員工在內(nèi),了解自己的職業(yè)發(fā)展前途,清楚地確定自己職業(yè)道路上的目標(biāo)并付諸行動去實現(xiàn),不但可以增強(qiáng)人員穩(wěn)定性、員工工作積極主動性,也將會顯著提高企業(yè)工作績效。
二、電力企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及規(guī)劃中存在的問題
(一)電力從業(yè)人員職業(yè)生涯現(xiàn)狀
根據(jù)調(diào)查浙江某個電力公司的數(shù)據(jù)顯示,電力從業(yè)人員無論是在男女比例,還是學(xué)歷方面都不均衡,具體如下表1所示。
表1 基本情況統(tǒng)計(共110人)
項目
人數(shù) 比例
性別 男 92 83.64%
女 18 16.36%
年齡 35歲以上 13 11.82%
31-35歲 38 34.55%
26-30歲 53 48.18%
21-25歲 6 5.45%
學(xué)歷 大專及以下 7 6.36%
本科 91 82.73%
碩士及以上 12 7.91%
專業(yè)技術(shù)
職稱 高級 18 16.37%
中級 74 62.27%
初級 18 16.36%
從表1數(shù)據(jù)也可以看出,從學(xué)歷的高低來看,高學(xué)歷人數(shù)相對較少,大部分人員的學(xué)歷集中在本專科學(xué)歷。從人員年齡構(gòu)成來看,說明保險公司的人員年齡結(jié)構(gòu)較為年輕化。
我們可以清晰地看到,幾乎所有員工都有職位晉升的心理需求,無論是專業(yè)技術(shù)崗位還是在行政管理崗位,都希望能有進(jìn)步的空間和機(jī)會。員工需要一套科學(xué)公正完整的職業(yè)發(fā)展通道,參見表2。
表2 個人的的職業(yè)目標(biāo)統(tǒng)計
個人的的職業(yè)目標(biāo)
排名 項目 票數(shù) 百分比
1 在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域獲得更多培訓(xùn)機(jī)會,提高職業(yè)技術(shù)能力。 36 32.72%
2 能夠走上行政管理崗位 29 26.36%
3 能夠進(jìn)一步提升專業(yè)能力,成為部門技術(shù)帶頭人。 16 14.55%
4 從事富有挑戰(zhàn)、令人興奮的工作項目 13 11.82%
5 能夠拓寬現(xiàn)在的工作領(lǐng)域,得到多方面發(fā)展 7 6.36%
6 從當(dāng)前專業(yè)技術(shù)走山來,進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域。 5 4.55%
7 從事有挑戰(zhàn)的工作任務(wù),不在乎職位的晉升。 4 3.64%
(二)電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題
職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)需求結(jié)合的不緊密
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是電力企業(yè)自行制定的,沒有與電力從業(yè)人員進(jìn)行必要的溝通,因此也就不能真正體現(xiàn)電力從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展需求。因為每一個人、每一個崗位的職業(yè)生涯規(guī)劃是不相同的。電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃雙贏的基礎(chǔ)上建立起來的,二者若不能有共同點,求同存異,就不可能從根本上解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的問題。電力企業(yè)應(yīng)結(jié)合員工的目標(biāo)對其進(jìn)行有步驟、有計劃、分階段的進(jìn)行職業(yè)能力開發(fā),以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高,最終更好地為企業(yè)服務(wù)。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃實施不到位
電力企業(yè)在引入職業(yè)生涯規(guī)劃的思想之后,人力資源部會同各個部門初步進(jìn)行了員工測評、崗位分析等基礎(chǔ)工作,但是后續(xù)的規(guī)劃工作實施不到位,基本上都是有始無終,例如,在職業(yè)生涯規(guī)劃管理上做的不到位,不能很好的對新員工進(jìn)行上崗引導(dǎo)和崗位配置、沒有幫助員工形成新的職業(yè)自我概念等;在用人機(jī)制上,“以人為本”的價值觀念還沒有真正形成。此外,公司對員工的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)做的也不到,很不到位,溝通不徹底,缺乏監(jiān)督、落實機(jī)制。
3.缺乏個性化的培訓(xùn)與引導(dǎo)
電力企業(yè)經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)工作,但大多數(shù)培訓(xùn)都不能從根本上激發(fā)和挖掘員工的潛力,為其職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)只是使員工獲得應(yīng)付現(xiàn)職崗位上服務(wù)技能,而沒有從根本上考慮他們未來職業(yè)發(fā)展的需要,這在很大程度上局限了員工的知識擴(kuò)充和能力提升、限制了員工主觀能動性的發(fā)揮、抑制了員工的工作積極性。具有不同能力和氣質(zhì)的人適合不同的工作,而能力、氣質(zhì)與知識和技能都沒有太大的關(guān)系。在電力企業(yè)中適合做業(yè)務(wù)人員;語言能力,可以良好的運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)、交流。電力企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工的能力來制定其職業(yè)生涯發(fā)展,例如業(yè)務(wù)員到業(yè)務(wù)經(jīng)理。隨著電力從業(yè)人員能力的不斷發(fā)展和變化,企業(yè)也應(yīng)對其工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
4.用人機(jī)制不完善
就電力企業(yè)來說,雖然企業(yè)在發(fā)展,數(shù)量在不斷增加,但是電力企業(yè)在用人機(jī)制上尚不完善,“以人為本”的用人觀尚未真正形成。員工主要以業(yè)務(wù)人員和管理人員為主,依靠關(guān)鍵員工進(jìn)行拓展業(yè)務(wù),通常是一人身兼數(shù)職,人員構(gòu)成單一,對員工的管理僅停留在業(yè)績上,易于管理。然而,隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,員工隊伍也在壯大,業(yè)務(wù)分工細(xì)化,人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,管理難度加大。而公司的管理仍和以往相同,更多是僅僅關(guān)注員工的短期業(yè)績,卻忽略了人力資源長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。同時,再加上電力企業(yè)比較特殊,在制定管理政策上雖然考慮員工情感因素,但是核心員工的心理訴求和發(fā)展需求無法得到關(guān)注。造成核心員工流失。歸根結(jié)底就是因為用人機(jī)制不完善。
5.不注重職業(yè)生涯短期效應(yīng)
隨著電力公司不斷快速增加,電力公司之間爭搶好的電力業(yè)務(wù)員造成業(yè)務(wù)員生涯短等問題,此時,大部分電力企業(yè)不注重電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng),也不及時采取必要的措施對其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,致使很多電力從業(yè)人員流失。
三、電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的建議
1.職業(yè)生涯規(guī)劃要與企業(yè)進(jìn)行結(jié)合
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上建立的,因此必須有效的解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的各種問題。電力企業(yè)應(yīng)在實際的企業(yè)管理環(huán)節(jié)中多下功夫,例如提高福利水平,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),增加員工培訓(xùn)層面,搞好員工關(guān)系,建立良好的企業(yè)文化氛圍等等,讓員工在企業(yè)中有一個公平、公正、科學(xué)的發(fā)展環(huán)境,有一定的個人空間和期望。讓電力從業(yè)人員在企業(yè)中有最大限度地發(fā)揮空間,延長電力從業(yè)人員在企業(yè)里的服務(wù)時間。此外,企業(yè)有必要以開放的心態(tài),來建立完善的真正意義上的電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃體系,而不是做表面的文章,只有這樣才有可能最終留住員工的心,尤其是核心的員工。
2.充分利用并創(chuàng)造條件,促進(jìn)自我發(fā)展
很多時候,壞事可能變好事,關(guān)鍵是事在人為。電力從業(yè)人員應(yīng)積極的籌劃自己的未來、努力奮斗、武裝自己,尋找各種機(jī)會學(xué)習(xí)、提高,最終增加了自己的競爭力。即使企業(yè)不重視員工的發(fā)展,自己也不能在思想上放松要求。今天經(jīng)營狀況好,并非意味著永遠(yuǎn)經(jīng)營狀況好。隨著我國加入WTO,電力業(yè)的競爭日益激烈,如果不注重職業(yè)生涯的規(guī)劃,無論是對企業(yè)還是對個人來說,都是非常不利的。
3.完善電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯發(fā)展的相關(guān)培訓(xùn)
電力企業(yè)要在國際競爭中獲得競爭優(yōu)勢,必須以知識為基礎(chǔ),把培訓(xùn)作為企業(yè)生存發(fā)展所必須開展的工作,幫助員工補(bǔ)充和更新知識,提高技能。它以其內(nèi)部對知識的學(xué)習(xí)能力和技能的更新能力的提升,保證企業(yè)在競爭中的優(yōu)勢地位。因此,電力企業(yè)應(yīng)該以培訓(xùn)為依托,以員工職業(yè)生涯發(fā)展為核心,使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個人發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來并協(xié)調(diào)一致,達(dá)到員工個人事業(yè)成功和企業(yè)發(fā)展的雙贏局面,這也是是企業(yè)保留人才、形成核心競爭力、保持可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。建立了員工職業(yè)生涯發(fā)展管理系統(tǒng)后,培訓(xùn)更是幫助電力從業(yè)人員順利達(dá)到職業(yè)生涯發(fā)展的不可缺少的工具之一。
4建立以人為本的用人機(jī)制
建立以人為本的用人機(jī)制關(guān)鍵是要公司領(lǐng)導(dǎo)者要樹立以人為本的理念,因為領(lǐng)導(dǎo)者的管理理念對員工職業(yè)生涯政策的制定和實施具有重要影響。由于電力企業(yè)在我國發(fā)展的時間還不是很長,員工年齡結(jié)構(gòu)年輕化,員工的個人職業(yè)發(fā)展需求強(qiáng)烈,需要公司給予關(guān)注與重視。因此,公司經(jīng)營者和管理團(tuán)隊必須對包括核心員工職業(yè)生涯管理在內(nèi)的各項日常規(guī)范管理工作高度關(guān)注,切實加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理理論、理念、方法和技術(shù)的更新和學(xué)習(xí),樹立以人為本的經(jīng)營管理理念,建立以人為本的用人機(jī)制,規(guī)范企業(yè)經(jīng)營管理行為,提高企業(yè)經(jīng)營管理能力和效率。要在企業(yè)內(nèi)部營造尊重人才、培養(yǎng)人才、鍛造人才,為人才搭建成長平臺。
5客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)
電力企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識到電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng),盡可能的利用各種方法來客服職業(yè)生涯的短期效應(yīng)。首先可以規(guī)范職業(yè)生涯管理制度,完善的培訓(xùn)開發(fā)體系、績效考核體系、有效的激勵機(jī)制等。其次,可以實行晉升、輪崗和崗位淘汰,通過晉升,讓員工充分體驗到公平合理的用人制度,同時也使企業(yè)的人力資源達(dá)到合理配置;通過輪崗,有助于員工找到適合自己發(fā)展的位置;通過淘汰可以調(diào)動他們的積極性??傊?,這些對于客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)起著積極的作用。
結(jié)語
總之,電力企業(yè)要在激烈的市場競爭中生存和發(fā)展,必須擁有一支穩(wěn)定的電力從業(yè)人員隊伍。企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理,幫助員工選擇正確的職業(yè)方向,更好地激勵員工,發(fā)揮其能動性和創(chuàng)造性,在實現(xiàn)其自身價值的同時,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值,達(dá)到企業(yè)和員工的“雙贏”。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
(一)自我分析:
1)優(yōu)點:好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng),很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
自我分析小結(jié):一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
(二)職業(yè)分析:通過讀了一些網(wǎng)上的文章,看了很多建議,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了下一個粗淺的個人分析。
1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照顧家里老人。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展
2、學(xué)校環(huán)境分析:
1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的****學(xué)院是一所普通高等大學(xué)。學(xué)院設(shè)有信息工程系、機(jī)電工程系等眾多院系。
2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術(shù)基礎(chǔ)理論知識;熟練掌握電氣工程技術(shù)的應(yīng)用、電氣自動化的原理,等等.
三)社會環(huán)境分析:目前來說 ,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)中扮演著重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關(guān)專業(yè)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)電氣方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí),會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學(xué),電氣信息類。學(xué)習(xí)時間四年,學(xué)位為工學(xué)學(xué)士。專業(yè)課程較重,在工科中比較累,我認(rèn)為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)是大學(xué)課程中,課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學(xué)歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。
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(五) 職業(yè)定位
1 個人職業(yè)定位:
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S)
a、精力旺盛、熱情
b、性情平和、樂于助人
c、忠誠、責(zé)任心很強(qiáng)
d、富于創(chuàng)新精神;
弱勢因素(W)
a、工作中過于講究完美;
b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;
c、過于重視上級對自己提出的意見。
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
a、3G等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。
b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>
威脅因素
a、競爭激烈
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展
2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動,還有工程電氣控制。
未來八年職業(yè)規(guī)劃
.7月開始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭?。?/p>
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
8年后邁向更高的新臺階
準(zhǔn)備工作
由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會在實習(xí)前的日子里多看、多練這方面的知識,達(dá)到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果
所應(yīng)具備的知識和能力:
1.掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等;
3.獲得較好的工程實踐訓(xùn)練,具有較熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢;
5.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
結(jié)論: 職業(yè)目標(biāo)
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展
2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動,還有工程電氣控制。
電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
一、前言:
只能說是幸運(yùn),或者是機(jī)遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認(rèn)識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現(xiàn)實是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現(xiàn)實是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現(xiàn)實是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標(biāo)和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
二、自我分析
性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn),不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現(xiàn)在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進(jìn)步,因此我對應(yīng)對將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習(xí)慣,經(jīng)過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現(xiàn)在,我學(xué)會變通。
興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學(xué)了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學(xué)東西很快,我想,這對我適應(yīng)以后的各種工作會有很大幫助。
能力:我的英語是我的特長,我會在大學(xué)四年里加緊對英語的提高,爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長,雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。
價值觀:曾經(jīng)我缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面,現(xiàn)在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
職業(yè)課上的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
英語能力較好
有自信,心態(tài)很好
比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友
有個性,有自己的想法,獨立有時候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉
有時候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標(biāo)
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯
2.現(xiàn)在市場緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經(jīng)驗(工作經(jīng)驗)
2.對專業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱"無線電"專業(yè)。幾乎在所有開設(shè)本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內(nèi)容多、要求靈活掌握、應(yīng)用性強(qiáng)著稱。最重要的幾門課如信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、數(shù)字信號處理等都有較大的難度,需要同學(xué)有扎實的數(shù)學(xué)、物理功底和較強(qiáng)的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運(yùn)用能力才能夠消化吸收。
就業(yè)方面,眾多的國內(nèi)外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國公司工作,如IBM、INTEL、HP等,員工還會有去本土公司培訓(xùn)的機(jī)會。
「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機(jī)專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識以及較強(qiáng)的動手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機(jī)類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。
本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或IT企業(yè)工作,進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會也會很多。
我現(xiàn)在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
就業(yè)現(xiàn)狀:
有資料顯示:2008 年全國高校畢業(yè)生559 萬,比2007 年增加85 萬人,2009 年高校畢業(yè)生將達(dá)<到619 萬。根據(jù)國家勞動保障部的最新統(tǒng)計,2008 年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對2008 年大學(xué)生就業(yè)形勢,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而今年席卷全球的金融危機(jī)將對2009 年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2009 年大學(xué)生就業(yè)形勢。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會的焦點。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
眾所周知,自2000 年6 月國務(wù)院頒布18 號文件以來,中國電子產(chǎn)業(yè)在計算機(jī)、通信、消費(fèi)電子和汽車電子等領(lǐng)域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績,并大力向上游的IC 設(shè)計/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息,對于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個優(yōu)勢,特別是對于在北京高校的大學(xué)生。
詳細(xì)的說,2002年至2004年,中國it產(chǎn)業(yè)年增長率分別為11%、15%、14%,遠(yuǎn)低于20世紀(jì)90年代32%的年均增長速度。眾多 it企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場,面對蜂擁而來的求職大學(xué)生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強(qiáng)調(diào)英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷,三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場上起薪大幅下降
四、職業(yè)選擇分析:
1、個人的職業(yè)選項:
(1)首先,我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者IT方面的,以鍛煉能力和提升經(jīng)驗為主。
然后,等到時機(jī)成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
具體的就業(yè)工作:
網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計,通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因為我的專業(yè)和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識和經(jīng)驗再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
(3)現(xiàn)在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學(xué)鍛煉一下自己的能力,但是這要求考 GRE或者TOFEL。
2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè)),
我選擇就業(yè),因為,我覺得,自己應(yīng)該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,埋頭讀書。考研,甚至博士都可以在工作的時候完成的。
我也要爭取出國的機(jī)會,因為我對自己的英語很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地.
3、選擇理由:主要用SWOT進(jìn)行分析
我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,因此我可以應(yīng)對工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團(tuán)隊,分工合作完成一些項目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。
但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點,要給自己明確一個目標(biāo),并制定計劃,達(dá)到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認(rèn)真對待每件事。
我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因為這里就業(yè)機(jī)會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高自己的更方面能力,來適應(yīng)北京的激烈競爭。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作內(nèi)容和勝任條件
經(jīng)過上網(wǎng)搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個:
1、工業(yè)電氣等專業(yè)本科以上學(xué)歷,中級及以上職稱; 2、火力發(fā)電廠或電建電氣專業(yè)主任工程師或主管崗位工作經(jīng)驗; 3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理,具有2個以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗; 4、較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作、溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。
很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗,要求有相當(dāng)扎實的專業(yè)知識,還有就是對個人品德和素質(zhì)的要求,團(tuán)隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
我的個人素質(zhì),團(tuán)隊精神,對工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大,現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識,和社會實踐的經(jīng)驗,還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設(shè)定的目標(biāo),是非常高的。
五、未來三學(xué)年的行動計劃:
大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭取獎學(xué)金;英語過四級;計算機(jī)過三級;英語繼續(xù)學(xué)習(xí),要加強(qiáng)和重視對英語的學(xué)習(xí),爭取考專業(yè)四級。對參加一些實踐活動,加強(qiáng)自己的動手能力和團(tuán)隊意識,并借此機(jī)會加強(qiáng)人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時間就爭取實習(xí)的機(jī)會。
大三:繼續(xù)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),爭取能考過GRE或者TOFEL,看能否有出國的機(jī)會。再就是爭取更多的實習(xí)機(jī)會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識。
大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國。
六、結(jié)語
說來慚愧,這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過去,分析自己的有點,缺點,從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補(bǔ)差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因為,我有自信!我的地盤我做主!
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