通信工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
通信工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法,受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。今天小編要與大家分享的是:通信工程專業(yè)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文。具體內(nèi)容如下,歡迎參考閱讀。
通信工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文一
相信有很多同學(xué)是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業(yè)的,而在進了大學(xué)后其中又會有很大一部分同學(xué)對未來比較迷?;驌?dān)憂??我們從收到的讀者來信中很明了的感覺到了這種情緒。其實,在3G推行的前夜,人力資源方面的專家們認為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來了,但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤那一部分有準(zhǔn)備的人。
據(jù)義烏前沿人才網(wǎng)分析,不少同學(xué)對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)??實際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統(tǒng)的進行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進行介紹??在大多數(shù)中小企業(yè)和運營商的分公司,新員工的待遇是達不到這個水平的。華為:新進員工月薪3500-4000,補貼1000(深圳坂田);UT斯達康:新進員工月薪5500左右,補貼近2000(深圳科技園)?;葜蓦娦啪郑盒逻M員工月薪2000-3500,補貼300,年終獎約近二萬(惠州江北)。
通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
究其原因,除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度:“有條件要上,沒條件也要上。”??許多學(xué)校實際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實力,關(guān)鍵在師資和實驗設(shè)備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。”
分析建議:“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混。”時下畢業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認為并不是這樣,最少是學(xué)通信的畢業(yè)生??絕大部分公司招聘都會進行一場專業(yè)考試,跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題??涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎(chǔ),但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān),因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象,你的這次應(yīng)聘可以說“over”了。
重點課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的,而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部了解,精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關(guān)于英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),在招聘時都會要求英語六級??在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進入門檻。
關(guān)于創(chuàng)意。其實這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計、開發(fā)意識。所以,相對于在學(xué)校組織的其他活動,多參加類似于電子設(shè)計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當(dāng)你把作品或者獲獎設(shè)計寫上簡歷時,要仔細準(zhǔn)備該項設(shè)計的思路,包括設(shè)計過程中產(chǎn)生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學(xué)的好的話,可以嘗試自己動手做個板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機開發(fā)工作做準(zhǔn)備,然后在工作中積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識,技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計的瓶頸,另外也是擁有強大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”,工程師們在選擇做一段時間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理(技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯:在這種技術(shù)含量那么高的部門,誰會服一個連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)?)
最后,在3G前夜,如果能精通該項技術(shù)的基礎(chǔ)知識,對于就業(yè)應(yīng)該是大有好處的,在這里,推薦一個認證??摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,在業(yè)界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術(shù)課程體系-MCNE(MotorolaCertifiedNetworkEngineer/摩托羅拉認證無線網(wǎng)絡(luò)工程師)課程系列,以及相關(guān)的無線人才認證標(biāo)準(zhǔn)和認證考試。(僅為推薦,請讀者根據(jù)自身情況謹(jǐn)慎判斷、選擇)
通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理
人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議:包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售,企業(yè)在招聘時非常看重專業(yè)背景,因此,對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們,在畢業(yè)前實習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的,我們應(yīng)該加強專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外,理所當(dāng)然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會做事,其實,在那里能否學(xué)到別的我不清楚,對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑,特別是當(dāng)你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書,我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實踐。
在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場計劃??網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目,比照著慢慢學(xué),這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項內(nèi)容。最后,經(jīng)常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習(xí)慣:經(jīng)常整理思路,事情分析有條理。
下邊是一著名外資通信設(shè)備生產(chǎn)商招聘銷售工程師的公告,大家可以參照其中條件,逐條與自己的情況對比,找出差距,然后著手制定能力培養(yǎng)計劃。
招聘職位:高級銷售工程師
工作職責(zé):負責(zé)銷售區(qū)域內(nèi)銷售活動的策劃和執(zhí)行,完成銷售指標(biāo);維護與開拓客戶關(guān)系以有效推廣R&S無線電監(jiān)測產(chǎn)品;做為技術(shù)顧問,為客戶展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案(通過崗前培訓(xùn)達到)。
職位要求:學(xué)士或碩士,通信工程專業(yè);熟悉無線通信技術(shù)及其解決方案;出色的人際溝通與商務(wù)談判能力;喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并有強烈的成功愿望;英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員
職業(yè)通路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運營商中的服務(wù)類職位進入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的校園招聘計劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是,近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會。總而言之,如果不是太挑剔的話,我們在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會比做技術(shù)開闊很多??可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
分析建議:在運營商做設(shè)備維護,一種是在運營商的機房隨時待命,另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話,那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務(wù)類職位,例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業(yè)背景,但無論如何,在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間,機會更多的應(yīng)該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務(wù),所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機會),然后就是學(xué)習(xí)能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來,很多同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題:跟生人說話都臉紅??解決辦法是:多參加集體活動,多和人聊天,開始有點別扭,但一次兩次后,你就會很自信了
職業(yè)規(guī)劃:人生導(dǎo)航六面鏡
人生有很多歸類的方法,有人把它比作門,也有人比作鏡子,相對門,我更加認可鏡子,因為剔透的鏡子可以映照出人生百態(tài),時不時拿出來照照自己,想想自個都做到了嗎!
一、靠自己創(chuàng)造的機會鏡
成功不在與條件好壞,而在于對待機會的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件中錯失機會,強者卻在沒有條件中創(chuàng)造機會,就像飛越太平洋的小鳥,僅僅依靠一小截樹枝就能立足,飛翔,成就自己的事業(yè)。
二、減壓鏡鑄就幸福人生
這個世界上,每個人都是獨一無二的,所以只要擺脫自卑和抑郁,正確認識自己的價值,對自己充滿自信,就能輕松的棉隊一切。個人看法:要想獲得財富和幸福,必須具備與之相應(yīng)的個性因素。簡而言之,你希望生命中出現(xiàn)彩虹,就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子,就必須淘盡生活中的沙爍。
三、猶如一杯清茶的生活鏡
空杯子里填滿石塊后,把一盒小鵝卵石倒進杯子,讓小鵝卵石滾進石塊之間的空當(dāng),然后拿出一盒沙子倒進杯子,晃動杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進水,直到水滲透沙子溢出杯沿。我們可以把這個杯子理解為生活。里面的石塊帶邊生命中最重要的東西,比如說家庭.伴侶.健康.孩子等,所有這些對我們來說都至關(guān)重要,一旦失去將永遠無法彌補;鵝卵石代表生命中較為重要的東西,如工作.房子.車等;沙子代表生命中的日常瑣事;水帶走煩惱.憂郁。
四、決定生活的工作鏡
不局限自己,拋開內(nèi)心的恐懼,以高度樂觀的態(tài)度,集中精力去迎接各種挑戰(zhàn),那么,每個人都能取得非凡的業(yè)績。
五、社交鏡是成功的平臺
當(dāng)凡事不能只靠自己的力量,就要學(xué)會適時地依靠他人的力量來達到自己想要的結(jié)果,這中謙卑其實就是一種聰明。
六、決定前途的目標(biāo)鏡
有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進取的精神。
希望人生的這六面鏡都能成為每個人的生命導(dǎo)航。
通信工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文二
引言
大學(xué)四年,在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。今年上海市列出了18個本科預(yù)警專業(yè),其中與本專業(yè)有聯(lián)系的電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程列入其中。當(dāng)今社會,大學(xué)生就業(yè)競爭激烈,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,招聘現(xiàn)場人山人海的現(xiàn)狀以及“畢業(yè)就等于失業(yè)”的說法,無疑給了我一定的壓力和動力。而做好職業(yè)生涯規(guī)劃,將使我的大學(xué)生活有了更為明確的的目標(biāo)與計劃,學(xué)習(xí)生活質(zhì)量將有很大地提高。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃以個人職業(yè)興趣測評結(jié)果為依據(jù)來撰寫。
第一章 認識自我
1.職業(yè)興趣
在我的職業(yè)興趣測評報告中,職業(yè)興趣前三項是常規(guī)型(90分)、現(xiàn)實型(80分)和企業(yè)型(80分)。我對電子產(chǎn)品很感興趣,參加了學(xué)校的電子協(xié)會。自己動手焊接一些簡單的電路,并嘗試自己動手制作。
2.職業(yè)性格
我的測評結(jié)果是有責(zé)任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心。而我本人也是如此,我做事仔細,并且盡可能地要求自己做得很好,盡善盡美。
第二章 環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
我出生于農(nóng)民家庭,家里以種植水稻為生,加上祖父年邁患病。經(jīng)濟拮據(jù)。而家族就我一個大學(xué)生,對我的期望也很高。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是教育部直屬重點大學(xué),是以師范專業(yè)為主的綜合類大學(xué)。雖然我校在通信工程這一非師范專業(yè)的師資力量與實驗設(shè)備無法與一些電子科技大學(xué)相媲美,但本專業(yè)要求學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ),在物理數(shù)學(xué)方面,我校擁有強大的師資力量。
3.社會環(huán)境分析
隨著中國高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。
盡管本專業(yè)具有極廣闊的的發(fā)展前景,是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè),但隨著高校的不斷擴招,每年都將有大量大學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)。這就要求學(xué)生有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ),不斷提升自己的技能。而我的競爭對手將是那些比如華中科技大學(xué)等一些大學(xué)的畢業(yè)生。
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
通信行業(yè),一方面,3G產(chǎn)業(yè)在全球早已進入加速發(fā)展期,在中國,3G未來發(fā)展趨勢將良好。3G在中國的未來將與全球發(fā)展趨勢一樣,在技術(shù)上將向高速率化、寬帶化、IP化方向發(fā)展。另一方面,由中國自行研制開發(fā)的區(qū)域性有源三維衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)(CNSS)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),已開始向中國及周邊地區(qū)提供連續(xù)的導(dǎo)航定位和授時服務(wù),并將在年形成全球覆蓋能力。而關(guān)于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的用戶端的研發(fā)將會呈現(xiàn)百家爭鳴的局面。
(2)職業(yè)分析
主要從事雷達通信、微波通信、 就通信技術(shù)研發(fā)工程師而言,
公共安全通信、衛(wèi)星導(dǎo)航通信等與電子通信技術(shù)相關(guān)的研發(fā)、設(shè)
計、調(diào)試等相關(guān)工作的員工。去年年底,安徽四創(chuàng)電子股份有限公司去年年底招聘該職業(yè)員工,該國企的崗位要求為:1、“211”或“985”工程重點院校碩士研究生及以上學(xué)歷;2、信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)、電子、計算機應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)。3、熟悉各種通信協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)接口協(xié)議、GPRS、路測設(shè)備及各種標(biāo)準(zhǔn)測試方法等;4、具備較強的計算機應(yīng)用能力;5、具有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1.確定職業(yè)目標(biāo)
①近期職業(yè)目標(biāo):研發(fā)員
②中期職業(yè)目標(biāo):研發(fā)工程師
③長期職業(yè)目標(biāo):高層市場或管理人員
2.制定行動計劃
(1)短期計劃: 時間
大一 規(guī)劃 1、正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,有較好的人緣; 2、積極鍛煉身體,積極參加各種活動,成為班上活
躍的人。
3、在數(shù)學(xué)英語方面打好基礎(chǔ),為之后的英語考級和
學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;
4、結(jié)合課堂實驗與在電子協(xié)會的操作經(jīng)驗,開發(fā)思
路,爭取制作一些小制作。
大二 1、全力應(yīng)考英語四六級; 2、應(yīng)考計算機二級資格證;
3、結(jié)合本專業(yè)知識,學(xué)習(xí)有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)工程的知識,
在傳感技術(shù)、射頻技術(shù)方面要有所了解;
4、在暑假找一份合適的工作來進行必要的實習(xí)。
大三 1、參加電子科技大賽,鍛煉自己在創(chuàng)新、制作方面的能力;
2使學(xué)以致用;
3、為考取華中科技大學(xué)信息與通信做準(zhǔn)備;
大四 1、考研;
2、準(zhǔn)備畢業(yè)論文;
3、參加各種工作招聘會,為自己不能考上華中科技
大學(xué)研究生留一條后路。
(2)中期計劃:在企業(yè)積累一定的工作經(jīng)驗,并考托福雅思,為出國深造做好準(zhǔn)備。
(3)長期計劃:隨著年齡的增長,從一線研發(fā)人員退居為管理人員。
第四章 調(diào)整評估
由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。我將根據(jù)實際隨時對自己的職位進行調(diào)整,并結(jié)合社會上對職業(yè)的需求對自己的職業(yè)進行評估。
附錄
一葦SDS職業(yè)興趣測評結(jié)果概述報告
根據(jù)霍蘭德的職業(yè)理論,其核心假設(shè)是人可以分為六大類,即現(xiàn)實型R、探索型I、藝術(shù)型A、社會型S、企業(yè)型E、常規(guī)型C;而職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類,當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時候,我們的人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度與成就感的基礎(chǔ)。
您的職業(yè)興 趣 類 型
您尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
常 規(guī) 型 Conventional( C ) :
職業(yè)傾向:喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
性格與職業(yè)特征:
1. 工作踏實,忠誠可靠,遵守紀(jì)律;自我控制能力強;喜歡有秩序安穩(wěn)的生活;
2. 做事有計劃,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;
3. 習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,通常不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策;有時候可能會顯得有些保守。
通信工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文三
前言:
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已經(jīng)走進大學(xué)生活,體驗大學(xué)的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!
一.自我探索
1.知識與技能
通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強的動手應(yīng)用能力。培養(yǎng)適應(yīng)信息領(lǐng)域發(fā)展需要,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神,掌握信息處理、傳輸、交換、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)、無線通信、計算機通信、光纖通信、計算機應(yīng)用、外語、管理等方面的基礎(chǔ)理論知識和實踐能力,能夠從事電子、信息技術(shù),通信設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、研發(fā)與技術(shù)管理等方面工作的實用型高級技術(shù)人才。專業(yè)劃分比較細的時候,本專業(yè)可“軟”可“硬”,分別傾向于計算機與電子兩個方向。
通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)我將掌握電子技術(shù)、通信技術(shù)和計算機技術(shù)的基本理論與設(shè)計方法及程控交換技術(shù)、光纖通訊、移動通訊和計算機網(wǎng)絡(luò)通訊的基本原理及應(yīng)用方法,具有各類通信系統(tǒng)的設(shè)計、研究及開發(fā)的工作能力。這些知識與技能不能要求每門都精通,但至少可以做到全部了解,精通部分。我將選擇其中感興趣的兩三門課程去鉆研。
2.個性特點
(一)根據(jù)九型人格測試結(jié)果顯示,最符合我的性格類型是理智型——樂于收集大量資訊,善于分門別類管理,以得到合乎邏輯的結(jié)論;聰明、分析力強,能提出見解深刻的解決方案;觀察敏銳,很快便能捕捉到問題的關(guān)鍵,善于理解;客觀、冷靜、理智、心思縝密,能將自己的感情因素抽離事外;學(xué)習(xí)能力強,特
別對于深奧的觀念和學(xué)問,有融會貫通的能力;可以獨立處理很多問題,做事井井有條;表達能力強,在自己的專業(yè)內(nèi),樂于提供咨詢,答疑解惑;有創(chuàng)造力,能提出獨到而有價值的新觀念。
基本恐懼:無助,無能,無知
基本欲望:能干,知識豐富
對自己要求:當(dāng)我成為某一方面的專家時,我就 okay 了。
特質(zhì):熱忠于尋求知識,喜歡分析事物及探討抽象的觀念,從而建立理論架構(gòu)。
順境(能干時):理想主義者,對這世界深刻的見解,專注于工作,敢于革新,及產(chǎn)生有價值的新觀念。
逆境(無能時):憤世嫉俗,對人采取敵對及排斥的態(tài)度,自我孤立,夸大妄想,只想不做。
典型沖突:難以接近,令人有挫敗感
優(yōu)點:學(xué)者風(fēng)范,有深度,處變不驚
缺點:自覺高人一等,與人保持距離
最適宜工作環(huán)境:
有足夠的時間去思考及分析,不必做出實時響應(yīng)作環(huán)境
工作制度完善,內(nèi)容要求明確且易于理解,能有固定的、清晰的評價標(biāo)準(zhǔn) 工作成果能夠給人們帶來實際的幫助,能夠運用自己的細致和計劃性 能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作,以確保事情盡可能順利、有效的進行
做常規(guī)的項目或工作,有一定的控制權(quán),不要有太強的壓力和應(yīng)變要求 令人舒服地方:不感情用事,樣樣有數(shù)據(jù)支持
令人不滿地方:太過冷冰冰,城府深,高深莫測
(二)自我盤點
1.優(yōu)點:興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;憂患意識較強,做事情計劃性較強;對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細心,對待每一件事情都不馬虎。
2.缺點:社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。
3.工作中的優(yōu)勢:
有很大的精力和動力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果
能夠有效地和別人協(xié)作
處理事實和細節(jié)問題時,能夠記住并利用各種事實,具有客觀的態(tài)度和得天獨厚的天資才能
善于培養(yǎng)和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚,并使他們更加發(fā)揚光大
果斷堅決、穩(wěn)重可靠,工作勤奮,富有效率,認真,忠誠
能夠維護組織一向的價值觀念和工作原則
善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點和長處
有非常強的責(zé)任意識,別人可以信任我去實現(xiàn)自己的諾言
樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達理,視角現(xiàn)實
不論工作還是消遣時間,都愿意為團體盡自己的力量
有穩(wěn)定平和的心態(tài)
有韌性,在困境中不輕易放棄
4.工作中的劣勢:
做事效率低,進取心不夠
處事比較保守,有時過于敏感
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要,而對長遠利益重視不夠
難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時會困難
容易表現(xiàn)得過于敏感,逃避難堪的場合,不喜歡在緊張的氣氛中工作
會輕易把個人的喜好表露出來
在掌握的信息和資料還不夠的情況下,難以作出決定
容易固執(zhí)已見
對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
在面對較強的對手時,會容易感到自卑
不敢在公眾前表達自己的意見和看法
缺點的解決:所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。同時積極爭取機會,參加社會實踐,充分發(fā)掘自己的潛力。
二.環(huán)境分析
1.政治環(huán)境
法制化程度不高,對于本專業(yè)來講表現(xiàn)為對專利保護方面的制度不夠完善。例如在挑戰(zhàn)杯等比賽中獲獎后,由于諸多原因,專利往往 hold 不住。
2.經(jīng)濟環(huán)境
中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化中扮演越來越重要角色。特別是在加入WTO后,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時中國的企業(yè)也走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。自主創(chuàng)業(yè)成了流行的就業(yè)方式。
3.專業(yè)市場
該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運用所學(xué)知識和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
面向新的世紀(jì),通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。隨著通信技術(shù)應(yīng)
用的日趨廣泛,上至太空,下至海底,無不活躍著這一專業(yè)的技術(shù)人才?,F(xiàn)在中國已經(jīng)加入WTO,這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。而通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此,在未來若干年,我國勢必會更加重視本專業(yè)人才的培養(yǎng),更加重視通信工程專業(yè)的教育,提高教育水平。
4.個人所處環(huán)境
學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍良好,硬件設(shè)施完備,師資質(zhì)量也很高。校外的交通便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了較多的兼職機會。學(xué)校十分重視實驗教學(xué)環(huán)節(jié),為師生的學(xué)習(xí)和研發(fā)提供了良好的科學(xué)實驗環(huán)境,每年均有同學(xué)在省級或國家及的大賽中獲獎。
三.目標(biāo)設(shè)定
1.主選目標(biāo)
我理想的職業(yè)方向為通信技術(shù)研發(fā)人員,基本的職業(yè)通路為:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員。
職業(yè)需求:
(一)團隊精神和協(xié)作能力。團隊精神和協(xié)作能力是作為一個技術(shù)研發(fā)人員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
(二)文檔習(xí)慣。文檔是一個軟件系統(tǒng)的生命力。一個公司的產(chǎn)品再好、技術(shù)含量再高,如果缺乏文檔,知識就沒有繼承,公司還是一個來料加工的軟件作坊。作為代碼程序員,必須將30%的工作時間寫用于技術(shù)文檔。沒有文檔的程序員勢必會被淘汰。
(三)規(guī)范化的代碼編寫習(xí)慣。知名軟件公司的代碼的變量命名、注釋格式,甚至嵌套中行縮進的長度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定,良好的編寫習(xí)慣,不但有助于代碼的移植和糾錯,也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。
(四)需求理解能力程序員不僅僅要注意到軟件的功能需求,還應(yīng)注意軟件的性能需求,要能正確評估自己的模塊對整個項目中的影響及潛在的威脅,如果有著兩到三年項目經(jīng)驗的熟練程序員對這一點沒有體會的話,只能說明他或許是認真工作過,但是沒有用心工作。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測試,我的職業(yè)人格類型為研究型。
共同特點:思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博,有學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。
性格特點:堅持性強,有韌性,喜歡鉆研。為人好奇,獨立性強。
職業(yè)建議:喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。如:科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。
根據(jù)測試結(jié)果及自我分析可以得出,我選擇的職業(yè)方向與我的性格,職業(yè)人格,價值觀等均較為吻合,我將職業(yè)選擇范圍確定為通信技術(shù)研發(fā)人員是正確的。
2.備選目標(biāo)
電信運營商工作人員。職業(yè)通路:職員→主管→中高層管理人員
運營商中的服務(wù)類職位進入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。但是,近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量
的就業(yè)機會。總而言之,如果不是太挑剔的話,在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是,如果在運營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會比做技術(shù)開闊很多,可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
四.計劃與實施
1.- 學(xué)習(xí)生活計劃
學(xué)習(xí):(一)通過大學(xué)英語四級考試
(二)考取計算機等級證書和教師資格證
(三)學(xué)習(xí)感興趣但學(xué)校課程沒有或較少涉及的通信工程方面的技術(shù)
提高自己的信息處理能力,實現(xiàn)自我增值
(四)認真撰寫論文,完成畢業(yè)設(shè)計
生活:(一)每天6∶30起床,7∶00吃早餐;
(二)7∶30找安靜的地方讀英語;
(三)每天8∶00到11∶40,若這段時間沒有課到圖書館自習(xí),看專
業(yè)知識的書,或者課外書增長知識,擴大知識面,或者閱讀報
紙了解時事,增強信息交流;
(四)中午12∶30-13∶30進行午睡,補充睡眠,好有精神準(zhǔn)備下午
的學(xué)習(xí)和工作;
(五)下午14∶00開始去上課;
(六)每天下午14∶30-18∶00,若該時間段不用上課時,就到圖書
館學(xué)習(xí),或者參加活動,或者去運動;
(七)晚上19∶00-23∶00,在宿舍或者圖書館學(xué)習(xí),看一些課外書,
娛樂消遣
(八)每晚23∶00后,睡覺,補充體力和精神,為明天的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)
備。
2.- 找工作及就業(yè)初期
(一)充分利用親戚,同學(xué)和好友及自身的各種優(yōu)勢,認真,慎重的選擇自己的第一份工作.這個階段一定要保持自己積極進取的心態(tài),自信的面對挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位
(二)盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題
(三)真誠的認識單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系
(四)多讀書,不斷自我增值
(五)認真,積極,熱情的參加單位的培訓(xùn),活動
五.評估,反饋和調(diào)整
計劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實總存在著差距,現(xiàn)實是未知多變的.定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對,分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。任何目標(biāo),只說不做永為難事,只有去做了才知道誰是成王誰是敗寇。不要隨便對自己下實現(xiàn)不了的承諾,然后再任意改動自己的計劃,任何事情都要盡力去做。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。稍有一點波折就隨意改變的話,到頭來只會是竹籃打水一場空。
1.職業(yè)規(guī)劃早期管理
如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預(yù)期人生目標(biāo)即做上研發(fā)員,我不會立刻放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策.如果是自己能力的問題,我會先就業(yè),再在工作期間認真學(xué)習(xí)基本技能方面的專業(yè)書籍,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教轉(zhuǎn)行的必需要求;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘研發(fā)員一職。如果不是能力問題,則可能是我不適合這個職業(yè),我將考慮換一個就業(yè)方向。
2.職業(yè)規(guī)劃中期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達到我的預(yù)期人生目標(biāo)即做上研發(fā)工程師,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在單位,跟同事,主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將繼續(xù)留在這家單位,弄清究竟是哪方面出現(xiàn)問題,假如隨隨便便辭職,不容易找到工作是一回事,同樣的問題還是會繼續(xù)出現(xiàn)這才是大問題。
3.職業(yè)規(guī)劃后期管理
如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預(yù)期人生目標(biāo)即從研發(fā)工程師升到高層市場或管理人員,我也會繼續(xù)留在單位深造,因為此時我已經(jīng)開始為升職做準(zhǔn)備了,沒有必要再辭職并為此會花費很大的成本和時間去應(yīng)付這些瑣事。而且進入高層并不是一件容易的事。
看過“通信工程大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文”