大學(xué)生就業(yè)勵(lì)志演講稿
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)并不難,只要你有信心,努力拼搏了,勵(lì)志的就業(yè)觀念很重要,以下是小編幫你們整理的大學(xué)生就業(yè)勵(lì)志演講稿,一起來(lái)學(xué)習(xí)啦。
大學(xué)生就業(yè)勵(lì)志演講稿篇一
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗” ,要樹(shù)立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。
一、提倡自主創(chuàng)業(yè)
自主創(chuàng)業(yè)是通過(guò)采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村,在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專(zhuān)業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開(kāi)創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專(zhuān)業(yè),以做到專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。
二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備
明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng),多方傾聽(tīng)家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見(jiàn)等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿(mǎn)自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
三、樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)觀
認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),人離不開(kāi)社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開(kāi)社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過(guò)了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門(mén)專(zhuān)業(yè),其實(shí)專(zhuān)業(yè)無(wú)熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專(zhuān)業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專(zhuān)業(yè)是否熱門(mén),而是取決于他在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國(guó)巴黎召開(kāi)的世界高等教育大會(huì)通過(guò)的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
大學(xué)生就業(yè)勵(lì)志演講稿篇二
無(wú)論初入職場(chǎng),還是面臨職業(yè)倦怠,值得學(xué)習(xí)。
1、行動(dòng)要趁早,輕裝上陣,拼盡全力向前沖。每個(gè)成長(zhǎng)階段都要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任,大多數(shù)的人到了30歲左右,都必須要考慮家庭問(wèn)題。所以,要想行動(dòng),就趁早,趁還沒(méi)有背上家庭的包袱的時(shí)候,輕裝上陣,千萬(wàn)不要太早享受安逸。
2、找一個(gè)可以為之奮斗5年、10年甚至更久的目標(biāo)。一個(gè)清晰的目標(biāo),可以讓你的職業(yè)成長(zhǎng)圍繞著一個(gè)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)目標(biāo)方向這個(gè)核心,才能構(gòu)建你的競(jìng)爭(zhēng)力,形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3、不要盲目跳槽,朝著既定目標(biāo)前進(jìn),永遠(yuǎn)走直線。只要方向明確,哪怕走得再慢,也可以比那些走彎路的人走得快。所以,不要盲目跳槽,每一次跳槽都要更接近最終目標(biāo),都要為以后的職業(yè)發(fā)展積累更多的籌碼。
4、審視能力與年齡的匹配度,讓能力隨工作時(shí)間不斷積累。工作三年和工作一年的人,若在能力方面沒(méi)有太大差別,這種不匹配會(huì)使得他們?cè)谙氆@得突破時(shí)遇到很多阻力。隨著工作時(shí)間的積累,年齡不斷增長(zhǎng),能力也要隨之得到提升。
5、針對(duì)不同的職業(yè)層級(jí),完成不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建。不同的職業(yè)層級(jí)存在不同的知識(shí)結(jié)構(gòu),層級(jí)越高,對(duì)看問(wèn)題的眼光和思路的要求也越高,整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破,不能只停留在基層操作層面。
6、堅(jiān)持不懈,更加有效地投入時(shí)間,力爭(zhēng)成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。在任何一個(gè)領(lǐng)域成功,都必須至少付出10000個(gè)小時(shí)的磨練。無(wú)論是最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,企業(yè)家,音樂(lè)家還是科學(xué)家,他們都在數(shù)十年內(nèi)堅(jiān)持每日付出,最終才能夠嶄露頭角。
7、平時(shí)做好準(zhǔn)備,才能得到機(jī)會(huì)的垂青。這正應(yīng)了中國(guó)的那句老話:“機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦。”如果沒(méi)有遇到機(jī)會(huì),不要抱怨,首先要反思自身哪些方面準(zhǔn)備不足,近乎苛求地努力。
8、要做事,先做人,妥善處理工作中的人際關(guān)系。包括與上司的關(guān)系以及與同事的關(guān)系,與上司關(guān)系不好,基本上意味著職業(yè)生涯就此終結(jié);與同事關(guān)系不好,即便升遷為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)因缺乏“群眾基礎(chǔ)”而導(dǎo)致權(quán)力被架空。
9、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的能力,善于利用各種形式充電。厚度的積累在于不斷強(qiáng)化的學(xué)習(xí)能力,要給自己不斷培訓(xùn)、進(jìn)修的機(jī)會(huì),否則,職業(yè)發(fā)展就會(huì)在原地踏步,實(shí)質(zhì)上是“不進(jìn)則退”。
10、在其位謀其職,樹(shù)立最起碼的職業(yè)化精神。良好的職業(yè)素養(yǎng),有時(shí)候比能力本身更重要。只要在這個(gè)崗位,就應(yīng)該把崗位上的事情做好。
11、擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,在“優(yōu)勝劣汰”中做到“強(qiáng)者自救”。只有適應(yīng)優(yōu)勝劣汰,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中獲得生存之地。強(qiáng)大的內(nèi)心可以讓一個(gè)人在絕望中看到希望,消極悲觀只會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
12、加入專(zhuān)業(yè)人士的圈子,拓展人脈關(guān)系。尋找一個(gè)同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士圈子,并努力融入。通過(guò)參加協(xié)會(huì)或者會(huì)議的方式,可以拓展人脈,提升見(jiàn)識(shí)。
13、不讓壞習(xí)慣成為絆腳石,嘗試改變每個(gè)不良習(xí)慣。不管它是否影響到其他人,或者你是否抗拒改變,都試著去改變。如果你能做到戒掉壞習(xí)慣,你的生涯和生活都會(huì)得到積極反饋。
14、丟掉原來(lái)的簡(jiǎn)歷,寫(xiě)一份打動(dòng)面試官的新簡(jiǎn)歷。大部分人的簡(jiǎn)歷都平淡乏味且毫無(wú)啟發(fā)性,寫(xiě)一份能夠真正打動(dòng)面試官的簡(jiǎn)歷,應(yīng)聚焦在你的成就而不僅僅是能承擔(dān)的工作職責(zé)上。
15、增加對(duì)工作的投入程度,認(rèn)真對(duì)待工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)。在工作期間做與工作無(wú)關(guān)的事情,都是在減少自己的投入程度。比如,開(kāi)會(huì)的時(shí)候看手機(jī)這種細(xì)節(jié),往往能夠反映一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,只有將細(xì)節(jié)做好才能保證工作質(zhì)量。
16、學(xué)會(huì)向老板要一點(diǎn)假期,并毫無(wú)負(fù)罪感地接受它。如果永遠(yuǎn)沒(méi)有休假的機(jī)會(huì),對(duì)身心健康甚至雇主都是不利的。及時(shí)充電并保持精力充沛才能更好地完成工作。
17、在自己的貢獻(xiàn)價(jià)值提升時(shí),合理要求升職或加薪。如果你過(guò)去一兩年里在工作上一直表現(xiàn)出色,體現(xiàn)出貢獻(xiàn)價(jià)值,但卻沒(méi)有得到提升,尋找時(shí)機(jī)主動(dòng)向老板提出合理的升職或加薪要求。
18、與其不停抱怨,不如直接交流或?qū)ふ倚聶C(jī)會(huì)。不停的抱怨只會(huì)加劇你的不滿(mǎn),而對(duì)問(wèn)題解決沒(méi)有任何幫助。不如直接去跟領(lǐng)導(dǎo)交流,也許有機(jī)會(huì)好轉(zhuǎn)。如果工作真的讓你非常不愉快,不如尋找新的工作機(jī)會(huì)。
19、一張卡片或一個(gè)郵件,不要忘記向同事表達(dá)感謝。收到幫助,或是和同事在合作中非常愉快,都可以用小卡片或者郵件表達(dá)感謝,永遠(yuǎn)不要低估人們多重視他人的欣賞。
20、給自己一個(gè)專(zhuān)業(yè)定位,樹(shù)立自己的品牌形象。企業(yè)和組織需要品牌,個(gè)人發(fā)展也需要品牌意識(shí)。要讓自己的名字成為品牌,這需要持續(xù)不斷的經(jīng)營(yíng),也需要在專(zhuān)業(yè)能力上,向這個(gè)行業(yè)最優(yōu)秀的人看齊。
大學(xué)生就業(yè)勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!真摯的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會(huì)成為朋友;在事業(yè)中,我們會(huì)成為良好的合作伙伴。
各位,在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手!好,請(qǐng)放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn)!好,謝謝!請(qǐng)放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢(qián),并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué),請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來(lái)!舉高點(diǎn)!好,謝謝大家!請(qǐng)把你們的手放下。各位,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,做點(diǎn)有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語(yǔ)錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過(guò)得太舒服,太舒服就會(huì)出問(wèn)題。連長(zhǎng)也同樣說(shuō)過(guò):日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題,要挺胸抬頭去面對(duì)。信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。人不是做出來(lái)的,是活出來(lái)的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),“混”可能是我們聽(tīng)過(guò)、講過(guò)最多的字眼吧??墒菍?duì)我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)呢?務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)……這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn)。因此,從學(xué)校大門(mén)到企業(yè)大門(mén),還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來(lái)浮萍?靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說(shuō):井沒(méi)壓力不出油,人沒(méi)壓力輕飄飄。我們每一個(gè)人,在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺(jué)不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無(wú)成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問(wèn)路在何方,路就在腳下。
各位,每逢周末或者節(jié)假日的時(shí)候,我們都會(huì)在大街小巷見(jiàn)到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達(dá)三四百元!果真如此的!我有位學(xué)妹,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當(dāng)時(shí),由于她沒(méi)有兼職工作經(jīng)驗(yàn),她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來(lái)取經(jīng)。我告訴她一個(gè)字“做”!沒(méi)聽(tīng)明白,她又問(wèn)我一遍,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢(qián),回來(lái)后告訴我,我一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō)到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來(lái)到我們寢室告訴我,我一邊替她開(kāi)心,一邊又再次說(shuō)到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢(qián)!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。
各位,在你做工作的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)是你考慮的唯一因素嗎?價(jià)錢(qián)是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們?cè)谏?、工作中一定要學(xué)會(huì)馬上行動(dòng),懂得實(shí)踐比言語(yǔ)更重要!馬克思曾說(shuō)過(guò):一打子綱領(lǐng)比一次實(shí)踐更重要!
華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認(rèn)為,盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗(yàn)都能帶來(lái)很好的職業(yè)生涯,但對(duì)于每一個(gè)個(gè)體的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的要求還是有些苛刻。所以,學(xué)生通過(guò)一些活動(dòng)和比賽來(lái)找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會(huì)回答說(shuō),能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學(xué)歷,卻沒(méi)有工作能力的人,企業(yè)會(huì)用嗎?……具有超強(qiáng)工作能力,卻沒(méi)有執(zhí)行力的人,企業(yè)會(huì)用嗎?……而后,又出現(xiàn)一種新的說(shuō)法。新東方IT教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說(shuō),把這個(gè)問(wèn)題放到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,一些企業(yè)就對(duì)所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗(yàn)等條件,這實(shí)際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來(lái)的一種重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學(xué)“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問(wèn)題。
“經(jīng)驗(yàn)歧視”是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學(xué)認(rèn)為中國(guó)社會(huì)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是“學(xué)歷歧視”,認(rèn)為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬(wàn)的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢(qián)的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂(lè)的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類(lèi)人成功的秘訣只有一個(gè)——執(zhí)行力!
各位,比爾蓋茨可稱(chēng)得上成功人士吧,李嘉誠(chéng)可稱(chēng)得上成功人士吧,成龍也可稱(chēng)得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學(xué)沒(méi)畢業(yè),李嘉誠(chéng)初中沒(méi)畢業(yè),成龍小學(xué)沒(méi)畢業(yè)。他們的成功,難道說(shuō)跟學(xué)歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因?yàn)樗麄兌萌プ霾艜?huì)有結(jié)果!每個(gè)成功人士的背后會(huì)存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒(méi)有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對(duì)困難。他們選擇了繼續(xù)去做!
現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后,各種各樣以前從未遇到過(guò)的挫折會(huì)接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個(gè)時(shí)候,你想到過(guò)什么?辭職?跳槽?也許,你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來(lái)說(shuō),他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線。因?yàn)槁殬I(yè)人從無(wú)知到有知,往往需要經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),是繼續(xù)堅(jiān)持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會(huì)越來(lái)越接近成功的軌跡!
朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見(jiàn)到曙光!
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