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個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇1

今年,我以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,參加了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(試行)》、《紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在__》等專題教育片,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念,紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí),進(jìn)一步拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了抓好工作的信心,現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)談以下幾點(diǎn):

一、通過(guò)學(xué)習(xí),提高了政治素質(zhì)和廉政意識(shí)。

通過(guò)一系列的教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步提高了“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的意識(shí),增強(qiáng)了黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),為日常工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治思想保障。

二、通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了防腐能力和綜合能力。

一是進(jìn)一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織并積極參加學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提高政治理論素質(zhì)和實(shí)際工作能力的有效途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了理論水平,堅(jiān)定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。

二是進(jìn)一步提高模范意識(shí)。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我進(jìn)一步明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時(shí)時(shí)提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺(jué)接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時(shí),要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時(shí)要腳踏實(shí)地,自覺(jué)杜絕“臉難看,門難進(jìn)”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的無(wú)賴作風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三是認(rèn)真做好本職工作。要正確對(duì)待自己,充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不負(fù)重托。要切實(shí)履行職責(zé),盡責(zé)盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀(jì)守法,身體力行,做到不該做的堅(jiān)決不做,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

三、通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我按照上級(jí)關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作的部署要求,自覺(jué)地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺(jué)踐行廉潔奉公。

一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。

二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實(shí)事”作為廉政之根本,通過(guò)自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺(jué)接受監(jiān)督。

三是保持純潔性。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂(lè)樂(lè)生活。在日新月異變化萬(wàn)千的社會(huì)中始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。

紀(jì)律教育是一項(xiàng)常規(guī)工作,通過(guò)教育學(xué)習(xí),達(dá)到自我提高,增強(qiáng)廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨的事業(yè)、自身成長(zhǎng)的需要。 總之,通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好工作。通過(guò)各方面的提高以達(dá)到,政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,努力干好本職工作

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇2

通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題

1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。表現(xiàn)在:上下班有時(shí)不守時(shí),開會(huì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講,不做學(xué)習(xí)筆記,消極應(yīng)付。

二、存在問(wèn)題的主要原因

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理_底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多.,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)技能;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國(guó)_的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,對(duì)待每一個(gè)人。

4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇3

在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)已經(jīng)10多年了,按照今年“加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求,結(jié)合實(shí)際,體會(huì)如下:

一、加強(qiáng)制度教育是手段,執(zhí)行制度是關(guān)鍵

中央長(zhǎng)期以來(lái)十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,中紀(jì)委公布實(shí)施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì),防止_,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。具體到每個(gè)黨員每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),能否堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財(cái)、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用,綜觀“_分子”,可以說(shuō)無(wú)一不是手握人、財(cái)、物大權(quán)的人,_的根源往往是對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞,我行我素,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)下不對(duì)已,黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說(shuō)了算,上級(jí)監(jiān)督不到,同級(jí)不敢監(jiān)督,下級(jí)不清不楚,自己就是上級(jí)的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不_才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺(jué)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì),只有這樣制度建設(shè)才有保障,制度教育才有效果,_才能防止,我們的黨,我們的黨員隊(duì)伍,我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強(qiáng)制度教育,構(gòu)筑拒腐防線,防止_發(fā)生是根本目的

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度,構(gòu)筑拒腐的防線?!耙话咽帧?、“重要崗位上”的人,要帶好頭,凡是講自覺(jué),黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人,單位的制度制訂執(zhí)行上對(duì)己也要嚴(yán),做到嚴(yán)以律己,對(duì)待人、財(cái)、物上公平合理,自覺(jué)接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督,做到有錯(cuò)必糾,自覺(jué)不做高高在上之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護(hù)自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執(zhí)政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業(yè),在行使公權(quán)中,腳踏實(shí)地,自覺(jué)杜絕“臉難看,門難進(jìn)”的衙門作風(fēng),以及“吃、拿、卡、要”的無(wú)賴作風(fēng),敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹立良好的政德、政風(fēng),自覺(jué)接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議,服務(wù)于人民群眾,密切黨群政群關(guān)系,維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、執(zhí)行制度,重在監(jiān)督

監(jiān)督的重要對(duì)象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人,以及一級(jí)抓一級(jí),上級(jí)必須抓下級(jí),齊抓共管。首先上級(jí)“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級(jí)的“一把手”一般比較聽命于上級(jí)的“一把手”,對(duì)下級(jí)的“一把手”既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ?,也要監(jiān)督其廉潔自律,廉潔從政,發(fā)揮好下級(jí)“一把手”反腐倡廉的帶頭作用,發(fā)現(xiàn)矛頭及時(shí)制止和糾正,利于事業(yè),利于下級(jí)“一把手”的成長(zhǎng),是的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán),嚴(yán)把用人關(guān)是根本,做好年中、屆中的考察,有必要防止“帶病提拔,帶病領(lǐng)導(dǎo)”,這是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作,做好戒免談話,及時(shí)提醒,重在教育,構(gòu)筑拒腐防線。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇4

開學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。

“學(xué)高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬?!?,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇5

_年是“紀(jì)律行動(dòng)”的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,能不能開好局、起好頭,對(duì)于至關(guān)重要。今年以來(lái),市局把握學(xué)習(xí)紀(jì)律、查找風(fēng)險(xiǎn)、建章立制三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)推動(dòng)“紀(jì)律行動(dòng)”深入開展,對(duì)為期三年的“紀(jì)律行動(dòng)”奠定基礎(chǔ)。

一是在學(xué)習(xí)紀(jì)律環(huán)節(jié),突出重點(diǎn)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神,特別是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩系列重要論述,學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則和條例,學(xué)習(xí)六大紀(jì)律的精神內(nèi)涵和制度要求,學(xué)習(xí)《稅收違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》等,把紀(jì)律學(xué)習(xí)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),與“干在實(shí)處、走在前列”和黨的建設(shè)、基層建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái),收到事半功倍的效果。同時(shí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,大力開展集中輔導(dǎo)、研討交流、征文演講、全員考試等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。

二是在查找紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié),圍繞六大紀(jì)律,采取崗位自查、不同崗位互查、領(lǐng)導(dǎo)幫助查找和集體排查等方法,認(rèn)真梳理每個(gè)崗位存在或潛在的紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。按不同層級(jí)查找,就是按市級(jí)、縣級(jí)及以下兩個(gè)層級(jí)分別組織查找。按不同崗位查找,主要分行政管理崗位和稅收?qǐng)?zhí)法崗位兩大類。在查找風(fēng)險(xiǎn)過(guò)程中,既要抓住重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),又要把握風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)。個(gè)人要重點(diǎn)對(duì)照崗位職責(zé),查找在執(zhí)行紀(jì)律和制度要求、行使自由裁量權(quán)等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)查找出的紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)按層級(jí)、按崗位、按風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別列出清單,匯編成冊(cè),為制定防控措施打好基礎(chǔ)。

三是在建章立制環(huán)節(jié),首先,抓好重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)等規(guī)章制度的建設(shè),建立完善黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、“三重一大”決策執(zhí)行、財(cái)務(wù)管理、人事管理、內(nèi)部審計(jì)、項(xiàng)目資金管理、一案雙查、責(zé)任追究等制度體系,大力推進(jìn)規(guī)范和制約權(quán)力運(yùn)行的.制度建設(shè)。其次,注意制度的規(guī)范操作和銜接配套,堅(jiān)持宏觀思考、總體規(guī)劃,用紀(jì)律建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)反腐倡廉制度建設(shè),注重制度的體系化、規(guī)范化、具體化和可操作性。第三,加快時(shí)間進(jìn)度,制度建設(shè)要抓緊進(jìn)行,邊調(diào)研邊梳理,邊研究邊制定,力爭(zhēng)在今年 10月份完成,并作為紀(jì)律學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇6

自開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按縣局要求和煤礦的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要問(wèn)題

平時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認(rèn)真地完成本職范圍內(nèi)的工作,但是還存在不少問(wèn)題,如果思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個(gè)方面。

(一)是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。往往安全檢查比較多為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。特別是《安全專篇》學(xué)習(xí)重視程度不夠。

(二)是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有是會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

(三)工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己分內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己工作帶來(lái)動(dòng)力。

(四)思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求和工作要求。

二、整改措施和努力方法

針對(duì)自己在工作中存在問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不絮地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針?lè)旁谑滓恢?,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立安全理念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、安全管理知識(shí)和文化知識(shí)。

(二)是在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為煤礦一名安監(jiān)站工作人員,我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。通過(guò)與基層溝通,了解基層工作的狀況,熱心為安全工作提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問(wèn)題,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與職工間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

(三)是改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到煤礦事業(yè)發(fā)展的需要中,正確對(duì)待權(quán)利、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和職工的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己個(gè)方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇7

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事。通過(guò)這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育,請(qǐng)湛江市反貪局預(yù)防職務(wù)犯罪科領(lǐng)導(dǎo)上課;組織黨員干部觀看廉政教育片,訂購(gòu)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等學(xué)習(xí)資料,使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過(guò)部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動(dòng)搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時(shí),他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識(shí)中信奉“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”。結(jié)果,自然地就肆無(wú)忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動(dòng)搖的危險(xiǎn)性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅(jiān)定問(wèn)題。

二、工作作風(fēng)過(guò)硬是防腐拒變的內(nèi)在要求

沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)對(duì)你的綜合考驗(yàn)。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)不過(guò)硬,就容易為社會(huì)上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因?yàn)樽黠L(fēng)不過(guò)硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長(zhǎng)霞同志,就能頂住壓力,從嚴(yán)要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個(gè)共產(chǎn)黨員沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗(yàn)的。

三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶

從干部保護(hù)的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個(gè)干部,只有從嚴(yán)要求自己,才能經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚,無(wú)不說(shuō)明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進(jìn)行權(quán)錢交易。結(jié)果,自然是被“雙規(guī)”,接受黨紀(jì)國(guó)法的洗禮??梢姡陬I(lǐng)導(dǎo)崗位上,只有自始至終加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí),才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)

一個(gè)沒(méi)有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來(lái)。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實(shí)事,切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。群眾觀念實(shí)際上就是公眾觀念。如果沒(méi)有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務(wù)。那些在反腐倡廉中違法違紀(jì)者,就是因?yàn)槿罕娪^念淡化私欲彭脹所致。

總之,通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。 為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當(dāng)前工作。

1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。

2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人。

3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。

4.提高廉政意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。

通過(guò)各方面的提高以達(dá)到,政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂(lè)主義,正確使用手中的權(quán)利,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,干好本職工作。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇8

在這次以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題的教育月活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,深刻反思,通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求和黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我覺(jué)得自己還可以在以下幾個(gè)方面做得更好:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果,做到理論聯(lián)系實(shí)際。要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

二、更新觀念,開拓創(chuàng)新。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

三、堅(jiān)定信念,闊步向前。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。

四、牢記宗旨,嚴(yán)守紀(jì)律。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,作出表率,才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來(lái)。按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái),遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,不辜負(fù)黨和人民的要求和期望,努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會(huì),與其他同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),遵守紀(jì)律,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)地做好本職工作,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人紀(jì)律心得體會(huì)怎么寫篇9

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。--題記

20_年6月13日,我認(rèn)真參加了數(shù)據(jù)中心黨支部組織的“紀(jì)律教育月”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。從《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》的解讀,到交通銀行總行機(jī)關(guān)違紀(jì)人員反面典型的討論,再到大家暢談思想感悟,場(chǎng)面有序而熱烈。如果用一句話來(lái)形容我的感悟,那就是“淡泊可以明志,寧?kù)o可以致遠(yuǎn)”。

記憶回到10年前的夏天,那一年我正在迎接著人生第一個(gè)大考--高考。每次提到語(yǔ)文默寫時(shí),老師總會(huì)說(shuō)到,有兩篇古文你們一定要牢牢背住。一篇是劉禹錫的《陋室銘》,一篇是周敦頤的《愛蓮說(shuō)》。“山不在高,有仙則靈。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨?!?、“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!?。與10年前只會(huì)簡(jiǎn)單的背誦相比,歷經(jīng)成長(zhǎng)的歲月、大學(xué)的研讀和社會(huì)的洗禮,現(xiàn)在回頭再看,感受已經(jīng)截然不同。相比于高中的純真生活,我們現(xiàn)在面對(duì)的是“亂花漸欲迷人眼”的花花世界。時(shí)間使人成長(zhǎng),也在給人們出著一道道的選擇題,是選擇外界的_,還是選擇內(nèi)心的寧?kù)o?

在小組學(xué)習(xí)討論時(shí),當(dāng)主持人宣讀著總行機(jī)關(guān)違紀(jì)人員反面典型案例的時(shí)候,其實(shí)故事中的他們已經(jīng)用自己的人生給出了答案。為了能得到些許的利益而挪用黨費(fèi),為了一時(shí)沖動(dòng)而大大出手,為了提升自己的地位而對(duì)無(wú)辜競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)?!板X”、“權(quán)”、“面子”,無(wú)數(shù)人跌倒在它們的石榴裙下的同時(shí),卻仍有許多人在為了得到它們而前赴后繼。這些確實(shí)很重要,但只是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一小部分。今年我曾經(jīng)去云南山區(qū)進(jìn)行了一段短期支教體驗(yàn),當(dāng)我跟孩子們一起成長(zhǎng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)人生可以追尋的事情還有很多。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在我將要離開時(shí)流露出那么不舍而難過(guò)的表情時(shí),在那一瞬間我突然找到了真正的人生價(jià)值。在我教會(huì)了他們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),他們更教會(huì)了我什么才是真正的善良與純凈。

盛夏時(shí)節(jié),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇?;蛟S在這熱火的時(shí)節(jié),我們更需要在紛繁的世界找到屬于自己內(nèi)心的歸宿?!胺蚓又校瑑粜男奚?,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。“以銅為鑒,可以正衣冠。以人為鑒,可以明得失。”內(nèi)心做到淡薄和寧?kù)o,外加歷史的借鑒和反面典型的教育,希望我們每個(gè)人都把潔身自好作為第一關(guān),從小事小節(jié)上加強(qiáng)約束、規(guī)范自己,靜思反省,做好自己人生的選擇題。

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