雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇1
雷鋒,一個(gè)久而不朽的名字,他流傳下來的光榮故事永遠(yuǎn)在我們心中,而如今,進(jìn)入到科技發(fā)達(dá)的日子里,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節(jié)班隊(duì)會(huì)課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。
雷鋒,一個(gè)助人為樂的好心人,他以身作則地告訴了人們,這個(gè)世界上只有相互幫助別人,并不求回報(bào)的人,才能是真正快樂的人。想到這里,腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點(diǎn)多鐘的情景細(xì)雨霏霏,雷鋒和喬安山駕車從工地回來,回來時(shí)便觀察到車身太臟了,于是便讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,雷鋒便主動(dòng)站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部
當(dāng)部隊(duì)的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時(shí)候,已經(jīng)來不及了,如果時(shí)光倒流,如果我能穿梭時(shí)光,那么我一定會(huì)讓雷鋒站到較遠(yuǎn)的地方指揮,這樣就不會(huì)發(fā)生意外,造成死亡,人們不常說,幫助別人的人,就一定能得到好報(bào),可是,為什么愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點(diǎn),這樣他就可以無窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。
生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國革命奉獻(xiàn)了一生,一生為祖國鞠躬盡瘁,死而后已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國家,家人寄錢時(shí),他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復(fù)使用的情況下還要縫縫補(bǔ)補(bǔ),就連溫飽也顧不上,你說,他為什么要幫助別人?幫助別人對他有什么好處?不過,我覺得他快樂,看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開心的笑了,看到一個(gè)個(gè)需要幫助的人得到了幫助,對生活又充滿了希望時(shí),他一定是無比的驕傲,無比的自豪,他胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛再說,好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國能有一個(gè)像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!腦海里可以想象到那畫面,那畫面特別的感人回到現(xiàn)實(shí),我覺得,我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進(jìn)的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發(fā)達(dá)了,再也沒有像革命時(shí)期那樣的貧窮可是,有誰知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個(gè)貧窮的年代里,只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。
現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號召大家,從現(xiàn)在開始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候,伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎?我們?nèi)嘶钪y道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過別人的人,永遠(yuǎn)都不知道快樂是什么滋味,也終將一輩字活在孤獨(dú)之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇2
學(xué)習(xí)雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要準(zhǔn)確把握新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵,立足本職工作,續(xù)寫雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠于黨的人?!皩h、對人民要忠誠老實(shí),永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?!耙粔K木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。”在學(xué)習(xí)上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當(dāng)做人生的快樂和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約,要從身邊做起,從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針,在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下,續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇3
雷鋒的名就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
雷鋒熱愛祖國、熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無論過去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。一段時(shí)期以來一些學(xué)生對共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖,艱苦奮斗,大公無私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。雷鋒精神被認(rèn)為“過時(shí)”了。根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。幾年來我們在這方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,認(rèn)識雷鋒同志,對他產(chǎn)生崇敬的情感。我們通過思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡,學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。如在上《不要忘了過去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h,熱愛祖國,有一個(gè)悲慘的童年。和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽光雨露,愉快地生活,茁壯地成長。我要更加熱愛黨,熱愛偉大的祖國、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后,“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里,不僅需要?jiǎng)e人的幫助,而且更應(yīng)該樂于幫助別人。當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
我們還通過少先隊(duì)組織形式,組織演講雷鋒的事跡。聘請當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員,定期來校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng),講雷鋒的故事。在學(xué)生中樹立起雷鋒的偉大形象。如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召24周年之際,我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng),以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;從雷鋒對祖國的無限熱愛講到大公無私、全心全意為人民服務(wù);從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,科學(xué)文化知識的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等,演講報(bào)告結(jié)束后,雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的小雷鋒,紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng),使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。
二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),把思想性、知識性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來。讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操,爭做雷鋒式的好少年。如針對小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒愛祖國、爭當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中,教育學(xué)生愛國旗,敬國旗,懂得國旗是一個(gè)國家的象征。組織學(xué)生搜集祖國之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。舉辦“我愛祖國”,“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國在我心中”歌詠會(huì)等。由于這些直觀活動(dòng),吸引力大、感染力強(qiáng),在幼小的心靈上深深印下祖國的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國的明天作貢獻(xiàn)。另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。通過這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級”和“爭當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競賽活動(dòng)”。比一比看誰《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭當(dāng)“紅花少年”,爭當(dāng)“三好學(xué)生”,爭創(chuàng)“文明班級”。促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。通過這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
在開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì),讀書心得交流會(huì)、智力競賽等活動(dòng),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會(huì)做好事,而是按照國家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。幾年來,全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀,15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書獎(jiǎng)”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊(duì)員通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。
三、樹立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。
在新的形勢下,為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展下去,樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。當(dāng)代的朱伯儒、張海迪及粉碎北京_暴亂的“共和國衛(wèi)士”都是學(xué)習(xí)雷鋒的光輝典范。我們采用不同的形式向?qū)W生介紹他們的動(dòng)人事跡,使同學(xué)們學(xué)有榜樣,學(xué)生身邊典型的宣傳,利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人,這樣學(xué)習(xí)雷鋒的教育就會(huì)更有說服力。如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個(gè)典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。助人為樂,拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類型的手表,都原物歸原主。
通過學(xué)雷鋒活動(dòng),促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長,促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇4
一天,我早早地背起書包去上學(xué)。
走到樓梯口,我看見一位身強(qiáng)力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道:“阿婆,你兒子這么早要背你哪里呀?”阿婆笑容滿面地回答道:“不,不是。我剛才摔倒在樓道,這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個(gè)不錯(cuò)的小伙子!”我心想:誰說老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。
途徑十字路口,一位老爺爺拄著拐杖,慢吞吞地向?qū)γ孀呷?,我心里想:我也要像剛才的帥哥一樣做個(gè)好人。去扶老爺爺過馬路!正當(dāng)走向前去,一位“紅領(lǐng)巾”已經(jīng)來到老爺爺身邊,攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在,我想。
走到一個(gè)超市門口,許多人圍在一起,不知道在干什么。我走上前去,一探究竟。原來,這里在舉行一個(gè)“重建家園”的災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我看見募捐牌子前面擺放著一個(gè)醒目的“捐款箱”,便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進(jìn)了箱子。我也是小雷鋒,我心中想道。
學(xué)習(xí)雷鋒,不一定要干什么驚天動(dòng)地的大事,不管你做了什么好事,都是學(xué)雷鋒。雷鋒無處不在,你也來學(xué)雷鋒吧!
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇5
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來:
一、雷鋒那樂于助人的精神
“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個(gè)大字是我們福彩的發(fā)行宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點(diǎn)建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業(yè)主需要管理員運(yùn)送物資,也可能是彩民需要一些服務(wù),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,同事之間也應(yīng)該相互幫助,特別是銷售廳住在一個(gè)寢室的同事,因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r(shí)候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時(shí)我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。
二、學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神
雷鋒有一句閃光的語言-“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶?;N覀儗W(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對待自己的工作,在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時(shí)候,對機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。那時(shí)候由于才開廳,機(jī)器很多時(shí)候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學(xué)習(xí),不斷的拆機(jī)器,修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法?,F(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理,我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作,不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到。只有干一行,愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力,才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。
三、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)
雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細(xì)算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。”我認(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神,對于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換,應(yīng)該妥善維修。對于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi),只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個(gè)人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》,活動(dòng)主題是:學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng),科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神,做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng),作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí),我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識,雷鋒精神永不過時(shí),他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),做人民滿意的公務(wù)員相一致。
通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神,是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映,也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè),毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時(shí)代精神集中體現(xiàn),五十年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物,他們虔誠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升,把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針:
(一)要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質(zhì)中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個(gè)安全”落實(shí)到位。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平,做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國家利益,拒腐防變的表率。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,作為班子的他,把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé),做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命,團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力,團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的,我們要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去,把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合,解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務(wù)精神,做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇6
今天是三月五日,學(xué)雷鋒__周年紀(jì)念日。
本來今天上午雪花紛飛,以為今天的升旗儀式會(huì)泡湯,沒想到,到了升旗的時(shí)間,天氣突然好了起來。雪花不再飄,地面上的雪也并沒有融化。
本次升旗儀式按照事前訓(xùn)練的,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。但存在的不足有以下幾點(diǎn):
1.唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經(jīng)跟音樂老師溝通,利用音樂課前再強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練。
2.隊(duì)員的隊(duì)禮和宣誓手型不夠規(guī)范。需要在今后的班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3.隊(duì)員獻(xiàn)詞力爭脫稿。
4.二一中隊(duì)旗桿找不到,沒有隊(duì)旗。大隊(duì)旗手檢查不到位。
下午的班會(huì)主題為學(xué)雷鋒內(nèi)容,與韓校長、李主任一同檢查,將檢查情況總結(jié)如下:
六二中隊(duì)完全由學(xué)生負(fù)責(zé),黑板布置:主題為《做雷鋒式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中隊(duì)由教師進(jìn)行聽寫或者講課文利用。
四二中隊(duì)由教師朗讀百度中的資料。三一中隊(duì)的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊(duì)只有教師簡單介紹。二二中隊(duì)由學(xué)生結(jié)合本冊教材自讀相關(guān)內(nèi)容。一一中隊(duì)學(xué)唱雷鋒歌曲,一二中隊(duì)講雷鋒事跡。二一中隊(duì)輔導(dǎo)員請假。四三中隊(duì)由輔導(dǎo)員講解。
本次檢查,出現(xiàn)的問題有:
1.各中隊(duì)輔導(dǎo)員對任務(wù)不夠重視,專課不能做到專用。對德育教育忽視。
2.在開班會(huì)的班級中,也出現(xiàn)了活動(dòng)形式單一,大部分是由教師講,沒有調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。另外,對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇7
滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士,他雖已離開了半個(gè)多世紀(jì),但他的“螺絲釘精神”卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
3月5日,是雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒,雙語因你而美麗”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織七年級的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
到了_公園,以班為單位,各奔東西,完成任務(wù)。今天,太陽高照,曬得我們一頭汗,但同學(xué)們不怕炎熱,仔細(xì)的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)后,大家都搜集到了很多垃圾,看來大家的成果都不錯(cuò),這次活動(dòng)圓滿成功。
在這個(gè)活動(dòng)中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會(huì)讓我們做家務(wù)活。而今天這個(gè)活動(dòng),使我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,懂得了環(huán)保工人勞動(dòng)的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒,有的同學(xué)可能認(rèn)為這太遙遠(yuǎn)了,通過這個(gè)活動(dòng),我懂得了:其實(shí)“雷鋒”就在我們身邊。主動(dòng)將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只需主動(dòng)幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費(fèi)了學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的苦心。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因?yàn)槲覀冃睦锒际翘鸬摹?/p>
相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲,學(xué)習(xí)雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!
雷鋒紀(jì)念日的心得體會(huì)篇8
雷鋒曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在你自己的崗位上?他還說過:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
雷鋒出差去安東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里,好事卻做了一火車。
從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個(gè)中年婦女沒有車票,硬要上車。
人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:"你沒有票,怎么硬要上車呢?"
那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車票和錢都丟了。"
雷鋒聽她說的是真情實(shí)話,就說:"別著急,跟我來。"
他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己積攢了許久的津貼費(fèi)被了一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"話音剛落,他就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說:"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"雷鋒卻不當(dāng)一回事。
雷鋒,這個(gè)光榮的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人的精神!