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三下鄉(xiāng)活動心得

時間: 新華 心得體會

三下鄉(xiāng)活動心得篇1

沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>

討論會上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準備鍛造出征的利劍?;顒拥诙?,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機這個關(guān)鍵,我開始進行搜索,打開一個個鏈接,我瀏覽了一個又一個的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗生活,更重要的,是我們每一個人能夠不辱使命,做出可喜的成績。

作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。同時,我也懷著些許的擔憂,畢竟從未真正走入社會,不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實踐團的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實踐團的前輩,這讓我不敢放慢自己前進的步伐,卻又更加堅定了自己的決心:我一定要為團隊貢獻自己的力量。

一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時,我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機使用狀況的同時,能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。

三下鄉(xiāng)活動心得篇2

這一次的三下鄉(xiāng)社會暑期實踐活動,時間只有在這匆匆的15天里,有得甚至只有5天,但是但是奪不去學(xué)生那好學(xué)的心,和老師們的敬業(yè)之心。我們最后都留下了聯(lián)系方式,回來后很多學(xué)生還是會用自己的手機把自己畫的畫照下來發(fā)給我們,讓我們幫他們看一下哪里有不足之處,并改正。我們也鼓勵其他又這個條件的同學(xué)做類似的事情。

真的希望我們下一年還有這下鄉(xiāng)實踐的機會,我們還要推薦我們的師弟師妹們?nèi)ジ惺芤幌逻@種難忘的下鄉(xiāng),我們會總結(jié)這一次暑期實踐活動的不足之處,在下一次的活動中不斷完善,不斷吸收經(jīng)驗教訓(xùn),讓我們能為有需要的人伸出援助之手,作為志愿者的我們,也能感受到志愿者工作的真正意義,雖然支教非常匆忙,但是師生之情的濃烈卻緩緩的傳到我們彼此的未來甚至永遠,給我們留下的回憶是如此美好。這一次支教,我們當中每一個同學(xué)都當上了老師,都積累了做老師的經(jīng)驗。我們深知社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。作為一個大學(xué)生我們的責任重大,雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國家解決實際問題,但現(xiàn)在要好好利用國家學(xué)校給我們的打好機會,學(xué)好專業(yè)技能,將來服務(wù)社會。

三下鄉(xiāng)的活動一方面是為當?shù)氐膶W(xué)校服務(wù),盡我們的能力去支持當?shù)氐拿佬g(shù)教育事業(yè),教導(dǎo)好每一個學(xué)生;同時也有利于我們自己走出象牙塔,更真切地接觸生活,接觸群眾,更理性地認識到在學(xué)校認真學(xué)習(xí)知識的重要性。作為一個在讀的當代大學(xué)生,能有這樣一個機會鍛煉自我,很值得!不枉此行,這也是我們最大的體會!

三下鄉(xiāng)活動心得篇3

本來報名參加三下鄉(xiāng)的動機十分簡單,可是是當作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意,有“采菊東籬下,悠然見南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學(xué)校,見到簡陋的宿舍沒有水電,見到?jīng)_涼要十幾個人排隊,見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時絕望地感嘆:自我怎樣不好好在家呆著,非要跳入火坑呢

但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說地,那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因為我享受那份徹底的靜!

七天,把童心重拾。

我本是后勤組,只是負責打雜,沒有上課。有個隊友平時很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個孩子?!澳闵险n就明白了,學(xué)生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當了助教,走進課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我教師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)當歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。

七天,我收獲著友誼。

如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實而純粹,因純粹而真實,又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的'隊友都是懷集的精英,能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙,活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友,又有點像家人。記得我們一齊買菜,一齊做飯,一齊搞活動,有困難互相安慰,我感冒了他們會給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買金嗓子,他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天,但這七天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!

這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,歡樂著;奉獻著,收獲著;傳授著,學(xué)習(xí)著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。

三下鄉(xiāng)活動心得篇4

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐像是一場美麗而懵懂的邂逅,于我,是不知不覺中地遇見,而后帶來了不可磨滅的感動與記憶,

__年暑期社會實踐活動,作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團委實踐部部門負責人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個時候我并沒有什么思考。在當時的隊伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。

慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對于是實踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實質(zhì)性的貢獻。學(xué)校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數(shù)”,以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績,而且應(yīng)該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。

__年的“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開始著手準備,各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對于一個總負責人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認識以后的堅定和熱情,需要無奈過后的耐心與責任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。

在前中期負責組織“三下鄉(xiāng)”的各項工作之后,作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“清芙心笙”實踐隊的普通隊員再次參加暑期社會實踐活動。結(jié)合組織工作中發(fā)現(xiàn)的問題和引發(fā)的思考,用一名普通隊員的眼光來檢驗,“三下鄉(xiāng)”有什么不足,該如何改革,改革的具體辦法是什么?

展望

加強基地日常管理,讓實踐延續(xù)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院截至__年暑期,已有5個社會實踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進當?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學(xué)生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當?shù)卮迕駧淼氖菢O少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識,必將加速共同發(fā)展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個日常實踐的機會。

深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺,不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學(xué)分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作,讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強。

廣泛學(xué)習(xí),力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例,編制成冊,供學(xué)習(xí)借鑒。進行隊長隊員的招募,組建精英團隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國”等大賽,向其他高校的優(yōu)秀團隊學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合我院的社會實踐特色深化改革,使實踐有所突破和創(chuàng)新。

正視成果,注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲,每支隊伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員,讓每一個團隊都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長,這將是最大的成果。

兩年的大學(xué)生活,兩年的實踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動,而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認識,讓自己“在實踐中成長,在奉獻中成長”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

三下鄉(xiāng)活動心得篇5

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心境,既期待又激動,

7點鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次必須不能白去,我這次必須要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,期望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。

長達3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是那里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對那里有了必須的了解,對那里的民生民情,有了初步的認識。

大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊,對他們進行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習(xí)的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問了我們好多高中的情景,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎(chǔ),

我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了經(jīng)過旅游來振興當?shù)氐慕?jīng)濟,經(jīng)過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。

一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一向沒想明白自我為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天?!捌D辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,可是收獲卻是如此的豐碩,經(jīng)過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出學(xué)校,踏上社會,去書寫一份令自我滿意的青春答卷。

三下鄉(xiāng)活動心得篇6

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感激能遇到一群令我感動的人。雖然活動僅有13天,但給我的卻是一生完美的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以沒有和大部隊統(tǒng)一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來到這個地方,那里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

在此次活動中,我們的主要任務(wù)是幫忙當?shù)卣瓿删珳史鲐毜囊恍┕ぷ?,我和任嘉偉在一個組,負責神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計僅有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠辏驹诶锩?,我還能夠看到雨水說著墻壁留下來,并且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經(jīng)濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,那里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊舻牡谖鍛羧思?。去的時候家里僅有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說僅有自我,可是我們對照他的戶口本發(fā)現(xiàn)他還有一個兒子。幾經(jīng)詢問,這才明白,他確實是有兒子的,只是之后因為太窮,養(yǎng)活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。

沒有親自去過村民的家里,永遠也不會明白什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每一天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來,還有無數(shù)個像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個職責,努力學(xué)習(xí),讓自我強大起來,為祖國的發(fā)展,人民的富強獻上自我的一份力量!

下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自我一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經(jīng)獨自一人在那里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發(fā)現(xiàn)他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,之后我們了解到,他是因為腦血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無法動彈,也就是說他僅有一半的身體能夠活動!可是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我必須會一蹶不振,頹廢下去。

他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個世界就很完美,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自我過得更好,更幸福!

我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以團體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結(jié)本事要強,研究事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自我的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著應(yīng)對人和事,表現(xiàn)出自我的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自我對事情有些急躁,研究事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自我的!

三下鄉(xiāng)活動心得篇7

我的世界因為有了三下鄉(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。

因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛,我一直在計劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運,淚水沒有帶走我的夢,而是給予我機會,讓我也在這個金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會實踐服務(wù)隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時間準備教學(xué)內(nèi)容并試講,并要求他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講臺,因為隊友們早已認定我是個不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉,認真完成工作,收獲其它珍貴的果實------交際能力。

我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,也會為我們抱打不平,因為隊長沒有給我們發(fā)工資。當然,我們也會因為調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法,因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策,真正做到為民著想。

雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識,但是我依舊覺得不滿足,因為我少了一份與學(xué)生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因為信中的內(nèi)容很令我嫉妒,看到隊友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因為我相信以后我也會有機會的。

三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

三下鄉(xiāng)活動心得篇8

七月,收獲的季節(jié)。20__年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種.種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

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