有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇1
通過學(xué)習(xí)教練技術(shù),掌握了洞察事物的能力,通過洞察別人和自己,并運(yùn)用教練技術(shù)自我教練,提升了自己個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì),獲取了很多新的思想,也更新了不少舊的理念,讓自己能夠有很好很強(qiáng)的正面能量活在當(dāng)下去行動(dòng),有效地發(fā)揮了自己的潛能。
通過學(xué)習(xí),在事業(yè)方面,能更清楚地設(shè)定了自己的長、中、短期目標(biāo),并擁有膽略、慎重把握和選擇各行業(yè)投資機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)各子目標(biāo),并能詳細(xì)制定戰(zhàn)略規(guī)劃,擁有了和戰(zhàn)略合作者合作的心態(tài)和能力,有效分配自己的時(shí)間,懂得付出,有能力建設(shè)團(tuán)隊(duì),激勵(lì)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造共贏(成就他人)也是我的目標(biāo)之一,激勵(lì)自己發(fā)揮自己最大的能力。
通過學(xué)習(xí),在家庭生活中,自己再也沒有什么抱怨和不愉快,有時(shí)候有那么一點(diǎn),通過自我教練很快找到有效方法,遷善的速度三分鐘之內(nèi)就搞定。我有能力讓自己先快樂、幸福起來,再讓自己身邊的親人幸福快樂,他們的快樂和幸福增強(qiáng)了我的幸福感,良性循環(huán)讓家庭關(guān)系更和睦更溫馨。
通過學(xué)習(xí),在人際關(guān)系上,懂得如何兌現(xiàn)諾言,洞察需求,力所能及并及時(shí)滿足別人,有沖突能換位思考,替別人著想,體諒別人,善用自己的情緒,體會(huì)到用心和關(guān)愛的付出,真的讓別人從我這里能獲得愉悅的友情,而且讓他們在各領(lǐng)域因?yàn)槲叶兴煌?,也為自己有著良好的人際關(guān)系而帶來更多的機(jī)遇。
正確地使用自己,凡事感恩、挖掘和發(fā)揮自己的最大潛能,感召到更多的人在自己的周圍,為共同的目標(biāo)和夢想而努力奮斗,創(chuàng)造一個(gè)多贏共贏的局面,成就自己、成就他人。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇2
每次學(xué)習(xí)習(xí)近平講話都會(huì)有新的心得體會(huì)和新的想法,激勵(lì)我在工作上前進(jìn)和奮斗。今年學(xué)習(xí)了_總的年終講話,體會(huì)和心得尤其如此。認(rèn)為我們今年在工作中要緊跟_總的步伐和聽從_總的正確指揮,努力奮進(jìn),開創(chuàng)我們大魯南的新輝煌。
我認(rèn)為我們要想大力發(fā)展我們公司,促進(jìn)我們公司事業(yè)的發(fā)展,最終使我們魯南走向輝煌,就需要我們跟在_總正確的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,積極發(fā)揚(yáng)我們偉大的魯南精神。使我們的公司新的成功邁向更高的成功,從一個(gè)輝煌走向新的輝煌,最終讓我們的企業(yè),我們的隊(duì)伍走向新的希望,變得更加強(qiáng)大和富強(qiáng)。所以我們在以后的工作中要努力地奮斗,要緊緊地團(tuán)結(jié)起來,要負(fù)起責(zé)任抓好一下工作要點(diǎn)。
在安全上,我們要抓好安全工作。安全工作是我們所有工作的重點(diǎn),也是我們做好生產(chǎn)工作的前提。所以我們要認(rèn)識到安全工作在我們生產(chǎn)和生活中的重要性,要切實(shí)地抓好我們的安全工作,使我們的生產(chǎn)在安全的前提下順利地、安全地運(yùn)行。同時(shí),我們還要明白安全工作還是我們節(jié)約的一個(gè)重要方面,是我們工作中最節(jié)約的部分。正是從這個(gè)方面說,我們要要求好我們的職工和我們自己,認(rèn)識到工作的重要性和必要性。使我們的安全工作在我們?nèi)粘9ぷ髦星袑?shí)地落實(shí)起來。促進(jìn)我們生產(chǎn)的良好運(yùn)行,促進(jìn)我們生產(chǎn)的節(jié)約。
抓好員工的思想工作,對我們來說是很要必要的,我們要重視這方面的工作。我認(rèn)為要想保證我們生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和安全工作的順利開展,就必須保證好和做好員工的思想工作,使員工認(rèn)識到自己工作的重要性。因?yàn)槲覀兊膯T工是我們生產(chǎn)一線工作的實(shí)施者,是我們生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者,是我們問題的發(fā)現(xiàn)和回饋者。所以我們員工思想認(rèn)識正確了、明確了,我們車間里無論是安全工作、生產(chǎn)工作,還是宣傳工作等等都能很好地開展和運(yùn)行。所以我們要切實(shí)地抓好員工的思想工作,使我們員工的思想引向一個(gè)健康的、良好的、端正的發(fā)展方向,并很好地促進(jìn)我們公司工作的良好發(fā)展和強(qiáng)大的發(fā)展趨勢。
在工作上,我們要負(fù)得起我們的工作責(zé)任,擔(dān)當(dāng)好我們的工作義務(wù)。這個(gè)方面對我們來說很重要,也很有必須引起我們的重視。一方面,我們要在生產(chǎn)中要求我們自己加快生產(chǎn)工藝的改進(jìn)和優(yōu)化,使我們的生產(chǎn)工作可以大幅度地優(yōu)良化,提高效率,節(jié)約生產(chǎn)成本。使我們可以用最少的成本,為公司創(chuàng)造更好的效益和利益。促進(jìn)公司更好、更快地發(fā)展。另一方面,我們要努力、勤奮地工作,要用自己對我們工作的熱情和熱愛,全身心地投入到我們的工作中。在努力的工作建設(shè)中積極地建設(shè)我們的魯南,和我們團(tuán)體。同時(shí)我們還要在工作中發(fā)現(xiàn)和尋找工作中存在的問題和隱患,并及時(shí)地給予糾正和改進(jìn),使我們的工作和我們的車間里面的工作可以更好、更快地發(fā)展。達(dá)到一個(gè)我們比較滿意的狀況。
加大、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和人才的培養(yǎng)工作。我認(rèn)為這個(gè)看似不是很重要的問題,恰恰需要我們非常重視起來。就員工的培訓(xùn)工來說就很有必要性。無論是新老職工都需要我們不斷地、反復(fù)地加強(qiáng)員工各方面的培訓(xùn)工作。一方面,我們的公司里的各種設(shè)備和要求在不斷地更新與更替,這就很有必要要求我們的職工不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,要不斷地接觸新的知識。特別是在安全和認(rèn)證等方面的要求,很有必要要求我們職工不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另一方面,我們的職工在長期的工作中,思想和思維不斷地老化,對過去學(xué)習(xí)過的知識在不斷地淡忘,這就很有必要要求我們抓好我們員工的培訓(xùn)工作。同時(shí),我們還很必要抓好人才的培養(yǎng)工作。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,我們在工作中,人才對我們工作的重要性和必要性。沒有一個(gè)合格的、我們需要的人才,我們的工作就無法很好地開展和進(jìn)行。所以,我們在新的一年里要抓緊人才的培訓(xùn)和栽培,使我們的人才能夠滿足我們工作上的的需要,能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞覀冊诠ぷ魃闲枰牡胤?。保證我們的工作順利地開展和運(yùn)行。
積極地、緊緊地團(tuán)結(jié)在_總和公司的周圍,努力做好_總和公司安排的工作。站在今天的我們清醒地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識到我們公司發(fā)展的歷史和歷程中的瑰寶。那就是我們只有、只要緊緊地團(tuán)結(jié)在_總和公司周圍,努力工作,積極發(fā)展我們的事業(yè),發(fā)揚(yáng)我們魯南精神,我們的公司的事業(yè)就會(huì)朝著一個(gè)良好的局面蒸蒸日上地發(fā)展,我們的公司就會(huì)走向強(qiáng)大,我們就會(huì)贏取一個(gè)新的輝煌。所以我們在當(dāng)前和以后的工作中要繼續(xù)保持這個(gè)作風(fēng)和傳統(tǒng),繼續(xù)緊緊地團(tuán)結(jié)在我們_總和公司周圍,努力做好我們的工作,盡好我們的責(zé)任,更好地促進(jìn)我們公司工作的發(fā)展。同時(shí),我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們公司偉大的魯南精神,要認(rèn)識到魯南精神對我們工作的重要性。所以我們魯南人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承和壯大我們魯南精神,使我們的魯南精神在我們這里繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
新的一年已經(jīng)開始,新的號角已經(jīng)吹響,我們所有的魯南人,我們二十一車間的所有員工,應(yīng)該緊緊地團(tuán)結(jié)在_總周圍。為了使我們魯南更加強(qiáng)大,使我們的魯南在新的一年里更好、更快地發(fā)展而努力地奮斗和拼搏。使我們的魯南的明天更美好,讓我們的魯南迎向美麗的新時(shí)代而揚(yáng)帆起航。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇3
隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我更加深刻體會(huì)到___重要講話的博大精深和無窮力量,更加強(qiáng)烈感受到落實(shí)好___對廣東的殷切期望和“四個(gè)走在全國前列”的強(qiáng)烈使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。也進(jìn)一步深刻認(rèn)識______重要批示的重大現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)指導(dǎo)意義,進(jìn)一步深刻認(rèn)識廣東在全國發(fā)展大局中的責(zé)任擔(dān)當(dāng),也進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作、干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省的首要政治任務(wù)。對于廣大工作者來說,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),把重要批示精神與______系列重要講話精神一體認(rèn)識、一體把握,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)的職能作用,為我省在新起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
一要強(qiáng)化政治意識,始終堅(jiān)持工作的正確方向。要把學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神與增強(qiáng)“四個(gè)意識”相結(jié)合,把對黨忠誠作為的政治,確保中央和省委的決策部署在機(jī)關(guān)得到全面貫徹落實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神與增強(qiáng)“四個(gè)自信”相結(jié)合,更要站穩(wěn)立場、把準(zhǔn)方向,防止改革和執(zhí)法司法工作跑偏走樣。要把學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神與落實(shí)“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬”總要求相結(jié)合,做到信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二要強(qiáng)化服務(wù)意識,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)支撐”提供有力的法治保障。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制是廣東適應(yīng)把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的必由之路。要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)支撐”,廣大工作者必須充分發(fā)揮職能作用,圍繞中心,服務(wù)大局,為廣東實(shí)現(xiàn)新發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。要善于發(fā)揮法治對創(chuàng)新的引領(lǐng)、支撐作用,推動(dòng)機(jī)關(guān)建立健全保護(hù)、服務(wù)創(chuàng)新工作機(jī)制,限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力。要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù),加大對大數(shù)據(jù)時(shí)代侵犯知識產(chǎn)權(quán)新型犯罪的懲治力度。依法妥善處置商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)案件,完善知識產(chǎn)權(quán)案件審理機(jī)制,幫助創(chuàng)新型企業(yè)加快成長。要在貿(mào)易、投資等對外開放領(lǐng)域全面推進(jìn)管理體制便利化法治化,加強(qiáng)“一帶一路”和自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的法律服務(wù),加強(qiáng)涉港澳臺(tái)法律事務(wù)合作,為我省開放發(fā)展提供法律支撐。
三要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)走在前列”營造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。要堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,著力解決社會(huì)治理源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題。要大力推進(jìn)立體化、信息化社會(huì)治安防控體系建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,堅(jiān)持要素掌控,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出科技引領(lǐng)、信息支撐,提高駕馭治安形勢、保障公共安全的能力。要重點(diǎn)關(guān)注供給側(cè)改革尤其是推進(jìn)“三去一降一補(bǔ)”可能引發(fā)的不穩(wěn)定因素,關(guān)注創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展尤其是實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃過程中一些政策性、地域性、行業(yè)性問題可能給社會(huì)穩(wěn)定帶來的風(fēng)險(xiǎn)隱患,關(guān)注構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制背景下可能出現(xiàn)的新情況新問題,強(qiáng)化預(yù)警防范。要嚴(yán)格落實(shí)重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估制度,切實(shí)把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為重大決策前置程序,從源頭上預(yù)防和減少社會(huì)矛盾。加快構(gòu)建矛盾糾紛多元化解法治框架,完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制,形成化解矛盾糾紛的合力。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇4
我根據(jù)上級團(tuán)委的安排,于_月來到了___組織部進(jìn)行掛職鍛煉工作,在此期間,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?,F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、掛職期間主要工作
學(xué)習(xí)鍛煉期間,我除了協(xié)助做好組織部日常工作以外,還參與了團(tuán)中央調(diào)研工作,讓我不僅學(xué)習(xí)了團(tuán)中央調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。
我參與了“青春暖流”啟動(dòng)儀式,讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過程。
我參與了共青團(tuán)東莞市十四屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議,讓我明白召開會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù),更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作。
我重點(diǎn)參與了第九屆東莞市十大杰出青年評選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn),但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心。
我還參與了青年文明社區(qū)評選活動(dòng)、省第十二次團(tuán)代會(huì)東莞代表團(tuán)歡送儀式等相關(guān)工作,有時(shí)也起草通知文件和審核青少年網(wǎng)新聞信息等。我在工作中鍛煉自己,但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對團(tuán)務(wù)工作的不熟悉,有時(shí)遇到很多困難與困惑,但在李浩泉部長的悉心指導(dǎo)和鼓舞下,工作能力得到了極大的提高。李部長的工作能力和工作作風(fēng)對我產(chǎn)生極大影響,觸動(dòng)很大,受益匪淺。
二、掛職中的體會(huì)感受
一方面,對團(tuán)的業(yè)務(wù)知識加深了認(rèn)識。通過在團(tuán)市委的學(xué)習(xí)和工作,使我不但較全面地掌握了團(tuán)的業(yè)務(wù)知識,而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前東莞共青團(tuán)工作的要求,為今后進(jìn)一步做好共青團(tuán)工作指明了方向。
另一方面,增長了見識,提高了工作水平。團(tuán)市委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求,磨礪我的意志,釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉,我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。
工作中我與團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼,我同時(shí)也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和團(tuán)市委的溫暖。在工作的過程中我感受到了團(tuán)市委機(jī)關(guān)無私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中,本人將會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝團(tuán)市委!
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇5
通過這三天的培訓(xùn),感觸真的很大,仔細(xì)想一下,腦子又是一片混亂,有些東西是無法用語言表達(dá)的,在此,就讓我靜下心再仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情形·····
第一天,當(dāng)老師問到為什么學(xué)習(xí)?我想要什么時(shí),我迷茫了,是的,走了這么長時(shí)間,都忘了停下來去審視一下自己,我到底想要的是什么?而為什么想要這么長時(shí)間而沒有實(shí)現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀,還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起,我又陷入了沉思,讓你有時(shí)候不能走的太急,在適當(dāng)?shù)那闆r下回頭看看自己的目標(biāo)還在嗎?別把自己給“丟”了。人有時(shí)會(huì)受固定想法,固定情緒的影響,從而導(dǎo)致固定行為造成固定結(jié)果,而這些總是會(huì)把人局限在舒適空間內(nèi),無法讓讓你看清外面更大的自由空間,比如人遇到困難就會(huì)想著一定不行,從而情緒消極,就想退縮,而最終結(jié)果是這件事就半途而廢,這樣就可以活在舒適空間中,不用承擔(dān)責(zé)任,但卻少了一次自我提升,自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),那么在生活和工作中我們還有多少時(shí)候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了,真的會(huì)死嗎?所以在遇到困難時(shí)我會(huì)告訴自己一句話“豁出去了,反正死不了”。之后我看了《共好》這個(gè)短片,從松鼠身上我學(xué)到了,要找出你工作的價(jià)值,并確定目標(biāo),找到工作的價(jià)值你就能確定目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進(jìn),所以工作價(jià)值就是我們的源動(dòng)力;從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會(huì)授權(quán),當(dāng)你相信他授權(quán)給他,才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學(xué)到了隊(duì)員之間,上下級之間要相互鼓勵(lì),不要只是得到結(jié)果是鼓勵(lì),要隨時(shí)關(guān)注過程,并在過程中肯定鼓勵(lì)對方,給他充足的信心??戳塌椀墓适潞?,我想到了自己,自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中,中間經(jīng)歷了很多,而當(dāng)他四十歲時(shí)它要面臨一個(gè)選擇,要么安逸的死去,要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生,在這150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在現(xiàn)實(shí)中,成長是痛苦的,要改變,要脫胎換骨,但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。
第二天的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了回應(yīng),五莊牌和石佛的故事,在打五樁牌時(shí),每桌和每桌規(guī)則都不一樣,從而導(dǎo)致在換桌時(shí)意見發(fā)生分歧,有搶牌的,有默認(rèn)的,而這個(gè)最能反映出每個(gè)人的性格,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是自己看錯(cuò)規(guī)則了,這反映出我不夠自信,主導(dǎo)力不強(qiáng),這是我需要改變的,而如果雙方都很強(qiáng)勢,都以為自己是對的話,雙方可以共同制定一個(gè)規(guī)則,這樣不就可以共贏了嗎!在練習(xí)回應(yīng)時(shí)我學(xué)到了,當(dāng)兩人意見發(fā)生分歧時(shí),你可以給他回應(yīng),誰難受誰就該主動(dòng),誰難受誰就該改變,你有勇氣邁出這一步,你們就能達(dá)到共贏。在最后石佛的故事時(shí)是我感觸的,成佛或是成為墊腳石都在你一念之間,在于你是否能堅(jiān)持,如果你堅(jiān)持了你就能成為萬人膜拜的佛,反之則成為墊腳石,而在玩那個(gè)游戲時(shí),我心里只有一個(gè)念頭,反正死不了,那就堅(jiān)持吧,而當(dāng)時(shí)真的很累很想放棄,放棄了就可以回到舒適空間中,但此時(shí)耳邊響起隊(duì)友的加油聲,響起了那句“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”“反正死不了,為什么不為了團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持呢?”就這樣我們共同堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),我做到了,所以成功在于堅(jiān)持,在你堅(jiān)持不下去時(shí),不可能隨時(shí)都有人給你加油打氣,所以我們要學(xué)會(huì)自己給自己打氣,當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)我會(huì)告訴自己“你是最棒的,你一定要堅(jiān)持,加油”。
第三天的學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通,拉近彼此距離的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進(jìn)去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時(shí)一定要平等,不要給對方距離感,在日常生活中一定要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)說是的,當(dāng)你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告訴他“哦!天哪,你今天真漂亮”當(dāng)你的隊(duì)員第一次出業(yè)績你要告訴他“哦!天哪,你真的很優(yōu)秀”但這一定時(shí)真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)別人否定你時(shí),要學(xué)會(huì)說是的,當(dāng)有人說你笨,你可以說“是的,你希望我更聰明,對嗎?”還要學(xué)會(huì)用積極正面的詞語,比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”,這樣可以營造很好的氣氛,形成積極正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的最后我們玩了跳繩,在這個(gè)過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,這需要每個(gè)人的配合,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很重要,缺一不可,這需要每個(gè)人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,能真的為團(tuán)隊(duì)付出,真正的做到“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”在游戲的我體驗(yàn)到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)”真的,你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高,那么你的水準(zhǔn)就有多高,作為潤達(dá)人,我們寧可高目標(biāo)失敗,也不要低目標(biāo)滿足。
通過這次培訓(xùn),感觸真的很多,但真的寫出來,卻是很混亂,我想這是學(xué)在腦子里的東西,以后要運(yùn)用才能發(fā)揮價(jià)值,說多少,不如用行動(dòng)去實(shí)踐,人生的學(xué)習(xí)來自親身體驗(yàn),你體驗(yàn)到了,運(yùn)用到了,那么這將是你一輩子的財(cái)富。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇6
我于__年5月至8月,在上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉,掛任天目西路街道辦事處主任助理。
天目西路街道位于上海市浦西中心城區(qū),閘北區(qū)西南部,面積1.94平方公里,轄有17個(gè)居委會(huì),612個(gè)居民小組,19137戶居民,常住人口56905人,還有加入管理的外來人口8000多人。轄區(qū)以鐵路為界,劃成南北兩塊。鐵路上海站、長途汽車總站、不夜城商業(yè)區(qū)坐落其中,閘北區(qū)區(qū)政府機(jī)關(guān)也在轄區(qū)內(nèi),是閘北區(qū)的政治、商業(yè)、文化、交通、金融中心。該街道有以下特點(diǎn):一是交通便捷。高架線、內(nèi)環(huán)線、公交線、地鐵線、輕軌線五線合一。二是商務(wù)活躍。街道內(nèi)有不夜城商業(yè)圈、上海現(xiàn)代交通商務(wù)區(qū)等。三是外向度高。轄區(qū)內(nèi)有市屬、區(qū)屬、外資、民營、外省市駐滬辦事機(jī)構(gòu)等約2400家之多,是企業(yè)向全國騰飛的窗口。
三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后,廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到閘北,工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會(huì)議,查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場,了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗(yàn)。一方面,同街道經(jīng)濟(jì)管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、“兩新”組織黨建、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作,赴盧灣區(qū)8號橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動(dòng)中心、高榕集團(tuán)等進(jìn)行參觀考察;另一方面,利用節(jié)假日先后參觀了上海科技館、浦東新區(qū)和一大會(huì)議舊址等地。同時(shí),通過其他各種途徑與機(jī)關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐狞h政機(jī)關(guān)文件,瀏覽媒體網(wǎng)站信息時(shí),隨時(shí)注意用上海的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長,補(bǔ)己之短;在考察調(diào)研時(shí),始終不忘對照宿州與閘北的實(shí)際,做深度思考,從中探求別人的經(jīng)驗(yàn),尋求加快宿州發(fā)展的妙計(jì)良策。
第三,鍛煉自我,推介宿州,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流,虛心做他們的小學(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼;加強(qiáng)與上海企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,使上海黨政界和企業(yè)界增進(jìn)了對宿州對靈璧的了解。
三個(gè)月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考。本人認(rèn)為:宿州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)躍升、一個(gè)崛起”目標(biāo),就一定能不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
一要學(xué)習(xí)上海精神,大力營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍。上海有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢,更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)、領(lǐng)跑全國的銳氣。面對落后現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該保持奮發(fā)有為、知難而進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)上海人“想發(fā)展,議發(fā)展,一門心思求發(fā)展,集中精力抓發(fā)展”的觀念,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念樹實(shí)、樹牢,讓一心一意謀發(fā)展、促發(fā)展、求發(fā)展、比發(fā)展的觀念深入人心。
二要借鑒上海理念,積極創(chuàng)新三次產(chǎn)業(yè)的增長模式。學(xué)習(xí)借鑒天目西路街道,廣泛設(shè)立駐點(diǎn)辦事機(jī)構(gòu),打造“外向騰飛窗口”,“跳出天目西街,發(fā)展天目西街”的發(fā)展理念,圍繞我市資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),舍得出讓資產(chǎn),借殼上市,借船出海,借梯登高;積極運(yùn)用工業(yè)理念經(jīng)營農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的跨躍;堅(jiān)持民本民生民營民利原則,放手搞好民營經(jīng)濟(jì),發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。
三要搶抓上海機(jī)遇,不斷拓展優(yōu)勢項(xiàng)目的招商平臺(tái)。當(dāng)前,滬企滬資外流已成新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。包括上海在內(nèi)的東部發(fā)達(dá)地區(qū)受國家宏觀調(diào)控政策影響,生產(chǎn)要素更加緊張,民間資本和部分產(chǎn)業(yè)過剩,正加速向中西部轉(zhuǎn)移。這無疑是我們加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們必須圍繞本區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),認(rèn)真篩選項(xiàng)目,推出一批可行性較強(qiáng)的項(xiàng)目,做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),深入挖掘各類投資信息、加強(qiáng)與上海各界人士的聯(lián)系,把面向上海以及廣大沿海地區(qū)招商引資列為工作重點(diǎn),早部署,早準(zhǔn)備,力爭2010年上海世博會(huì)能有宿州的展區(qū)和宿州的品牌,主動(dòng)參與承接輻射。
四要發(fā)揚(yáng)上海作風(fēng),努力提高各級政府的工作效能。學(xué)習(xí)借鑒上海經(jīng)驗(yàn),最當(dāng)緊的就是像上海各級黨政機(jī)關(guān)那樣,把改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境作為對外開放的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作來抓,著力營造公平、寬松、安定的社會(huì)環(huán)境。對于我市來說,在交通、信息、人才優(yōu)勢不及大中城市的情形下,最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,加快行政許可審批,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),本著項(xiàng)目至上,客商至尊的原則,提高服務(wù)水平和工作效率,努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會(huì)環(huán)境,在新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展中搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。
總之,三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),自己既感受到了差距與不足,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了發(fā)展的信心,在今后的工作中,必將加倍努力,務(wù)實(shí)工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇7
在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,市鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)向后召開教師節(jié)表彰大會(huì)。通過學(xué)習(xí)市委張書記及鎮(zhèn)委桑書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護(hù),對教育事業(yè)的大力支持,我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過程中,積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng),并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐,我的體會(huì)主要有如下幾方面:
一、有理想信念、有道德情操。做為一名人民的教師,肩負(fù) 著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人,學(xué)生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生,使所有的受教育者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師,要有仁愛之心”在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的觀念,意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心,讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異,但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生,更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們,讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化,由要我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣,才能做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時(shí)代賦予教師的重托。
三、要有扎實(shí)知識?!叭祟愳`魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí),讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一。“作為教師,首先必須是一個(gè)讀書人。作為教師,我們無力改變社會(huì)風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅(jiān)持讀書。從一定意義上說,堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?!边@一觀點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學(xué)習(xí),認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù),但是他們并沒有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學(xué)好,才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個(gè)健康的人。通過此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會(huì)一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師 。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇8
表示對別人的尊重,先要尊重別人的時(shí)間。_好的團(tuán)隊(duì)會(huì)分享彼此的休戚?!罢?wù)勀阌心男﹥?yōu)勢?對什么感興趣,以及目前有哪些成就。還有你不擅長什么;你想做什么類型的工作?”任何時(shí)候你影響了別人的想法、信念或發(fā)展,那就是你卓越領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。誰愿為首,就必做眾人的服務(wù)者。還必須時(shí)刻注重成長。卓越的不是不為自己考慮,只是考慮的少些。
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的另外一面——執(zhí)行。學(xué)習(xí)能力決定了領(lǐng)導(dǎo)能力。如果我停止學(xué)習(xí),也停止了對別人的領(lǐng)導(dǎo)。成長是區(qū)分事物有沒有生命力的標(biāo)準(zhǔn)。
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì):關(guān)于自己、關(guān)于他人、關(guān)于企業(yè)、關(guān)于卓越領(lǐng)導(dǎo)力:
1、要想增長知識,要從自己開始,增加對自己的認(rèn)識,有高度的自知之明。要知道你的優(yōu)勢是什么;學(xué)習(xí)方式和偏好有哪些;你對什么有激情;喜歡用什么方式領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)格主要有哪些,是喜歡授權(quán)還是訓(xùn)練別人;你是哪種性格;這些問題又有什么意義?
2、其次你要增加對領(lǐng)導(dǎo)對象的了解,不論是成員還是組織。他們的夢想和希望是什么?他們擔(dān)心什么?你了解他們的家庭嗎?他們有過什么工作經(jīng)歷?他們對事業(yè)有什么抱負(fù)?他們屬于那種性格?他們個(gè)人怎么看待賞識?喜歡公開表彰還是私下表揚(yáng)?鈔票和獎(jiǎng)杯對哪個(gè)比較感興趣?獎(jiǎng)勵(lì)幾天假期,是不是比獎(jiǎng)勵(lì)一百美元更好?你對別人的了解越多,就能更好為別人服務(wù)。
3、接著,你要增加對所在行業(yè)的了解。你對自己的行業(yè)知道多少;過去有哪些成就;現(xiàn)狀如何;將來朝哪個(gè)方向發(fā)展;你主要競爭對手有哪些;他們擅長什么?不擅長什么?過去十年里有什么變化?
4、_后,要更新對卓越領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識。有哪些趨勢?_好的做法是什么?你能獲得什么技能?能磨練哪些技能?要讀什么書?誰能做你的導(dǎo)師?哪種繼續(xù)教育會(huì)有意義?你要為的成長,做些什么?
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì):很多沒能增長知識,因?yàn)橛刑嗍虑橐幚怼麄兿朐赺短的時(shí)間做_多的事情。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是學(xué)習(xí)者。把學(xué)習(xí)卓越領(lǐng)導(dǎo)力想象成學(xué)習(xí)武術(shù)。你每學(xué)一點(diǎn),更進(jìn)一層,就要付出比上一層更多的努力。這很好也很有必要。不斷增加難度,會(huì)讓你展示自己的才華——從而“成長”。
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì):所以當(dāng)我說下一步會(huì)更有挑戰(zhàn),也是好事。記住:成長源于挑戰(zhàn)。當(dāng)收到新思想、新問題甚至新機(jī)會(huì)的挑戰(zhàn)時(shí),你的思想會(huì)愈加成熟;當(dāng)通過鍛煉來挑戰(zhàn)自己身體時(shí)——比如增加舉重的負(fù)重,或者跑得更快更遠(yuǎn),你的體力得到增強(qiáng)。卓越領(lǐng)導(dǎo)力也是同樣道理。當(dāng)你面臨新挑戰(zhàn),無論它是自己給自己的,或是他人施加的,你都有機(jī)會(huì)成長。你的新工作聽起來充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)又是成長的必經(jīng)之路。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇9
感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次的課程,讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長的重要性,用一句話概括:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容,這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)較為合理,老師水平非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一,參加《贏在執(zhí)行力》這次培訓(xùn),我收獲很大。 讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等……
第二,要堅(jiān)持以人為本,尊重人才?,F(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,同流、同心地交流。推行全員競爭上崗機(jī)制,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營造員工隊(duì)伍爭先氛圍,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三,個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級的命令和想法行動(dòng)化,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。一個(gè)優(yōu)秀員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學(xué)會(huì)在遇到問題和阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
第四,執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項(xiàng)工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,一但習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格。
有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"追求卓越,超越自我",以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造鄭州日產(chǎn)有限公司的新輝煌。
有感領(lǐng)導(dǎo)心得怎么寫篇10
作為一名普通的員工,我有幸參加了葉小松老師的培訓(xùn)講座。我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。葉小松老師是新加坡印咨詢集團(tuán)(希爾-開銳-博維)董事長/總經(jīng)理,廈門咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長。是一位一流的講師。我懷著對葉老師的崇敬和公司對我的信任,無比激動(dòng)地聽完這堂培訓(xùn)課。葉老師在臺(tái)上講得聲情并茂,我在臺(tái)下聽得也是心隨其動(dòng),仿佛老師講的就是我的親身經(jīng)歷,讓我對自己的職業(yè)生涯在這短短的一堂課上重新上演了一番。
此次講座是一堂名為LIT(領(lǐng)導(dǎo)力情境訓(xùn)練)是一套針對企業(yè)中高層管理者實(shí)戰(zhàn)性情景管理培訓(xùn)課程。課程采用國際高爾夫球競賽規(guī)則(激勵(lì)機(jī)制下的“揮桿進(jìn)洞”――案例處理),以企業(yè)內(nèi)部向下管理,即如何有效地進(jìn)行對下屬團(tuán)隊(duì)的管理【18個(gè)狀況、54個(gè)案例】為主題,將企業(yè)內(nèi)部員工關(guān)系管理、有效督導(dǎo)溝通、上下級職能協(xié)調(diào)和管理與領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)管理等有機(jī)融合一體進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。這是一堂設(shè)計(jì)精良滿意度極高的講座。盡管如此,我覺得對于我們普通員工來說也是一堂受益終身的課程。
還清楚地記得葉老師做了一個(gè)很形象的比喻。公司就是一盤象棋,雖然地位各異,分工不同,但是每個(gè)棋子都是組成一個(gè)完整棋局不可或缺的,每顆棋子都有其不可替代的作用。我們只有把握好全局,利用好每一顆棋子,才能取得最終的勝利。
雖然有些時(shí)候犧牲難免,但是顧全大局才是做重要的。這不僅僅需要領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,更離不開我們員工的密切配合和有力支持。正如葉老師所說員工在棋局里的地位最低,是那個(gè)最笨、最普通的,但不能否認(rèn)的是,我們在整個(gè)棋局中是人數(shù)最多,也是不可替代的那個(gè),有時(shí)甚至能對全局起著決定性的作用。
我們做銷售和售后的,天天做的就是跟人打交道。在那里,葉老師的先處理「心」,再處理「事」的原則就是我們處理好工作的方法。做人做事心態(tài)最重要,心態(tài)決定一切,只有把心態(tài)放端正了,才能把自己的位置找準(zhǔn)確。首先我們要明白自己將要做什么事情,應(yīng)對什么樣的人,找準(zhǔn)自己的主角。比如在銷售產(chǎn)品的時(shí)候,我們是要盡可能地向顧客介紹我們的產(chǎn)品,讓他們了解理解我們的產(chǎn)品,這個(gè)時(shí)候我們要風(fēng)趣健談,不要一味地只說自己的產(chǎn)品,要先了解客戶有怎樣的需求,針對他們的需求推薦適合他們的產(chǎn)品,這樣不僅僅銷售了自己的產(chǎn)品,某種程度上他還會(huì)把你當(dāng)朋友,是你幫忙他解除了困擾,下次有需求的時(shí)候說不定還會(huì)找你,這就是發(fā)展中的潛在客戶。在做售后的時(shí)候就又不同了,相信沒有人會(huì)平白無故地來找你的麻煩,所以不要把售后當(dāng)都做是麻煩事。顧客買我們的產(chǎn)品就是為了用得舒心,實(shí)現(xiàn)自己的使用目的。我們把產(chǎn)品銷售給他們,就有義務(wù)有職責(zé)保障他們的權(quán)利。只要我們太度誠懇,盡力為他們解決問題,我相信即使事情沒有到達(dá)他們預(yù)期的效果,他們也會(huì)給予支持和理解的。這樣不僅僅給顧客留下好的印象,防止客源的流失,更有助于樹立公司的正面形象。所以先處理好自己的心態(tài),再去做事情,這樣才可能把事情做好,客戶滿意了,自己也簡單許多,何樂而不為呢?
這次除了對自己的工作有了更深層次的認(rèn)識,更重要的是學(xué)到了如何維護(hù)好上下級關(guān)系。我覺得葉老師雖然是在教管理層如何管理下屬,但是光管是不行的,還得有人理阿。在日常工作中,我們不能光是被動(dòng)地做事情,要用心主動(dòng),遇到問題要用心像上級反映,不要等到上級發(fā)現(xiàn)了,事情已經(jīng)到了不可挽回的地步,那么受罰的不僅僅僅是自己,還可能牽扯其他的同事甚至的領(lǐng)導(dǎo)。矛盾雖然是無處不在的,但是只要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,上下統(tǒng)一,我相信矛盾是能夠緩和乃至化解的。
葉老師的講座還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒的地方,這需要在以后的實(shí)踐中去慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢運(yùn)用。透過這次學(xué)習(xí),解除了我很多困惑和不解,我會(huì)更加從容應(yīng)對今后的工作,更加努力,以更好的姿態(tài)去向公司匯報(bào),用自己的實(shí)際行動(dòng)給自己、給公司交上一份滿意的答卷。