讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇1
本書(shū)作者是羅貫中,他為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上的歷盡艱險(xiǎn)、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著》中的《西游記》。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧,疾惡如仇、本領(lǐng)高超的孫悟空,貪財(cái)好色的豬八戒但他卻不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物性格不相同,但形象一樣,正好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超呀!或許作者善于刻畫(huà)人物形象,這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了,想必你們也喜歡他。因?yàn)樗奶攸c(diǎn)就是:神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護(hù)唐僧師徒成功地取到了真經(jīng),然而他就成了我心目中的“偶像”。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,這,就讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神!!!這正是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、_蛇尾,我不禁的不自覺(jué)地慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的。
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí),腦子里充滿了幻想。接著,我就進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種感嘆,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的_在呼喊吧!
《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了,只要你肯努力,堅(jiān)持不懈的去做,終究會(huì)有成功的一天的!
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇2
西游記是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。
我們能夠回想自我的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲颐靼?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不細(xì)心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,最終壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有批判精神,才能讓自己實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
孫悟空大鬧天宮這一片段出自吳承恩所作《西游記》。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的片段實(shí)則蘊(yùn)含著為人處世的道理。
小說(shuō)先是寫(xiě)孫悟空質(zhì)疑各路神仙名位,認(rèn)為憑自己的本事應(yīng)在天宮中有一席之地。與眾仙交手取勝最終被認(rèn)可,被封為“齊天大圣”。孫悟空的所作所為發(fā)人深思,他能憑一己之力坐上“齊天大圣”的位置,就是因?yàn)樗兄芯?,敢?duì)一些不合理的事說(shuō)“不”。他勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),從而達(dá)到了自己的目標(biāo)。
現(xiàn)實(shí)中的人們,總是容易盲目地信服比自己職位高的人。比如學(xué)生,即使老師有時(shí)講錯(cuò)了,也沒(méi)有人敢和老師辯論向他提出自己的觀點(diǎn),而是一味地盲從,從而鑄成知識(shí)錯(cuò)誤。這就告訴我們一定要勇敢地大膽地批判,要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
孫悟空大鬧天宮的結(jié)局卻是被佛法無(wú)邊的如來(lái)佛壓在五行山下。這是因?yàn)閷O悟空得寸進(jìn)尺,放出“皇帝輪流做,今年到我家”的狂妄之語(yǔ)。這也告訴了我們,自己的批判觀點(diǎn)也不能是一些不合理、愚蠢的空話,批判也要掌握好尺度。
生活中也總有這樣的現(xiàn)象,老師上課時(shí),總會(huì)有一些同學(xué)去挑“刺兒”,有些人總是對(duì)別人正確的做法說(shuō)東道西,有時(shí)單純?yōu)榱撕猛妫袝r(shí)為了彰顯自己的個(gè)性,有時(shí)似乎想證明自己“才華橫溢”。這種“批判”是毫無(wú)意義的,甚至?xí)鹚说牟唤夂筒粷M,從而落得與孫悟空一樣的下場(chǎng)。
《西游記》的“大鬧天宮”這一回寓意深刻:人們應(yīng)該要學(xué)會(huì)合理地去批判,使自己在人生道路上走得更遠(yuǎn)。
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇4
西游記是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。正因我們每個(gè)人都是孫悟空。
我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。正因我知道,當(dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不留意跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,最后壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇5
如果說(shuō)名著是一把開(kāi)啟歷史文化寶藏的鑰匙,那么《西游記》就是鑲在這把鑰匙上的寶石。我用了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這部名著讀完了。讀完后,感慨萬(wàn)千!
《西游記》主要講了沙和尚、孫悟空、豬八戒、三人護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事。一路上,他們求取芭蕉扇、翻過(guò)火焰山、三打白骨精……歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪,走過(guò)了十萬(wàn)八千里,前后歷時(shí)十四年,經(jīng)受了九九八十一難,終于修成了正果,取得了真經(jīng)!
孫悟空的所作所為更是讓我佩服:他嫉惡如仇,是正義的化身。他殺盡了作惡多端的妖怪,保護(hù)師傅取經(jīng)成功。路上不管遇到什么,他都不懷二心,多么忠心耿耿啊!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的正直,學(xué)習(xí)他的忠心耿耿,學(xué)習(xí)他的不懷二心。當(dāng)然,我們還要學(xué)習(xí)三徒弟間的同心協(xié)力,學(xué)習(xí)他們的勇氣與信念!
可是,回想我們的現(xiàn)實(shí)生活,這樣的人似乎很難找到。有些人表面上踏踏實(shí)實(shí)地工作,暗地里卻處心積慮的用盡一切辦法來(lái)滿足自己的虛榮心、自己的欲望,有時(shí)甚至謀害別人的生命!我身邊就有一個(gè)普通的村官,為了霸占一分之地,不惜把一個(gè)八十高齡的老爺爺給打死了……這種行為我覺(jué)得是可恥的!我們不要被利、欲沖昏了頭腦,要時(shí)刻保持一顆對(duì)人民忠心耿耿的心,做一個(gè)正直的人,一個(gè)完完全全為人民謀福利的人!
品讀經(jīng)典名著,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該從小就開(kāi)始,追隨歷史名人的步伐,走進(jìn)歷史人物的內(nèi)心世界,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的歷史文化,真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用人!
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇6
《西游記》是大家耳熟能詳?shù)囊槐緯?shū),它是我國(guó)四大名著之一。今天當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我又悟出了一些新的道理。
《西游記》這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
在這邊書(shū)中,作者塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象,他們分別是唐僧――一心向佛,為了取得真經(jīng)堅(jiān)持不懈,但肉眼凡胎,人妖不分;孫悟空――膽大心細(xì),本領(lǐng)高超,但容易沖動(dòng);豬八戒――貪吃好色,懶惰但又不缺善心;沙和尚――忠心耿耿,任勞任怨。其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,有著火眼金睛,每次都把師傅從危難之中救出。雖然中途被師傅誤會(huì),趕走,但一聽(tīng)?zhēng)煾涤须y又會(huì)馬不停蹄的趕去救師傅。就是因?yàn)閷O悟空的這種品質(zhì)讓他成為了我的偶像。
讀了《西游記》這本書(shū),也讓我知道了“堅(jiān)持不懈就能成功”這句話的意思,它讓我聯(lián)想到了我自己,想到自己只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折就想放棄了,不會(huì)去想著怎么去解決。如果唐僧師徒四人也像我一樣的話,就永遠(yuǎn)也不會(huì)取到真經(jīng)了。
讀完整本書(shū)后,它讓我看到了唐僧師徒四人從一開(kāi)始互不相識(shí),到后來(lái)的各種摩擦,再到最后團(tuán)結(jié)一心,取得真經(jīng)。讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇7
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
讀書(shū)心得體會(huì)西游記500字篇8
在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)與大家一齊分享一下,這本書(shū)是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,可是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節(jié),形象的人物描述所吸引,看的我一會(huì)大笑,一會(huì)生氣,有時(shí)候真想自我就變成孫悟空去說(shuō)服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì)就看完了全書(shū)??戳诉@本書(shū)給我最大的啟發(fā)就是:無(wú)論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過(guò)熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無(wú)法走過(guò)去,于是,孫悟空勇敢地去問(wèn)鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無(wú)情地扇走,可是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,最終借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過(guò)了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒(méi)有做出來(lái),我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說(shuō)著“不能放棄。”于是我又連續(xù)做了兩遍,最終找到了正確的答案,原先并不是那么難。
我喜歡《西游記》這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也期望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書(shū)。