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學(xué)憲法心得體會(huì)作文150字篇1

我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張，通過(guò)修改憲法的程序，將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國(guó)家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來(lái)進(jìn)行的4次修改，都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下，通過(guò)修憲，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)，從修正案的內(nèi)容看，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

現(xiàn)實(shí)性

這次憲法修改通過(guò)對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。

(1)憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南。反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿，為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。

(2)是進(jìn)一步明確國(guó)家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一?，F(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小，憲法沒(méi)有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的'范疇，表明我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了，合法性增強(qiáng)了，對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定，保護(hù)勞動(dòng)者的積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(3)是完善全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自香港、澳門(mén)回歸祖國(guó)后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分，向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)",符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。

(4)是關(guān)于國(guó)家主席職權(quán)的規(guī)定。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁，客觀上要求國(guó)家主席參與更多的國(guó)事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國(guó)家主席"進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)"的職權(quán)，是非常必要的。

學(xué)憲法心得體會(huì)作文150字篇2

憲法地位崇高，同時(shí)也和我們生活息息相關(guān)?！皣?guó)，無(wú)法則亂”，“法者，治之端也”。憲法是國(guó)家根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，可以明確國(guó)家的目標(biāo)是建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?？梢哉J(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度是我國(guó)的根本政治制度，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程，可以領(lǐng)會(huì)國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的思想，把握國(guó)家前進(jìn)的方向。

同時(shí)，憲法也在我們的日常生活無(wú)處不在。財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書(shū)寫(xiě)和保障的基本權(quán)利，每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因?yàn)橛胸?cái)產(chǎn)權(quán)，在雙11購(gòu)買(mǎi)的包裹才能安全地送到買(mǎi)家手里，而不是在快遞室被隨意拿走。因?yàn)橛惺芙逃龣?quán)，才能讓每個(gè)孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀(jì)可以在教室里朗讀課文。

法，國(guó)之權(quán)衡也，時(shí)之準(zhǔn)繩也。隨著全面依法治國(guó)進(jìn)程的推進(jìn)，“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政”論斷的提出，憲法宣誓、合憲性審查制度的建成，對(duì)于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅(jiān)定憲法自信，領(lǐng)會(huì)憲法精神，樹(shù)立憲法意識(shí)，共同推行憲法實(shí)施，推進(jìn)法治建設(shè)。

學(xué)憲法心得體會(huì)作文150字篇3

為隆重紀(jì)念X個(gè)國(guó)家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國(guó)”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，旨在維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)廣大師生法制觀念。

全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，圍繞《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會(huì)上，還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國(guó)、憲法基本知識(shí)等方面的專(zhuān)題解讀報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，積極開(kāi)展“國(guó)家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)、法治觀念和規(guī)則意識(shí)，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。

舉辦國(guó)家憲法日師生座談會(huì)

12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì)，集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，交流對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和看法。座談會(huì)上，首先就中央設(shè)立國(guó)家憲法日的相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行了介紹，并指出繼國(guó)家將12月4日原定位“全國(guó)法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”，更加體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于憲法的重視。參加座談會(huì)的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識(shí)。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為：“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試周即將來(lái)臨，同學(xué)們?cè)诳荚囍心７蹲袷匦Ｒ?guī)校紀(jì)，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。”

召開(kāi)“憲法是什么”專(zhuān)場(chǎng)知識(shí)講座

12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請(qǐng)?jiān)撔７▽W(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專(zhuān)題知識(shí)講座，向廣大師生普及憲法基本知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。

舉行國(guó)家憲法日主題升旗儀式

12月4日首個(gè)國(guó)家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國(guó)家憲法日主題升旗儀式，來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日的到來(lái)，旨在弘揚(yáng)憲法精神，提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識(shí)。

伴隨著第X個(gè)國(guó)家憲法日的到來(lái)，學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前，各項(xiàng)活動(dòng)正有序推進(jìn)。

學(xué)憲法心得體會(huì)作文150字篇4

為迎接__個(gè)國(guó)家憲法日，落實(shí)依法治國(guó)工作要求，由動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支主辦的法制宣傳教育活動(dòng)在延邊大學(xué)V-208教室舉行。

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)憲法精神?建設(shè)法制校園”為主題，動(dòng)物科學(xué)系大學(xué)生以精彩的演講拉開(kāi)了活動(dòng)序幕，吸引了眾多同學(xué)關(guān)注。并通過(guò)憲法知識(shí)討論，主題留言等方式，在同學(xué)中開(kāi)展憲法知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)相關(guān)視頻全面展示法律與生活的關(guān)系，幫助廣大同學(xué)了解憲法、掌握憲法，增強(qiáng)憲法觀念，樹(shù)立憲法權(quán)威。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、根據(jù)老師的要求，團(tuán)總支干部對(duì)此次交流會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次交流會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保證;

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

二、活動(dòng)流程

1、由大一孫斌同學(xué)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)演講;

2、主持人趙夢(mèng)迪宣讀開(kāi)場(chǎng)詞;

3、通過(guò)多媒體了解憲法相關(guān)內(nèi)容;

4、全體同學(xué)自由討論，自由發(fā)言;

5、團(tuán)總支書(shū)記徐成俊宣布交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束并布置相關(guān)任務(wù)。

三、活動(dòng)成果

在全體同學(xué)的共同努力下，“12.4”憲法宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育，加強(qiáng)了青年大學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)同，引導(dǎo)同學(xué)們明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為大學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。總之，我系在憲法宣傳日活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)努力，取得一定的成績(jī)，但仍然也不足之處，我們希望通過(guò)努力，推進(jìn)“法制校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會(huì)主義和諧社會(huì)。

四、活動(dòng)意義

求真至善融合

通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神·建設(shè)法治校園”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在同學(xué)中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了青年大學(xué)生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治校的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

學(xué)憲法心得體會(huì)作文150字篇5

尊敬的各位評(píng)委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。

我叫閆暢，是來(lái)自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì)，一個(gè)法治的國(guó)家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個(gè)舊社會(huì)里，封建腐朽的中國(guó)，看到了那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻，我站在這里，用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家，歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。

從小，家里的老人就教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓。后來(lái)，老師告訴我們：國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立?！稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言，如甘露，如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。

今天我能夠站在這里，因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機(jī)會(huì)，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)?？梢哉f(shuō)，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國(guó)，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國(guó)人心中，我們也常說(shuō)，勿忘國(guó)恥，振興中華。但是試想，如果我們國(guó)家沒(méi)有《憲法》，沒(méi)有民主沒(méi)有法治，我們又該如果度過(guò)那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?

愛(ài)國(guó)、守法，不止是說(shuō)說(shuō)而已。

我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

生活中，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō)，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是遵守《憲法》，可見(jiàn)，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。劉媛媛發(fā)表過(guò)一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說(shuō)總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后，企業(yè)家會(huì)是九零后，甚至國(guó)家主席都會(huì)是九零后。其實(shí)同樣，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角，那么我想問(wèn)大家，如果在那一天，我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物，你我都是再普通不過(guò)的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識(shí)，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中?/p>

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家。