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會計實習(xí)的心得體會及收獲

時間: 新華 心得體會

心得一般是指感悟與體會,經(jīng)常寫一寫自己的心得,總結(jié)更多的經(jīng)驗,使自己不斷進(jìn)步。這里分享一些會計實習(xí)的心得體會及收獲下載,供大家寫會計實習(xí)的心得體會及收獲參考。

會計實習(xí)的心得體會及收獲篇1

我們在本周開始了會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過了,通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。

課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。

以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):

1。作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

2。作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準(zhǔn)的工作,要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補(bǔ)漏洞。

3。作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

會計實習(xí)的心得體會及收獲篇2

上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩.比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅更正法,但有時候紅更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張.還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

會計實習(xí)的心得體會及收獲篇3

實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段履歷,它使我們在實踐中體味社會,讓我們學(xué)到了良多在課堂上根柢就學(xué)不到的常識,也打開了視野,增添了見識,為我們往后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基本。而會計是指對具體事物進(jìn)行計較、記實、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,經(jīng)由過程加工措置轉(zhuǎn)換為用戶抉擇妄想有用的財政信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項主要的經(jīng)濟(jì)打點工作,是增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)打點,提高經(jīng)濟(jì)效益的主要手段,經(jīng)濟(jì)打點離不開會計,經(jīng)濟(jì)越成長會計工作就顯得越主要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營打點中起著主要的浸染,其成長動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)情形的轉(zhuǎn)變;二是會計信息使用者信息需求的轉(zhuǎn)變。前者是更根柢的動力,它抉擇了對會計信息的數(shù)目和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計較機(jī)手藝為代表的信息手藝革命對人類社會的成長發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的適當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)情形,仍是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻轉(zhuǎn)變。會計上履歷著前所未有的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變首要表此刻兩個方面:一是會計手藝手段與體例不竭更新,會計電算化已經(jīng)或正在庖代手工記賬,而且在企業(yè)成立內(nèi)部網(wǎng)情形下,實時陳述成為可能。二是會計的應(yīng)用規(guī)模不竭拓展,會計的轉(zhuǎn)變源于企業(yè)制造情形的轉(zhuǎn)變以及打點理論與體例的立異,爾后兩者又原由于外部情形的轉(zhuǎn)變。進(jìn)修好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各類會計常識,而且也要當(dāng)真積極的介入各類會計實習(xí)的機(jī)緣,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的連系在一路,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,按照進(jìn)修打算放置,我專門到一家已實施了會計電算化的單元進(jìn)行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、按照經(jīng)濟(jì)營業(yè)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記實經(jīng)濟(jì)營業(yè)、明晰經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法令效力并作為記賬原始依據(jù)的證實文件,其首要浸染是證實經(jīng)濟(jì)營業(yè)的發(fā)生和完成的情形。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)營業(yè)的根基內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)營業(yè)的根基內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給以聲名,如采辦商品的名稱、數(shù)目、單價和金額等),填制單元及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是掛號帳薄的直接依據(jù),在實施計較機(jī)措置帳務(wù)后,電子帳薄的切確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中按照無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、按照會計憑證掛號日志帳。

日志帳一般分為現(xiàn)金日志帳和銀行存款日志帳;他們都由憑證文件生成的。計較機(jī)帳務(wù)措置中,日志帳由計較機(jī)自動掛號,日志帳的首要浸染是用于輸呈現(xiàn)金與銀行存款日志帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸呈現(xiàn)金日志帳和銀行存款日志帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日志帳”標(biāo)識表記標(biāo)幟,即剖明該科目要掛號日志帳。

三、按照記賬憑證及所附的原始憑證掛號明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是按照明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類掛號的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計較機(jī)則自動掛號明細(xì)帳。

四、按照記賬憑證及明細(xì)帳計較產(chǎn)物成本。

按照記帳憑證及明細(xì)帳用慢慢結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計較出產(chǎn)物的成本。

五、按照記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制體例為對用戶輸入需匯總的起止日期則計較機(jī)自動生成響應(yīng)時刻段的科目匯總表。

六、按照科目匯總表掛號總帳。

按照得出的科目匯總表操作計較機(jī),計較機(jī)發(fā)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以搜檢記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主若是經(jīng)由過程核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡磨練,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計較機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計較機(jī)自動記帳后各類帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但因為犯警操作,計較機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破損,是以引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、按照給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的欠債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為歲首數(shù),本月視為今年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)欠債表是反映企業(yè)在某一特定日期財政狀況的一種會計報表,它按照“資產(chǎn)=欠債+所有者權(quán)益”的會計方程式,聲名企業(yè)的財政狀況。

損益表是反映企業(yè)在一按時代內(nèi)的經(jīng)營功效的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計時代的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計較出陳述期的凈損益數(shù)。按照具體要求操作計較機(jī)得出本月的欠債表和損益表。

經(jīng)由過程此次實習(xí),不僅培育了我的現(xiàn)實脫手能力,增添了現(xiàn)實的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本常識與現(xiàn)實工作的距離,對現(xiàn)實的財政工作的有了一個新的起頭;同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有配合之處和分歧之處;

一、配合點為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終方針仍是為了增強(qiáng)經(jīng)營打點,供給會計信息,介入經(jīng)濟(jì)抉擇妄想,提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計律例,會計律例是會計工作的主要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循根基的會計理論與會計體例及會計準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計根基功能不異,根基功能為:信息的采集與記實、信息的存儲、信息的加工措置、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保留會計檔案。

6、編制會計報表。

二、分歧點為:

1、運(yùn)算工具分歧傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計較器等,計較過程每運(yùn)算一次要一再一次,因為不能存儲運(yùn)算功效,人要邊算邊記實,工作量年夜,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計較機(jī),數(shù)據(jù)措置由計較機(jī)完成,能自動實時的存儲運(yùn)算功效,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能獲得所但愿的信息。

2、信息載體分歧;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間年夜,不易保管,查找堅苦。電算化會計除了需要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管輕易,查找便利。

3、帳薄軌則分歧;傳統(tǒng)手工會妄想定日志帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記實的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是掛號過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然仍是要輔以手藝節(jié)制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以更正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工措置。

4、帳務(wù)的措置軌范(會計核算形式)分歧傳統(tǒng)手工會計措置帳務(wù)的軌范有4種,但都避免不了一再轉(zhuǎn)抄與計較的根柢弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)措置軌范用統(tǒng)一模式來措置分歧企業(yè)的.會計營業(yè),成本核算軌范以軟件固化形式在計較機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計較機(jī)措置完成后,而任何要求的輸出都能獲得知足。

5、會計工作組織系統(tǒng)體例分歧;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的分歧性質(zhì)作為擬定的首要依據(jù);電算化會計組織系統(tǒng)體例以數(shù)據(jù)的分歧形態(tài)做為擬定的首要依據(jù)。

6、人員功效分歧;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計較機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為把握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部節(jié)制分歧;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)目、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的彼此核對來驗證;還經(jīng)由過程帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部節(jié)制體例來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞裂痕。電算化會計因為帳務(wù)措置軌范和會計工作組系統(tǒng)體例的轉(zhuǎn)變,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的措置都由計較機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部節(jié)制體例部門被計較機(jī)手藝替代,由手工節(jié)制轉(zhuǎn)為人機(jī)節(jié)制。

以上各種區(qū)別,集于一點,就是因為電算化會計數(shù)據(jù)措置體例的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的轉(zhuǎn)變,這一轉(zhuǎn)變將使得系統(tǒng)功能更為增強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)打點更為完美。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計較機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)措置工具的改變,也帶來了信息載體的轉(zhuǎn)變,電算化會計后對傳統(tǒng)會計體例、會計理論都將發(fā)生巨年夜的影響,從而引起會計軌制、會計工作打點系統(tǒng)體例的轉(zhuǎn)變。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、尺度化,通用化促進(jìn)著打點的現(xiàn)代化。作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)年夜潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校進(jìn)修時代應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)常識,打好理論基本;在財政實習(xí)的時辰按要求當(dāng)真介入每一個實習(xí)的機(jī)緣,總健壯際操作中的經(jīng)驗和堆集進(jìn)修中自身的不足,慎密親密關(guān)注和體味會計工作成長的最新動向,為往后即將從事的會計工作打下堅實的基本,當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在年夜浪淘沙中讓自己能夠找到自己聳峙之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。

會計實習(xí)的心得體會及收獲篇4

一、單位概況

大三的暑假接近尾聲,期待已久的實習(xí)拉開了序幕。

與大多同學(xué)不同的是,我實習(xí)的單位不是事務(wù)所,不是商貿(mào)公司,而是一所學(xué)校,學(xué)校的規(guī)模不大,因而財務(wù)部門的人員設(shè)置也相對簡單,會計及出納各一名。

二、實習(xí)內(nèi)容及收獲

(1)實習(xí)之出納

實習(xí)分為兩個階段。

第一個階段是實習(xí)出納部分的內(nèi)容。

出納是企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等單位會計工作中最基礎(chǔ),也是體的事務(wù)工作。

原本以為出納就是跑一下銀行,收付現(xiàn)金,都是一些簡單瑣碎的事情,但是經(jīng)過一段時間的實習(xí)探索,我終于知道出納工作并不像想象中那么簡單。

出納就相當(dāng)于單位的管家婆,要負(fù)責(zé)管好用好資金,掌握并匯報其變化情況,并保證貨幣資金的安全、完整。

出納的職責(zé)包括:

(1)按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

(2)根據(jù)會計制度的規(guī)定,在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時,要嚴(yán)格核對有關(guān)原始憑證,再據(jù)以編制收付款憑證,然后根據(jù)編制的收付款憑證按時間先后順序逐日逐筆地登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額;

(3)掌握銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票,不準(zhǔn)出租、出借銀行賬戶為其他單位辦理結(jié)算;

(4)保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券的安全和完整;(5)保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票。

出納的職能對企業(yè)十分重要,出納的職責(zé)也相當(dāng)清晰。

實習(xí)期間,我主要的工作有:

1、辦理教職工的報銷款項業(yè)務(wù),真正做了出納的工作才知道,報銷不僅僅是人家拿來各種票據(jù),出納就支付一定金額的款項這么簡單的事情,其中有許多細(xì)節(jié)值得注意,比如報銷日期有沒有超過時間限制,報銷的車票是否為連號車票等等,而要很好地完成這工作,就一定要有足夠的耐心和細(xì)心。

2、收學(xué)費(fèi)及銀行回執(zhí)單,開具統(tǒng)一發(fā)票。

現(xiàn)金收付的,一定要當(dāng)面點清金額,并使用驗鈔機(jī)進(jìn)行確認(rèn),銀行回執(zhí)單則應(yīng)按照一定的順序整齊排放。

3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。

登記日記賬時要分清賬戶,確認(rèn)是填在借方金額還是貸方金額欄,避免張冠李戴。

登記日記賬要做到日清月結(jié),每日業(yè)務(wù)終了,必須在當(dāng)天最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄結(jié)出當(dāng)天余額,并與庫存現(xiàn)金存數(shù)相核對。

俗話說臺上一分鐘,臺下十年功,雖然出納工作的難度不是特別大,但是要成為一名合格的出納除了具備良好的職業(yè)道德外,還必須具備熟練地專業(yè)技能,如使用計算器、點鈔票、簽發(fā)票據(jù)、辦理結(jié)算、報銷費(fèi)用等扎實的基本功,除此之外,出納員每天涉及許多的費(fèi)用報銷、票據(jù)簽發(fā)和現(xiàn)金收付等事項,這就需要出納員要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力和較快的計算速度和較高的準(zhǔn)確性。

還有,因為出納員要經(jīng)常簽發(fā)票據(jù)等,這就需要出納員的漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫要工整、票據(jù)內(nèi)容要填寫齊全,憑證摘要要精練準(zhǔn)確。

通過實踐,我認(rèn)識到自己在技能方面還存在著許多不足,哪怕只是點鈔票這樣的基本功還是欠缺,而業(yè)務(wù)處理能力方面也十分有待熟練提高,另外,還必須練好字改掉粗心的毛病。

通過這次出納實習(xí),我深切地感受到了三勤、三心對會計工作者的重要意義,三勤就是:業(yè)務(wù)生疏要勤問,重要工作勤向領(lǐng)導(dǎo)匯報;經(jīng)辦業(yè)務(wù)要手勤,做到填單認(rèn)真、點鈔準(zhǔn)確、記賬及時、手續(xù)清楚;聯(lián)系銀行要腿勤,每天超過規(guī)定限額的結(jié)存現(xiàn)金要及時送存銀行,經(jīng)常與銀行核對賬目,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,應(yīng)及時弄清情況,迅速更正。

三心就是:學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要虛心,不懂問題要虛心請教,不能不懂裝懂;辦理業(yè)務(wù)要細(xì)心,避免粗心大意造成差錯;日常工作要有責(zé)任心,任何時候都要保持警惕,謹(jǐn)慎從事。

相信這三勤、三心也會成為我日后工作中一筆寶貴的財富。

(2)實習(xí)之會計電算化

第二階段的實習(xí)內(nèi)容是協(xié)助財務(wù)處引入財務(wù)軟件,實現(xiàn)會計電算化。

隨著計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,計算機(jī)在會計工作中的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大。會計電算化以計算機(jī)替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進(jìn)行分析和利用,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,已經(jīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分。

近年來,財務(wù)軟件市場逐步形成與完善,各種商品化財務(wù)軟件進(jìn)入人們的眼球,出于性能與價格方面的考慮,我們決定使用金蝶在線會計。

在線會計是基于互聯(lián)網(wǎng)操作的財務(wù)管理軟件,突破時間地點限制,只要能上網(wǎng)就能記賬,免安裝,無升級費(fèi)用和維護(hù)成本,且安全性能高。

指導(dǎo)老師將在線會計的初始階段工作都交給我來完成,首先是進(jìn)行初始化工作,包括系統(tǒng)設(shè)置,會計科目及幣種設(shè)置以及財務(wù)初始余額的錄入。

初始化設(shè)置后進(jìn)入記賬部分,包括憑證錄入,憑證查詢,固定資產(chǎn)卡片錄入,卡片查詢以及之后的賬簿生成等等。

因為在校上過會計電算化專業(yè)課的緣故,對軟件的整體程序還比較熟悉,但是還有一些細(xì)節(jié)的地方老師雖然提過卻依然沒有處理得很好,比如說上下級科目的設(shè)置,不能直接改動有下級科目的一級科目,還有錄入固定資產(chǎn)卡片時要注意開始折舊日期及折舊年限的設(shè)置等問題。

通過在校學(xué)習(xí)電算化課程及本次實習(xí)的經(jīng)歷,越來越覺得電算化具有明顯的優(yōu)越性,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、保證會計核算資料的及時性。

電子計算機(jī)以極高的速度處理會計數(shù)據(jù),手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,采用電子計算機(jī)只需很短的時間就可以完成。

2、保證會計核算的正確性。

采用電子計算機(jī)進(jìn)行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數(shù)據(jù)的計算與記錄,只要輸入數(shù)據(jù)是正確的,很少引起錯誤。

而在手工方式下,由于重復(fù)登錄工作較多,難免發(fā)生各種錯誤。

使用電子計算機(jī)可以確保會計信息的正確性。

3、充分發(fā)揮會計的職能。

會計的核算職能,主要包括對經(jīng)濟(jì)活動的計算和記錄,記錄是為了反映過去和保持記憶。

使用電子計算機(jī)使這種記憶能力大大提高。

電子計算機(jī)能以極密集的方式儲存會計信息,這種儲存能力,可以隨時向管理部門和其他部門提供豐富的會計信息。

會計監(jiān)督職能主要包括對有價值的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行指導(dǎo)、控制和檢查。

由于電算化會計核算信息系統(tǒng)可以獲得更為準(zhǔn)確、及時、詳盡的會計數(shù)據(jù),將會計信息有效地提供給有關(guān)部門,可以更好地對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督。

4、提高會計工作效率。

會計核算采用電子計算機(jī)使會計處理程序發(fā)生了變化,各種生產(chǎn)經(jīng)營活動的原始數(shù)據(jù)從計算機(jī)終端上輸入,然后按既定程序進(jìn)行各種各樣的處理并加以貯存,避免了在手工處理時大量的重復(fù)抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復(fù)雜的運(yùn)算過程,減少了工作環(huán)節(jié),節(jié)省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統(tǒng)的會計記錄、計算工作中解脫出來,以更多的時間和精力從事對生產(chǎn)經(jīng)營活動的觀測、控制等管理活動,全面發(fā)揮會計在經(jīng)濟(jì)管理中的作用。

三、實習(xí)心得

三年的會計專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,我們掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,也積累了一定的實踐經(jīng)驗,實習(xí)就給了我們提供了一個檢驗自己充實自己提高自己的平臺。

在專業(yè)技能方面,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)的是,在實習(xí)過程中還是會發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)知識的漏洞或者不確定,但這也恰恰給了我們一個重新補(bǔ)缺補(bǔ)漏的機(jī)會,為我們?nèi)蘸笳嬲ど瞎ぷ鲘徫坏於ǜ鼒詫嵉幕A(chǔ)。

值得一提的是,經(jīng)過之前的手工模擬實驗和電算化的上機(jī)課程,我們明顯能夠感覺到自己實踐能力的提升,而不僅僅是紙上談兵,本次實習(xí)能夠較為順利地完成還應(yīng)該感謝這兩次經(jīng)歷。

到外面實習(xí)就不比在學(xué)校時周圍都是熟悉的同學(xué),我們還會遇到許多性格各異風(fēng)格不同的人,因此,實習(xí)不僅能夠提高我們的專業(yè)技能,還能夠提高我們的人際交往能力,見賢思齊,向不同方面比我們優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),學(xué)會與不同的人打交道,先做人后做事,這對我們以后的職業(yè)生涯意義深遠(yuǎn)。

通過本次實習(xí),我還意識到,隨著社會不斷進(jìn)步,技術(shù)日新月異地發(fā)展,我們的知識技能也應(yīng)該與時俱進(jìn),才能跟上時代發(fā)展的潮流,特別是在會計這樣一個與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系緊密的領(lǐng)域,時刻不忘充實自己提升自己,才能讓我們在會計之路上走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)更好!

會計實習(xí)的心得體會及收獲篇5

忘的記憶總讓人刻骨銘心,美好的回憶也讓人回味無窮……

雖然以前做過或長或短的實習(xí)兼職,都認(rèn)真踏實地完成,也學(xué)會了獨立自強(qiáng),明白了賺錢的辛苦;但這次的實習(xí)顯得頗為特別,因為這是第一次自己找的也是第一次與自己所學(xué)專業(yè)(財務(wù)管理審計方向)相對口的實習(xí)。雖然我實習(xí)的是審計部,但這個公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)比較多,所以讓我接觸了很多不同領(lǐng)域的新東西,體驗了電視里面看過的畫面。從實習(xí)的第一天開始,無論是辦公室工作,還是出差,我都一直遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

從初中以來一直都有寫日記的習(xí)慣,這次也不例外,我不斷的記錄自己發(fā)現(xiàn)的問題,不理解的知識,再不斷的思考,不斷的請教,不斷的解決。這些斷斷續(xù)續(xù)的畫面拼湊滿了我完整的實習(xí)生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真諦!

還記得在實習(xí)之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天著職業(yè)裝,不知道是否要化職場淡妝,不知道要帶些什么,不知道講普通話還是順應(yīng)大家的川話,一切的一切都是那么茫然……

還記得第一次接觸會計賬簿,不知如何核查時的迷茫;第一次審計會計賬簿時,不知如何規(guī)范書寫審計工作底稿時的懊惱;第一次出差時,不知如何跟領(lǐng)導(dǎo)說話的大膽放松;第一次登記現(xiàn)金日記賬銀行日記賬時,方向登記錯了時的羞愧;第一次做貨幣資金、應(yīng)收賬款時,沒有頭緒卻又忙得不亦可乎時的開心……

還記得曾經(jīng)有人告訴我們會計是一份很枯燥乏味的工作,經(jīng)過這短短一個多月的實習(xí),我覺得會計也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出來的問題,發(fā)現(xiàn)的錯誤,我喜歡不斷把問題、錯誤征服的感覺,所以增加了我對會計、審計這種細(xì)致活的喜愛。

關(guān)于會計

在實踐中我發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的聯(lián)通性、邏輯性和規(guī)范性。

1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來的賬戶;

2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;

3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在實踐中,我認(rèn)識到一個良好的會計人員需具備以下能力素質(zhì):

1、具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求;

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞;

3、具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息。

在實踐期間,我也看到自己的差距和不足,主要如下:

1、在校所學(xué)知識比較單一、片面;

2、還不能較好地將理論與實際相結(jié)合;

3、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí);

4、核對文件效率低下;

5、應(yīng)加強(qiáng)對excel、金蝶、oracle等專業(yè)知識的學(xué)習(xí);

6、知識量少見識不多搭不上話;

7、及時對新會計準(zhǔn)則和課外知識的學(xué)習(xí)。

關(guān)于習(xí)慣

從小事做起:實習(xí)生沒有工作經(jīng)驗,如果人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認(rèn)可,就只有認(rèn)真、主動。如果公司不安排工作,那要學(xué)會自己去找事做,比如接快遞、拿報紙、復(fù)印等這樣的小事都認(rèn)真對待,也會給公司留下良好的印象。因為公司并不指望實習(xí)生創(chuàng)造價值,更多的時候,實習(xí)生是處于一種被觀察的狀態(tài),觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。

要有責(zé)任感:如果帶你的老師或者領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作,即使到了下班時間,也最好主動自覺地把事情做完再走,讓他們看到你不把今天的事情留給明天的好習(xí)慣,讓大家感覺你是一個有責(zé)任的人。

不要找借口:如果遇到什么問題的時候,不要過多的解釋,話說“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說一句:“好的`,我記住了,以后我會更認(rèn)真更仔細(xì)做得更好?!边@樣不僅不會缺斤少兩,反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個知錯能改,善于學(xué)習(xí)的好孩子。

先學(xué)會奉獻(xiàn)再考慮報酬:我去應(yīng)聘的時候,一直沒有給董事長提過薪資的事情,反而是他問我,我說:“我從來都沒有想過薪資的事情?!钡撬鲃诱f給我提供工作餐,交通補(bǔ)助。我認(rèn)為一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生,什么都沒有開始做的時候,不要想著報酬。在索取之前先學(xué)會奉獻(xiàn),真正做了事之后自然有人會把你的努力看在眼里,你也能得到應(yīng)該得到的。

要主動要思考:公司不是學(xué)校,沒有人會主動把知識塞給你,只有你越主動才可能獲取越多。不要把別人不給你事情當(dāng)作借口,工作是一定會有的,或大或小而已,實在沒有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀察也會有許多收獲。機(jī)會是要自己去尋找的,要知道實習(xí)期你已經(jīng)步入社會,一切只能靠自己,公司沒有義務(wù)培養(yǎng)你。也要學(xué)會思考,不要相信權(quán)威,計算機(jī)也會出錯,要把自己不懂的不知道的問題記錄下來,請教老師同事,千萬不要覺得沒有面子,領(lǐng)導(dǎo)喜歡善于思考善于發(fā)現(xiàn)問題的孩子,而且我們只能在邊學(xué)邊問的過程中成熟起來。

送給大家

不要再追求期末的60分,不要局限于CET―4,就算CET―6過了,也要練好口語。曾經(jīng)的我,也追求過期末不掛科,CET―4過了就好,CET―6任其自生自滅。忘了是誰告訴我們,60分萬歲,但是從此刻開始,再不那樣了。因為我去應(yīng)聘的時候,董事長要我出示考過的證書,面對著大二畢業(yè)的自己,只有會計從業(yè)證書、CET―4,沒有獎學(xué)金證書,沒有三好學(xué)生證書,沒有優(yōu)秀學(xué)生干部……心里是何等的難堪,于是還是下定決心:將CET―6進(jìn)行到底。

在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)如此便捷的今天,我們依然不能忽視了寫字。因為我們在申請一份工作的時候,有很多很多的表格是需要自己手寫的,寫得一手好字不僅讓面試官賞心悅目,增加你的就業(yè)機(jī)會;而且從字體也可以看出你是一個怎么樣性格的人,如果你的是張牙舞爪,那么你多半是個不受約束沒有規(guī)劃的人;如果你寫字工整有力,那么你多半是一個踏實認(rèn)真有執(zhí)行力的人。而郭沫若也說過,不要指望人人都能成為書法家,但是寫得一手好字,對得起自己,也對得起社會。所以練得一手好字也是很有必要的。

人際關(guān)系很重要,要處理好也是一門藝術(shù)。在職場中,不要上班時間做過多個人的事情,不要問別人隱私,不要背后議論別人,不要鬧情緒;要公私分明,要積極主動,要文明禮貌,要勤勞;多觀察,多聆聽,多微笑。

性格決定命運(yùn),這句話也許是對的;付出總有回報,這句話是一定對的。記得上班第一天董事長隨手給了我一本書看,書面不光滑,也不華麗。第一天我認(rèn)認(rèn)真真地看它,并記錄了好多筆記好多問題,第二天就稍微馬虎了點,后來我怕董事長覺得我看那么薄的一本書卻看那么久,我就看的更馬虎了一點,第四天早上還給了他,令我驚訝的是,他說:“你這么快就看完了吖??!蔽倚睦镞€在想:這么薄的一本書,應(yīng)該看多久呢。后來,帶我的老師,在給我們講一些問題的時候,談到了好多那本書里的內(nèi)容,當(dāng)時只是覺得很多問題很熟悉,但不是非常的清楚。那個時候才覺得自己馬虎了,才后悔自己當(dāng)初的走馬觀花了,才發(fā)現(xiàn)原來如此薄的一本書有這么強(qiáng)大的功能。

最后的感言

在工作中發(fā)現(xiàn):自己就是資產(chǎn),年齡就是累計折舊,生活就是持續(xù)經(jīng)營,眼淚就是所有者權(quán)益,回憶是財務(wù)分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復(fù)合是回轉(zhuǎn)分錄……對于現(xiàn)在的我就是借“無形資產(chǎn)”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業(yè)外收支,當(dāng)然我們都希望我營業(yè)外收入。

生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續(xù)經(jīng)營下去。都知道會計是需要實戰(zhàn)和經(jīng)驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要復(fù)合(回轉(zhuǎn)分錄),判斷是否合理。

在工作中我們還發(fā)現(xiàn):會計、審計和評估的區(qū)別,用一句通俗的話來表達(dá):會計是數(shù)自己錢包里面的錢,審計是數(shù)別人錢包里面的錢,評估就是這時間點你錢包里面的錢是多少。

我們要時刻反思(內(nèi)部盤點):我的夢想能否實現(xiàn)。

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