假期社會(huì)實(shí)踐心得1000字

時(shí)間：2024-02-20 04:05:12 新華心得體會(huì)

假期社會(huì)實(shí)踐心得1000字篇1

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼這已成回憶。漫漫長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去，回想起在琴行工作過(guò)的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。關(guān)于這一段美好而又充實(shí)的回憶以及一些工作心得和體會(huì)，跟大家一起分享。

回到家后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我到一個(gè)“__琴行”里面幫忙?！癬_琴行”是一個(gè)專門從事鋼琴銷售、培訓(xùn)的專業(yè)琴行。我在那里了解到，一些家長(zhǎng)為了“望子成龍，望女成鳳”他們的孩子才四五歲就被送進(jìn)琴行里面學(xué)習(xí)鋼琴了，他們希望自己的孩子將來(lái)在藝術(shù)領(lǐng)域有所造詣。在理解這些家長(zhǎng)的心情的同時(shí)我也感到一絲慰藉，因?yàn)?，在我們這個(gè)落后的小縣城里人們的文化水平等各方面都在提高，這對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)起了舉足經(jīng)重的作用。在琴行里熟悉了工作環(huán)境和接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后，由我負(fù)責(zé)對(duì)前來(lái)選購(gòu)鋼琴的家長(zhǎng)講解如何選購(gòu)鋼琴方面的工作?？蓜e小看這工作，里面的學(xué)問(wèn)可大了。購(gòu)買鋼琴，有三個(gè)小竅門：看、聽(tīng)、彈。所謂看，選購(gòu)鋼琴時(shí)要仔細(xì)地察看它的外板質(zhì)地、漆飾、裝組工藝等。具體說(shuō)來(lái)是：（1）外殼的上門、下門、項(xiàng)蓋、側(cè)板、鍵盤蓋等都是用木料制作，高檔琴用原木，普及琴用合成木料。最怕的是用廢板材。這種琴往往被貼面板包裹得很漂亮。（2）油漆并不是越亮越好。打個(gè)比方說(shuō)，廉價(jià)的鏡子照起來(lái)很亮，而質(zhì)地好的鏡子不僅照得清楚而且還有層次感。鋼苯油漆感覺(jué)上應(yīng)該有一定的厚度、耐看，反照出來(lái)的影子有立體感。很亮很“完美”的漆飾，有時(shí)候是廉價(jià)家具的漆飾。（3）裝組的精細(xì)程度能反映琴的工藝水平。工藝佳的鋼琴外殼裝配緊湊，線條流暢，活動(dòng)間隙均勻（在1mm左右）。（4）打開鍵盤蓋，工藝好的琴鍵盤平整，鍵隙勻稱；鍵子有彈性，摸上去緊密不松動(dòng)。（5）打開琴蓋，小槌呈直線排列，中間略隆起，小槌的間隙很均勻，弦軸釘上的弦圈應(yīng)該是三圈半為標(biāo)準(zhǔn)；左弦列的纏弦銅絲要一樣高。

這次在琴行的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于鋼琴方面的知識(shí)，來(lái)琴行咨詢問(wèn)價(jià)的家長(zhǎng)也是絡(luò)繹不絕。前來(lái)購(gòu)買鋼琴的人們當(dāng)中有不少都是為自己的孩子購(gòu)買的家長(zhǎng)，在和他們談話中我能理解他們?yōu)榱俗约旱暮⒆诱媸巧焚M(fèi)苦心，生怕自己的孩子輸在了起跑線上。想想自己的父母對(duì)自己的殷切希望，至少這個(gè)寒假我沒(méi)讓爸爸媽媽們失望，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺錢，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的知識(shí)，看到媽媽臉上的微笑這就是我的慰藉。

假期社會(huì)實(shí)踐心得1000字篇2

亞里士多德曾說(shuō):“德能夠分為兩種:一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。”在與社會(huì)與生活的交流之中得到真正的成長(zhǎng)，是人自我發(fā)展過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今日，大學(xué)生僅有深入基層參與實(shí)踐，才能保證自我思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái)，我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的發(fā)展成果，但也有許多問(wèn)題存在。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開展聆聽(tīng)基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情景，聆聽(tīng)社會(huì)的聲音。

城鄉(xiāng)改造是社會(huì)發(fā)展十分重要的組成部分，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的過(guò)程中我們不僅僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來(lái)的改觀，也認(rèn)識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問(wèn)題。這加深了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展影響與矛盾的認(rèn)識(shí)，為我們今后廣泛參與社會(huì)建設(shè)供給了經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)的發(fā)展是多方面的，在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神禮貌的發(fā)展，本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范劉平貴，李繼林夫婦，在采訪過(guò)程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)承諾對(duì)職責(zé)的堅(jiān)持，體會(huì)到了社會(huì)發(fā)展過(guò)程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說(shuō)的那樣:“不論發(fā)生了什么，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”，當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)扛起自我的職責(zé)，堅(jiān)守自我的承諾。

社會(huì)發(fā)展的未來(lái)取決于人們對(duì)明天的期望，在春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際，我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié):采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自我的新年心愿，在人們質(zhì)樸的新年愿望中，我們看到了社會(huì)發(fā)展給每個(gè)人帶來(lái)的期望，也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn):教育，醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì)而努力學(xué)習(xí)，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!

居里夫人曾說(shuō):“人類需要善于實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益;……可是人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！币酝奈覀兪且蝗夯盍Φ膲?mèng)想家。而如今，我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng)，在實(shí)踐的道路上永不停歇。

假期社會(huì)實(shí)踐心得1000字篇3

在這個(gè)學(xué)期期末，我在網(wǎng)上找到了一份家教工作。我明白對(duì)于一位大學(xué)生而言，這是一次難得的社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)樗『媚軌驅(qū)⑽宜鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐。

這次家教，我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解，這位學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣，但其數(shù)學(xué)成績(jī)一般，不是非常突出。對(duì)此狀況，我自己出了一份試卷給他做，從而對(duì)他的數(shù)學(xué)狀況進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。通過(guò)試卷反饋，我了解到了他是一位比較粗心，做題不夠靈活，學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有自己一套數(shù)學(xué)方法，但是學(xué)習(xí)很上進(jìn)的一位學(xué)生。

根據(jù)學(xué)生的狀況，我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我主要以做試卷，講解，總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能到達(dá)自己會(huì)對(duì)錯(cuò)題以及同類型題目的總結(jié)。因此，在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯(cuò)誤的地方，解決問(wèn)題，最后到總結(jié)錯(cuò)題的解題思路。經(jīng)過(guò)這幾天的輔導(dǎo)，學(xué)生自我感覺(jué)有一定的收獲。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她逐步學(xué)會(huì)了總結(jié)，對(duì)此她說(shuō)，有種“恍然大悟”的感覺(jué)。不知她是不是說(shuō)的太夸張了，但我期望她真的有這樣的收獲。我以前也是中學(xué)生，也是這樣一路過(guò)來(lái)。我深刻體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背的，也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)題，以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會(huì)這種方法，期望她在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會(huì)總結(jié)，摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法，也期望她的數(shù)學(xué)可以越學(xué)越好！

其實(shí)在教學(xué)生的過(guò)程，也是自己一個(gè)受教育的過(guò)程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，我覺(jué)得自己也學(xué)到了很多東西。第一，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)是否能夠靈活地應(yīng)用。第二，能夠?qū)ψ约褐八鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶和鞏固。第三，能夠鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問(wèn)題簡(jiǎn)單的形象的講解給學(xué)生聽(tīng)。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中，也是與學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。

家教過(guò)程除了將自己的知識(shí)付諸于實(shí)踐，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，提升了自己的專業(yè)知識(shí)外，我還深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。雖然說(shuō)，家教時(shí)間一天只有兩個(gè)小時(shí)，但是自己還需花多大約三個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)的家教。因此，我深深感受到賺錢是很難的。這次家教豐富了我的課余生活，讓我在大一的這個(gè)假期有必須的收獲。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中豐富自己的閱歷，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

假期社會(huì)實(shí)踐心得1000字篇4

__養(yǎng)老院我早就有所耳聞，對(duì)于假期中的社會(huì)實(shí)踐也早就在無(wú)聊中期待已久，如今這兩件我期待的事情撞在了一起，又怎么能讓我不開心呢？于是我就在興奮和期待混合的心情里迎來(lái)了出發(fā)的那一天。

這次帶隊(duì)的是__，一個(gè)穩(wěn)重而又靠譜的人，這次活動(dòng)的策劃據(jù)說(shuō)也是他組織的。在車上他就跟我們?cè)敿?xì)的說(shuō)了這次去敬老院服務(wù)的內(nèi)容，包括清掃衛(wèi)生，服務(wù)老人，陪老人聊天娛樂(lè)等等，并根據(jù)敬老院的區(qū)域進(jìn)行了一下細(xì)分，給我們每個(gè)人都分配了任務(wù)。干勁滿滿的我們自然不會(huì)對(duì)此說(shuō)些什么，一口就同意了下來(lái)，并想著車能不能再開快一點(diǎn)，早點(diǎn)到達(dá)我們的目的地，畢竟我們的心早就超越了車輛飛到敬老院去了。

到了敬老院，我們的領(lǐng)隊(duì)跟負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一下商談，借此機(jī)會(huì)我看了看__敬老院的環(huán)境。只能說(shuō)不愧是政府花費(fèi)重金建造的敬老院，環(huán)境優(yōu)美，樹木環(huán)繞，在遠(yuǎn)離市區(qū)享得清凈的同時(shí)，可能因?yàn)榫嚯x城區(qū)比較遠(yuǎn)又靠近山林的關(guān)系，要比城區(qū)內(nèi)涼快不少，實(shí)在是夏日避暑的好地方??！

在看房屋造型，是仿古式的白墻飛檐建筑，整個(gè)敬老院看上去古色古香的，許多老人在休閑的&39;同時(shí)饒有興趣的看著我們，還時(shí)不時(shí)的給我們打招呼，一副寧?kù)o的表現(xiàn)。

等他們商討完，我們就按照在車上的分工進(jìn)行了衛(wèi)生清掃，得以更加近距離的跟老人們打招呼。老人們對(duì)于我們這些年輕人都是抱著很歡迎的態(tài)度，看我們?cè)谫M(fèi)力打掃也不閑著，幫我們做一些力所能及的事情，怎么勸都勸不住，一定要參與勞動(dòng)。

其中李老人是幫助我們的老人里年級(jí)最大的，但是他的精神氣卻非常好，他跟我們說(shuō)，他這輩子就沒(méi)有過(guò)看著別人勞動(dòng)自己卻能安然坐著享受的習(xí)慣。只要能夠動(dòng)，那么參與勞動(dòng)就是應(yīng)該的。

李老人雖然年紀(jì)大了，但是手腳利索，說(shuō)話也有一股奇特的口音，聽(tīng)久了長(zhǎng)叫人忍俊不禁。他本人也對(duì)我們這些來(lái)敬老院服務(wù)的年輕人特別有好感，在我們搞完衛(wèi)生以后拉我們跟其他老人一起到他房間里坐坐，聊聊家常。

我們盛情難卻，再加上完成清掃任務(wù)后我們本來(lái)就是要陪老人聊天娛樂(lè)的，因此就一起坐在一起聊著各種各樣的話題。

在聊天里我們發(fā)現(xiàn)老人們對(duì)于各種問(wèn)題總有著獨(dú)特而有道理的見(jiàn)解，而老人們也覺(jué)得我們年輕人活躍的思路讓他們受到了啟發(fā)，雙方都越聊越開心，直到收到組長(zhǎng)的集合通知我們才驚覺(jué)在不知不覺(jué)中居然聊了這么久了。

在不舍的跟老人們道別后，我們又坐上了返程的汽車，離開的路上不斷地伸出窗外向老人們揮手道別，顯得格外的令人感動(dòng)。這次實(shí)踐不但讓我體驗(yàn)到了新的事情，也通過(guò)老人了解到了很多有意義的故事，讓我受益匪淺，希望以后還有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里為老人服務(wù)，我會(huì)懷念這次難得的體驗(yàn)的。

假期社會(huì)實(shí)踐心得1000字篇5

這是進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，我迎來(lái)了人生第一份工作——做家教。

作為一范專業(yè)的學(xué)生，做家教不僅可以為自己日后積累經(jīng)驗(yàn)，而且可以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。對(duì)于教人而言，我還是生手，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并不影響我的信心，畢竟面對(duì)的只是一個(gè)初二的學(xué)生，而我已經(jīng)上了大學(xué)，教她問(wèn)題不大，關(guān)鍵是要把她教好，要讓她在寒假的這次學(xué)習(xí)中有所收獲，而不僅僅是消磨時(shí)間，我認(rèn)為這是這份工作的最終目的。

當(dāng)家教的過(guò)程，其實(shí)就是人與人交流的過(guò)程。在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿地把錢給你，把孩子放心地交到你手上；在教學(xué)的過(guò)程中，你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地改進(jìn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不是局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，搞的好，父母聽(tīng)到孩子說(shuō)你補(bǔ)的好，以后就會(huì)繼續(xù)用你給孩子補(bǔ)課，這樣你就多了份固定的工作。

家長(zhǎng)本著自己的錢賺的不容易，當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格，不過(guò)只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教，綜合各方面，家長(zhǎng)應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生，而不是那種看上去吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

我們?cè)缤矶家叱鲂@，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于大學(xué)更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)并拓展知識(shí)面，是鍛煉和提高能力的有效途徑；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的途徑，實(shí)踐可以擴(kuò)大大學(xué)生與社會(huì)的接觸面，豐富個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，以便在畢業(yè)后能真正地走入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題；實(shí)踐更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。