學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡心得篇1

雷鋒是一位偉大的-、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤呍粤艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開車飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱，對(duì)事情秋天般的涼爽，對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡心得篇2

說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。

青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。

我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。比如：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。

既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。

學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。

學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡心得篇3

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。_多年來(lái)，它激勵(lì) 著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣 的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人” ，雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這 一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘 揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出 自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下： 一、營(yíng)造氣氛 深入宣傳 根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置， 我校以少先隊(duì)為主制定 具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署 ，在校園內(nèi) 懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒 日記(節(jié)選) ，并利用晨會(huì)，各中隊(duì)利用班會(huì)，黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄 進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載 了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng) 造了良好的學(xué)習(xí)氛圍， 也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了 解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式 的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,

1、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草， 為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活 特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行 宣傳與表?yè)P(yáng)，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育 教育真正的轉(zhuǎn)化為行為， 使活動(dòng)真正落到實(shí)處， 還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)， 寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng) 選。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高 他們的思想覺(jué)悟，號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明 行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、 禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì) 改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

5、 低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)， 開展了 “自 己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞 地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的 現(xiàn)象也層出不窮。 深化活動(dòng)內(nèi)涵 三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比 樹立榜樣 深化活動(dòng)內(nèi)涵 3 月 31 日下午，我校召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出校園小雷鋒 18 名，對(duì)高年級(jí) 學(xué)生征文比賽也評(píng)出優(yōu)秀征文 12 篇。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品，樹立榜樣， 讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中 總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。

在這 一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從 身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情 多了， “事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué) 間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一 主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí) 處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使 雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈， 播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于 助人的種子。

學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡心得篇4

三月的春風(fēng)吹過(guò)我青春的面頰，心中涌動(dòng)的是一種澎湃的激情——那是雷鋒精神帶給我的心靈悸動(dòng)!無(wú)緣親眼目睹雷鋒的風(fēng)采與正直，但我卻很慶幸，我將和千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年一樣，成為雷鋒精神的傳人。

雷鋒，曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士，但這個(gè)名字，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國(guó)，裝著人民，裝著他人。在他看來(lái)，人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里，在他的心中，每一滴辛勤付出的汗水，都是快樂(lè)的足跡;每一次人生路上的挫折，都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯;每一種為人民服務(wù)的行為，都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。

他的一生，讓我們感慨，讓我們嘆服，也讓我們?yōu)橹院?。他的行?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的人，他的語(yǔ)言也那樣溫暖人心。他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，也要讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。如果我是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉，就滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一粒糧食，就喂養(yǎng)一尊生命。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要像雷鋒那樣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問(wèn)自己：在陽(yáng)光明媚的春天，你是否給予別人春風(fēng)般的問(wèn)候?在赤日炎炎的夏日，你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子，你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的寒冬，你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情，雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過(guò)，默默無(wú)聞地做過(guò)，應(yīng)該說(shuō)，在其短暫而又光輝的一生中，他把這些做到了極致，做成了一座偉岸的豐碑。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!在美麗的校園，在熱鬧的大課間，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次聽(tīng)到好人好事的通報(bào)，對(duì)那些閃爍著榮耀的名字，我好生羨慕;在平日的校園里，也曾親眼目睹師生平凡的身影，彎腰撿起零零碎碎的紙片，也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的五星紅旗之下，聆聽(tīng)“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”的主題演講，心中熱血沸騰，暗下決心，一定要做一個(gè)像雷鋒那樣道德高尚的人。

每逢三月，懷念雷鋒;正當(dāng)年輕，爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過(guò)三月春的洗禮，我感到自己的心變得更加透明，更加清純。在學(xué)校里，遇到老師時(shí)，我也曾送去“老師好”的溫馨問(wèn)候;在同學(xué)生病時(shí)，我也為她端來(lái)過(guò)熱熱的飯菜?；氐郊抑校匆?jiàn)家人勞累的樣子，我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過(guò)腳，也替妹妹梳過(guò)頭。在大街上，也給過(guò)那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上，也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過(guò)座位。因?yàn)?，我的心中，總忘不了，?dāng)代雷鋒郭明義，在電視臺(tái)公益廣告中的那段著名的臺(tái)詞：“幫助別人，快樂(lè)自己!”

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們用真真切切的行動(dòng)，傳承雷鋒精神。讓雷鋒的名字，如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)神州大地每一個(gè)角落;讓雷鋒的名字，如破冰的溫暖，喚醒世上人們緊閉的心扉。讓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，成為每個(gè)人心中一支神圣的旋律。讓雷鋒精神，千秋萬(wàn)代，永垂不朽!