難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇1）

寒假中，令我最難忘的一件事莫過(guò)于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。

爸爸給我和哥哥買(mǎi)了一串二百響的鞭炮，準(zhǔn)備吃完年夜飯之后才放，可我和哥哥已經(jīng)迫不及待地把繞在鞭炮上的線剪了，理出一個(gè)頭來(lái)，然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下來(lái)，一只只放，這多有趣??！我截了一小段蚊香，點(diǎn)燃后，然后拿出一只小鞭炮點(diǎn)著火線，眼看火線就要到頭了，我猛地往地上一扔，“啪”的一聲，鞭炮在我的身邊炸開(kāi)了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作響。放了幾只鞭炮后，我和哥哥覺(jué)得沒(méi)勁透了，便想出一個(gè)新花樣——做“地雷”。我們蹲下身子把地上的黃沙堆成一堆，然后在上面插了幾只小鞭炮，點(diǎn)著了連著的火線，“轟”的一響，我和哥哥也“啊呀”一聲跌坐在地上，鼻子里、嘴巴里全是沙子。我和哥哥“呸呸”地吐著，可是按捺不住心里的興奮，高興地跳了來(lái)?！班蓿　乩住ɡ?！‘地雷’爆炸啦！”我們開(kāi)心地叫著。我望著被小鞭炮炸成一個(gè)小坑的沙堆，心想：“也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍叔叔就是這樣做”地雷“的吧！回到家，爸爸看見(jiàn)我們的臉上有沙土，好奇地問(wèn)我們干什么了。我對(duì)爸爸說(shuō)了剛才的事，爸爸沒(méi)有罵我們，只是要我們注意安全。我邊洗著臉，邊點(diǎn)著頭，心里很高興，雖然我吃了一嘴的黃沙，但今天玩得實(shí)在太高興了。

這就是我寒假里最印象深刻的事。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇2）

寒假里有很多有趣的事情，但最有趣的是做飯。

那天我和表哥來(lái)到堂弟家，因?yàn)樗f(shuō)今天要給我們嘗一嘗他親手做的`炒雞蛋。首先他從冰箱里拿出三四個(gè)雞蛋，堂弟為了表演自己的技術(shù)非常好，所以把雞蛋向上拋，準(zhǔn)備用右手帥氣地接住時(shí)，雞蛋卻偏偏落到了地上摔碎了。弄得地上一片狼藉，我和表哥笑得直不起腰來(lái)，我說(shuō)：“叫你?？??！碧玫苷f(shuō)：“我不信，我一定能成功的！”接著堂弟又向上拋起了一個(gè)雞蛋，你猜怎么了，這個(gè)雞蛋又落到了地上，哈哈哈……這時(shí)堂弟的奶奶神不知鬼不覺(jué)地站在我們后面說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)在干嘛？”我說(shuō)：“堂弟要給我們做炒雞蛋的，結(jié)果就成了這樣了。”說(shuō)完我和表哥趕緊跑了出去，堂弟在里面挨罵。等他奶奶走了我叫堂弟趕緊出來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)躲在角落一直笑。

童年趣事就是這么有滋有味，令人回味。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇3）

我的寒假生活就像一杯白開(kāi)水，清澈透明。無(wú)色無(wú)味，但它——又是生命之源，是生活中的缺一不可。隨著鈴聲的震動(dòng)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)音樂(lè)響起，伴著我們歡快的笑聲，寒假終于來(lái)到。它如落葉般慢慢飛舞，靜悄悄的來(lái)到地面，給大地帶來(lái)充足、豐富的營(yíng)養(yǎng)。

剛開(kāi)始幾天，我都在和作業(yè)大戰(zhàn)，每天過(guò)著平靜的生活，早上睡個(gè)大懶覺(jué)，任弟弟叫醒我。到了下午，我就看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字。因?yàn)槊總€(gè)人的性格外貌各不相同，各有所長(zhǎng)，各有所短。

終于盼望著，盼望著，春天來(lái)了，過(guò)年了！剛剛掉落的冷酷冰雪和穿過(guò)逼人的寒風(fēng)不知不覺(jué)的.過(guò)去，溫暖美好的春天不知不覺(jué)地走來(lái)，溫柔的春姑娘搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄地步伐來(lái)到了，我知道馬上要過(guò)年了，在準(zhǔn)備著過(guò)年要用的東西，年味漸漸來(lái)了，到了1月25日，終于過(guò)年了，眼前一派喜氣洋洋的景象，各家各戶(hù)的煙囪上那迷人的香味使人們馬上開(kāi)動(dòng)的感覺(jué)，我可大有口福:雞湯、魚(yú)、瘦肉、香腸、豆腐……應(yīng)有盡有。

過(guò)完年，我們打算出去玩，可是因?yàn)橐咔榈脑?，我們哪兒都不能去，但是我?huì)為你們加油。加油，武漢！加油，中國(guó)！加油，白衣天使！

一轉(zhuǎn)眼，寒假生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，但是寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇4）

今天是除夕，我早上早早就起床，因?yàn)槲乙瞿棠痰男褪?。北方除夕的講究：先要把院子大掃除。

爸爸對(duì)我掃除的要求，要把院子當(dāng)作自己在學(xué)校一樣值周，認(rèn)真清掃。我說(shuō)：老爸，肯定包你滿意。我勞動(dòng)，我自豪！

接下來(lái)要開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，我也想?yún)⑴c。雖然我個(gè)子不夠高，但我是個(gè)勤勞的.小蜜蜂，我一樣可以協(xié)助爸爸。

媽媽問(wèn)我：你對(duì)春節(jié)理解的意義是什么？我開(kāi)心地回答：過(guò)新年，領(lǐng)紅包，哈哈。媽媽笑著說(shuō)：還有??？我想了想：春節(jié)是家人可以團(tuán)聚的日子。我開(kāi)始懂得媽媽口中的鄉(xiāng)愁。

我想把自己的祝福送給大家：一祝：爺爺奶奶福如東海；二祝：姥姥姥爺壽比南山；三祝：爸爸媽媽萬(wàn)事如意；四祝：叔叔阿姨好運(yùn)連連；五祝：老師同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)；六祝：自我超越，勇往直前！新年快樂(lè)！

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇5）

還沒(méi)來(lái)得及抱怨寒假太短，我們已經(jīng)開(kāi)始感嘆這個(gè)寒假太長(zhǎng)了。曾經(jīng)上學(xué)期間的我們多么盼望假期，而現(xiàn)在宅家的我們多么盼望開(kāi)學(xué)，卻遲遲收不到開(kāi)學(xué)的通知，我們只得待在家學(xué)習(xí)。

早晨八點(diǎn)鐘我就要準(zhǔn)時(shí)坐在書(shū)桌前開(kāi)始晨讀，雖然還沒(méi)有課本，但是我準(zhǔn)備了同步的學(xué)習(xí)資料，想著在學(xué)校里上早讀的'要求，挺直了腰板大聲地朗誦起課文并嘗試背誦，感覺(jué)似乎自己正坐在六（9）班教室與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)呢。

九點(diǎn)鐘開(kāi)始對(duì)照課程表聽(tīng)網(wǎng)課，看見(jiàn)屏幕里陌生的老師，聽(tīng)著他們溫和的聲音，倒也覺(jué)得親切。老師們教的都是這學(xué)期的新課，活潑有趣的課堂立刻吸引了求知若渴的我的注意力，因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)，不禁有點(diǎn)沾沾自喜。除了文化課還有體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課等等，感覺(jué)在家學(xué)習(xí)也是收獲滿滿。

面對(duì)電腦，當(dāng)然也有控制不住自己的時(shí)候。眼看下課的時(shí)間到了，爸媽又不在身邊，趕緊悄悄點(diǎn)開(kāi)爸爸下載在電腦里的電影，聲音調(diào)到最小，為了以防萬(wàn)一，食指放在鼠標(biāo)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備。剛有滋有味地看了一個(gè)開(kāi)頭，一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)老媽不知什么時(shí)候就神不知鬼不覺(jué)地站在我身后了，嚇得我羞紅了臉立刻道歉。

隨著時(shí)間的推移，松散的假期逐漸消失了，一切變得井井有條起來(lái)，讓我整天被囚禁的生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)！俗話說(shuō)不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸也放假！在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，那些勤奮刻苦的同學(xué)一定在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為新學(xué)期做好充足的準(zhǔn)備，而我，會(huì)努力成為這樣的學(xué)霸。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇6）

光陰似箭，日月如梭，在緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)后，期盼已久的寒假終于到來(lái)了。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái)，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了，立春過(guò)了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒(méi)下過(guò)這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，在雪地里，我們已不知不覺(jué)地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著，耍著……

除夕夜里，看著搞笑的小品，吃著脆脆的`瓜子，玩著跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂(lè)趣。笑著，樂(lè)著……

春節(jié)，我們?nèi)ビH戚家串門(mén)，大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲，打撲克，也不乏自在逍遙??！臨走時(shí)，還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包，聽(tīng)著爸爸媽媽推辭著，我也在一旁暗暗地想：大人怎么一到過(guò)節(jié)的時(shí)候就玩這一套呀。玩著，賺著……

我媽媽在家里親自下廚做火鍋，（我媽是重慶人）好吃當(dāng)然不用說(shuō)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話，也不拍凍著。

今年不知道為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應(yīng)著它的節(jié)奏，你們可要hold住了！

不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了，又要投入緊張的學(xué)習(xí)中了，回顧這的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇7）

20__年2月13日，是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一個(gè)“快樂(lè)活動(dòng)日”。與此同時(shí)，我們也迎來(lái)了寒假作業(yè)的展示活動(dòng)。與以往不同的是，這次寒假作業(yè)不是老師批改，而是讓同學(xué)們自己選項(xiàng)目，在相應(yīng)的班級(jí)交流、展示，老師會(huì)給優(yōu)秀者敲個(gè)有笑臉的“才藝圖章”！

這可真是太新奇、太有趣了！同學(xué)們得知這個(gè)消息后，興奮極了，大家三三兩兩聚在一起議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)“好啊！好??！到時(shí)候我可以把寒假中苦練的結(jié)果和同學(xué)們分享了！”有的同學(xué)說(shuō)：“我終于有機(jī)會(huì)展示我的才藝了！”還有的同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校這次寒假作業(yè)的交流方法太新穎、太有創(chuàng)意了！既可以豐富同學(xué)們的知識(shí)面，又可以鍛煉我在陌生人面前說(shuō)話的膽識(shí)，真是一舉二得的好辦法！”……我聽(tīng)著大家的議論，心中暗暗地對(duì)自己說(shuō)：加油！我一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)！

美妙?lèi)偠纳险n鈴聲響起來(lái)啦！期盼的活動(dòng)時(shí)間來(lái)到了！同學(xué)們都急切地涌向了自己對(duì)應(yīng)活動(dòng)的班級(jí)。我也不甘示弱，拉上了好朋友寧寧來(lái)到了五（7）班。在這里我們可以展示自己的文才，老師然我們份小組互評(píng)作文并選擇兩篇優(yōu)秀作文，由作者為大家朗讀。在同學(xué)們的推薦下，我的作文有幸勝出。我快速走上講臺(tái)，聲情并茂地朗讀起來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中，劉老師夸獎(jiǎng)我：“作文寫(xiě)得不錯(cuò)呀！文章選題很特別，描寫(xiě)很細(xì)膩！繼續(xù)努力！”劉老師邊說(shuō)邊給我敲了一個(gè)“才藝章”。

拿到第一個(gè)“才藝章”后，我飛快地跑下樓，急急忙忙沖進(jìn)了五（2）班，爭(zhēng)取拿我的第二個(gè)“才藝章”。上課了，當(dāng)老師笑瞇瞇地問(wèn)跳繩會(huì)什么花樣時(shí)，我立刻舉起了手，希望老師早點(diǎn)“發(fā)現(xiàn)”我。老師微微笑了笑，對(duì)我眨了眨眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我起來(lái)回答?！袄蠋?，我會(huì)雙腳交換跳?！薄昂茫阍囋嚒?，老師對(duì)我說(shuō)。我找了塊空地，拿起跳繩，上下翻飛，左右腳靈活地交替著跳著……大家都拍手為我鼓勁、為我叫好，老師又笑著為我敲了個(gè)“才藝章”。

當(dāng)同學(xué)們回到了教室時(shí)，各個(gè)神采飛揚(yáng)。因?yàn)椤安潘囌隆钡男δ?，就如同我們的笑臉一樣，笑得那么自信，笑得那么燦爛！

這樣的寒假作業(yè)展示很有創(chuàng)意，既關(guān)注了我們的知識(shí)獲取，又關(guān)注了我們的興趣愛(ài)好?！翱鞓?lè)活動(dòng)日”帶來(lái)的不僅是快樂(lè)，更是同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的展望，對(duì)新希望的憧憬！

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇8）

大年初三的中午，文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、來(lái)了！

文文到家里后，我趕緊藏了起來(lái)！聽(tīng)到文文小姑姑對(duì)豆豆叔叔說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)グ盐魑骶瓦^(guò)來(lái)吧！”緊接著他們就下樓了。過(guò)了一會(huì)兒，他們摁門(mén)鈴的.時(shí)候，我把門(mén)打開(kāi)了，趕緊跑到十樓去了！等他們坐電梯到九樓時(shí)，我按了一下按鈕，只聽(tīng)他們說(shuō)：“這不是十樓嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)給關(guān)上了，趕緊跑上十一樓，沒(méi)想到被逮了個(gè)正著！

西西發(fā)現(xiàn)是我以后，我趕緊跑到我的屋子，把門(mén)鎖上。等我藏好了，就讓姐姐開(kāi)門(mén)！

結(jié)果西西沒(méi)抓住到我，氣沖沖的走了！

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇9）

哎，一大早我就要離開(kāi)溫暖的被窩苦哈哈的寫(xiě)作業(yè)，真是一個(gè)悲傷的故事。俗話說(shuō)得好，放不下的是筷子，出不去的是被窩。

說(shuō)到作業(yè)，有一個(gè)真是讓我氣到不行——語(yǔ)文的《南方新課堂》。明明我們可以在上學(xué)的時(shí)候?qū)懲甑?！郁悶的是，老師幾次讓我們?nèi)ソ滩氖翌I(lǐng)回這本練習(xí)冊(cè)，作為平時(shí)的配套作業(yè)。班上去的幾個(gè)人不知什么心思？什么眼神？，居然說(shuō)沒(méi)有，居然說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。

躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。讓人絕望的是，老師去教材室領(lǐng)取寒假作業(yè)的時(shí)候，一眼就看到了這本《南方新課堂》，這還得了！平時(shí)不做假期做。就這樣，這本語(yǔ)文《南方新課堂》就像一座大山壓過(guò)來(lái)了，誰(shuí)不怕？

我對(duì)這本練習(xí)冊(cè)充滿了怨念，它里面的題目真是寫(xiě)的我醉仙欲死醉生夢(mèng)死好死不死半死不活活了又死。除了注音題一道基礎(chǔ)題都沒(méi)有！全是畫(huà)了杠杠要寫(xiě)一大堆的題目！每次看到這本作業(yè)我就百感交集，悲傷得不能自已，連翻開(kāi)都沒(méi)有勇氣，更不要提下筆。

對(duì)于作業(yè)，這種學(xué)生的天敵，我自然是深?lèi)和从X(jué)，可是人在屋檐下，不得不低頭啊！被迫屈服于作業(yè)淫威下的我們簡(jiǎn)直是悲傷逆流成河。

當(dāng)然樂(lè)觀的我還是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更慘的，我就開(kāi)心了。畢竟還有比我更慘的，對(duì)吧？

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇10）

今天下午我終于把寒假作業(yè)快做完了，我很開(kāi)心，但是，我還沒(méi)有做完，就剩一個(gè)正式的書(shū)寫(xiě)作品了，我要加油，把這最后一個(gè)作業(yè)完成才行。

不過(guò)，時(shí)間也不多了，我和媽媽明天就要去九江了，我得趕在去九江之前把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)完。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇11）

春天時(shí)，搬進(jìn)了幾盆草花，一直花枝招展，深受我們一家子的寵愛(ài)。可被這冷風(fēng)一吹，冰渣子一砸，葉子都耷拉了下來(lái)，無(wú)論怎么澆水施肥，都無(wú)濟(jì)于事。終于，它掉進(jìn)了最后一片葉子。它，徹底離開(kāi)了，就好似一道流星，雖然美麗，但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里，或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著我的臉龐滑落，落在泥土里，就讓它陪著這逝去的生命，一同安息吧。

一抬頭，陽(yáng)臺(tái)上的一切似乎都已不再如春一般的生機(jī)，只留下一片死寂，豬籠草也蜷縮著葉兒，只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠，隨風(fēng)搖擺。唯獨(dú)風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子，可一下子，似乎有一股熱血涌上心頭，看著它那綠色的花苞，似乎隨時(shí)會(huì)噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現(xiàn)上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開(kāi)，露出一個(gè)銀鈴般的紫花。

雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰，論香氣不及茉莉，但卻有著比它們都要堅(jiān)定的信念。在寒冬中開(kāi)放，雖然惡劣的天氣總會(huì)消減它們的美麗，但他那堅(jiān)定無(wú)比的信念才真正值得人們?nèi)バ蕾p。原想摘下一朵，放在桌旁，欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中，但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的，花香是淡雅而神秘的，我怎會(huì)忍心將冬天的寶貝殘忍奪去，讓它在我的房間里凋零?

不知何時(shí)，這些風(fēng)信子才能在百花之中立足，但那似乎不重要，它的意志才是它的真諦，帶給人們?cè)诙斓臏嘏?。將鼻子湊近了，再仔?xì)聞上一番，卻發(fā)現(xiàn)里面還帶著絲絲春的氣息，是調(diào)皮的春與冬天開(kāi)的玩笑么?思索著，無(wú)奈房中有人叫喚，只好回到房中。

頓時(shí)想到了這個(gè)世界，其實(shí)本與花的世界一樣吧，那些堅(jiān)定意志的人兒啊，只在冬天開(kāi)放，待到山花爛漫時(shí)，它們卻在叢中發(fā)笑。那我，又算是什么花呢?

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇12）

放寒假了，防止孩子們沉溺于嬉，荒于嬉，當(dāng)然要布置寒假作業(yè)。布置什么呢？思考了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，直到昨晚十二點(diǎn)多，才最終有了定論——

5．1班語(yǔ)文作業(yè)兩道：一讀，二寫(xiě)。

一讀：讀四本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》《昆蟲(chóng)記》，金波的兒童詩(shī)一本，自己選擇最想讀的一本書(shū)。

二寫(xiě)：寫(xiě)一本讀書(shū)筆記。用那種一元錢(qián)一本的薄的方格日記本，或是自己設(shè)計(jì)的本子，給讀的四本書(shū)做讀書(shū)筆記。可以自己設(shè)計(jì)版式，自己做些插圖、藝術(shù)字體等，發(fā)揮自己最大的潛能，做最優(yōu)秀的筆記，應(yīng)該既有內(nèi)涵，又讓人賞心悅目，開(kāi)學(xué)后評(píng)選最佳讀書(shū)筆記，還有機(jī)會(huì)贏得獎(jiǎng)勵(lì)。讀書(shū)筆記采用我給大家推薦的幾種形式——摘錄式、體會(huì)式、提綱式、批注式、書(shū)簽式、卡片式等，任選一種幾種或是全用上，間或自由創(chuàng)造，全憑個(gè)人喜好。

這兩項(xiàng)作業(yè)的布置，基于以下幾點(diǎn)考慮：

1、 家長(zhǎng)的一句話：“孩子原來(lái)都不知道書(shū)是什么，現(xiàn)在知道要書(shū)看了，令人欣喜的進(jìn)步！

既然家長(zhǎng)把孩子知道看書(shū)當(dāng)做最大的進(jìn)步，我也就非常高興，何樂(lè)而不為！我班孩子馬玉芳的一篇日記：“穿過(guò)校園，跨過(guò)眾目睽睽，我來(lái)到了教室。手邊的幾本書(shū)讀完了，坐著真沒(méi)意思。不行，我還得去搜尋，看看誰(shuí)手里還遺漏了我沒(méi)看的書(shū)?！焙⒆觽兏宋乙粋€(gè)學(xué)期，對(duì)閱讀的喜愛(ài)與日俱增，所以我投其所好，讓孩子們不把作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，在閱讀中感受快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的寒假。

2、 我推薦的三本書(shū)，是從童話、科學(xué)、詩(shī)歌三方面考慮的。

首先，童話語(yǔ)言美、意境美、情感美-------集萬(wàn)千美感于一身，雖不能改變我們的命運(yùn)，但可以滋潤(rùn)我們的生活。不讀童話，生活就世俗了許多，所以，我給孩子們推薦的書(shū)，首推童話。選擇《柳林風(fēng)聲》，是因?yàn)槲以谀硤?bào)刊上做了一期推薦，既然推薦給別的孩子看，我班的孩子當(dāng)然更要看了。其次，孩子的視野應(yīng)該是寬泛的、生動(dòng)的、自然的，我希望借《昆蟲(chóng)記》，把孩子們“近視眼”的焦距拉長(zhǎng)，使他們不只盯著課本看，不只盯著電腦電視看，不只盯著家里學(xué)?？?。引導(dǎo)孩子們睜開(kāi)眼睛看世界，張開(kāi)雙臂投身大自然，邁開(kāi)雙腿追逐這些與我們息息相關(guān)的地球上的小可愛(ài)們。在法布爾生動(dòng)傳神的文字里，讀懂這些另類(lèi)生命！第三，詩(shī)是什么？“詩(shī)是跳動(dòng)的火苗，流動(dòng)的心河，會(huì)走路的靈魂”！培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”，培根替我做了這項(xiàng)選擇，所以，為了讓孩子們更有靈氣，我選擇了讓孩子們讀詩(shī)。第四、四本書(shū)我選了三本，也足以體現(xiàn)師道尊嚴(yán)了，所以最后一項(xiàng)，還不忘民主一下，讓孩子們自己選擇一本喜愛(ài)的書(shū)，自由閱讀。以此來(lái)體現(xiàn)我“提倡尊重，提倡自主，提倡學(xué)生至上”的一貫立場(chǎng)。

3、 提升自己

很多時(shí)候，孩子們能完成老師布置的作業(yè)，老師卻不能完成自己布置的作業(yè)。究其原因，主要是我處于無(wú)人監(jiān)管的地步。所以今年，在給學(xué)生布置作業(yè)的時(shí)候，也公布了給我自己布置了作業(yè)：讀四本書(shū)，寫(xiě)一本讀書(shū)筆記。恭請(qǐng)孩子們監(jiān)督審查，開(kāi)學(xué)后，我的讀書(shū)筆記也歸入?yún)⒃u(píng)之列。把自己置于陽(yáng)光之下，就少了許多暗箱操，借孩子的監(jiān)督，切切實(shí)實(shí)地提升自己。最大的贏家，該是我吧？

鑒于以上種種想法，布置了以上幾道作業(yè)。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇13）

寒假，我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了八條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

我回到家里，把這八條金魚(yú)放在了一個(gè)透明的小水缸里。它們圓圓的、小小的嘴巴，鼓鼓的眼睛，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像船槳。它們的衣服非常漂亮，有白色的，鮮艷的紅色，烏黑的黑色，也有紅白相間的，還有紅黑相間的。

我喂食的時(shí)候。我把魚(yú)食灑下去，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。一條白色的金魚(yú)有地很慢，也非常遲鈍，當(dāng)它來(lái)吃食的時(shí)候，嘴巴一張一合的，非常逗人喜愛(ài)。

我希望這些金魚(yú)在我精心培養(yǎng)下快活成長(zhǎng)。

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的！

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇14）

兒子終于放假了，爸爸決定給兒子一個(gè)驚喜。

早上，爸爸請(qǐng)來(lái)鄰居，他們躡手躡腳的走進(jìn)爺爺?shù)姆块g。因?yàn)閮鹤幼钕矚g去奶奶家的農(nóng)場(chǎng)，所以爸爸要和鄰居一起把兒子抬到奶奶家的農(nóng)場(chǎng)。走在大街上的時(shí)候，看到了，很驚奇，問(wèn)：“他們要把兒子抬到哪里去?”爸爸把事情的經(jīng)過(guò)告訴了。叫大街上的人們小點(diǎn)聲兒，別驚動(dòng)了兒子。

到了農(nóng)場(chǎng)，爸爸躲在草叢后面?；盍艘粫?huì)兒，兒子醒了，看見(jiàn)農(nóng)場(chǎng)里有牛奶、兔子和雞。

大雞還帶著小雞尋找食物。兒子感到很驚奇。這時(shí)，爸爸從草叢里走了出來(lái)，并把這件事告訴了兒子。兒子高高興興的說(shuō)：“謝謝你爸爸”。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇15）

放寒假了，我們又來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我得了三張獎(jiǎng)狀，真是高興！最讓我高興的是：我第一次得到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀！這件事兒是誰(shuí)也想不到的。

作業(yè)漸漸多了起來(lái)，為了是讓我們好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。嗨，都什么時(shí)候了！不就是和時(shí)間賽跑嘛。

我的數(shù)學(xué)考了九十九分；語(yǔ)文考了九十四分；英語(yǔ)考了一百分，你說(shuō)，能不高興嗎？我真希望能好好的度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的寒假，讓自己的生活改變！

瞧，你知道我得了什么樣的榮譽(yù)嗎：數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)小博士”；語(yǔ)文是“優(yōu)秀學(xué)生”；英語(yǔ)是“英語(yǔ)小狀元”。

唉，雖然時(shí)間已過(guò)去，但是我還是很快樂(lè)的。

你愿意試一試嗎？相信你能取得更好的成績(jī)！

拜拜！

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇16）

終于考完了期末考試，迎來(lái)了一個(gè)輕松愉快的寒假，這是我最期待的。

幾天前，我和帥帥約好了，讓他和他妹妹在我寒假的時(shí)候來(lái)我家玩。昨天他們來(lái)了，我很高興又多了兩個(gè)玩伴。剛開(kāi)始的時(shí)候我們很聽(tīng)話，做媽媽要求的事情，先做作業(yè)再玩?；蛘呖措娨暎菦](méi)過(guò)多久，我們就不聽(tīng)話了，沒(méi)做作業(yè)。我們?nèi)齻€(gè)玩捉迷藏。我們躲在被子下，門(mén)后，柜子里，把屋子搞得亂七八糟。我媽很生氣，嘮叨著收拾屋子，說(shuō)我們太調(diào)皮了?？吹綃寢屵@么努力，我們?nèi)齻€(gè)一起幫媽媽打掃房子。很快，

帥帥和她姐姐離開(kāi)后，我的家又安靜了。我真的希望他們每天都來(lái)我家。有朋友陪我真好！

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇17）

放寒假，過(guò)新年，可以欣賞煙火，火銀花真美麗！可以放鞭炮，霹靂啪啦真熱鬧！開(kāi)心的心情就像，一朵朵美麗的煙火秀，燦爛耀眼。

放寒假，過(guò)新年，在家貼春聯(lián)，春聯(lián)貼門(mén)口，為它涂口紅；春聯(lián)貼窗戶(hù)，為它畫(huà)紅腮；春聯(lián)貼冰箱，豐收滿滿滿。貼春聯(lián)，好像在幫房子化濃妝，化得喜氣洋洋。

放寒假，過(guò)新年，寒流來(lái)，吃火鍋，蝦兵蟹將鍋里丟，我就像一只，胃口大開(kāi)、貪得無(wú)厭的小公牛。

放寒假，過(guò)新年，無(wú)論到廟里拜拜，辛苦的大掃除，發(fā)紅包，放鞭炮……對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是最難忘最有趣的快樂(lè)寒假生活。

難忘的寒假生活心得體會(huì)（篇18）

寒假的第一天，我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能有一個(gè)充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過(guò)得充實(shí)。我打算放假前把作業(yè)都掃一掃，過(guò)年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一冊(cè)的知識(shí)。我們的圣人孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”！剩下的時(shí)間就來(lái)預(yù)習(xí)第二冊(cè)的新知識(shí)，不然怎么能在高手如云的學(xué)校立足呢？我把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在一張紙上，放在我的書(shū)桌上，這樣小紙就可以發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。

說(shuō)和做是兩碼事，真的體現(xiàn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃里！我每天早上直到姐姐曬被子才起床。我手里的筆整天不寫(xiě)了，總是禁止電視電腦的誘惑。放在學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表變成了一張廢紙。我直到大年初十才完成作業(yè)?；宋逄鞎r(shí)間審核計(jì)劃，預(yù)演計(jì)劃更不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不盡人意了。原因是什么？感覺(jué)自己有點(diǎn)懶，缺乏學(xué)習(xí)的精力，自制力差，學(xué)習(xí)效率低。我必須認(rèn)真改正，這樣我未來(lái)所有的計(jì)劃都會(huì)實(shí)現(xiàn)，而不是泡沫。希望明年寒假過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！