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2023年沈陽中小學(xué)暑假放假時(shí)間安排

時(shí)間: 梓炫 職場(chǎng)聚焦

假期為學(xué)生提供了重要的機(jī)會(huì),不僅可以充分放松身心,也可以在期間學(xué)習(xí)和探索自己的興趣和愛好。以下是小編整理的2023年沈陽中小學(xué)暑假放假時(shí)間安排,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

2023年沈陽中小學(xué)暑假放假時(shí)間安排

2023年沈陽中小學(xué)暑假放假時(shí)間安排

全市義務(wù)教育學(xué)校:統(tǒng)一于2023年3月1日開學(xué),7月14日結(jié)束,共20周。暑假從2023年7月15日開始,8月31日結(jié)束。

全市普通高中:統(tǒng)一于2023年3月1日開學(xué),7月21日結(jié)束,共21周(含社會(huì)實(shí)踐一周)。暑假從2023年7月22日開始,8月31日結(jié)束。

2022-2023學(xué)年度共39周。一至八年級(jí)新授課時(shí)間35周,復(fù)習(xí)考試時(shí)間2周,學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周,九年級(jí)新授課時(shí)間33周,第一學(xué)期復(fù)習(xí)考試時(shí)間1周,第二學(xué)期畢業(yè)復(fù)習(xí)考試時(shí)間3周,學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周。學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間可用于集中安排勞動(dòng)、科技文體活動(dòng)等。2022-2023學(xué)年度普通高中教學(xué)時(shí)間為40周,社會(huì)實(shí)踐1周。

暑假書籍推薦書目

聞一多詩選

本書收錄聞一多先生《紅燭》《死水》《真我集》《集外詩》四部詩集,既有表達(dá)在異國他鄉(xiāng)的孤寂之作,也有批判封建統(tǒng)治下的黑暗的詩篇;既有反映勞動(dòng)人民的苦難之作,也有抒發(fā)對(duì)祖國的眷戀之情的詩篇……題材廣泛,內(nèi)容豐富。其詩作音節(jié)優(yōu)美,巧妙運(yùn)用韻腳,詩中意象與意境相得益彰,極具音樂美、繪畫美、建筑美,堪稱詩歌經(jīng)典。

本書插圖選用聞一多生前珍貴照片,用照片串起先生的一生,使詩集具有歷史感與現(xiàn)場(chǎng)感。

駱駝祥子

《駱駝祥子》是老舍的代表作,也是現(xiàn)代文學(xué)史的重要收獲。小說以二十年代末期北京市民的生活為背景,以人力車夫祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主線,向讀者展示了底層貧苦市民努力改變命運(yùn)卻四處碰壁的圖景,深刻揭露了那個(gè)時(shí)代對(duì)貧民大眾生存的擠壓。

杜甫傳

《杜甫傳(圖文本)》的目的是要把我們祖國第八世紀(jì)一個(gè)偉大的詩人介紹給讀者,讓他和我們接近,讓我們認(rèn)識(shí)他在他的時(shí)代里是怎樣生活、怎樣奮斗、怎樣發(fā)展、怎樣創(chuàng)作,并且在他的作品里反映了些什么事物。作者寫這部傳記,力求每句話都有它的根據(jù),不違背歷史。

由于史料的缺乏,空白的地方只好任它空白,不敢用個(gè)人的想象加以渲染。關(guān)于一些個(gè)別問題,有的采用了過去的和現(xiàn)代的杜甫研究者所下的結(jié)論,有的是作者自己給以初步的分析或解決。為了使讀者不被煩瑣的考證和論據(jù)所累,不曾把問題解決的過程寫在里邊,附注也盡量減少。

作者使用的杜集,主要是仇兆鰲的《杜少陵集詳注》;仇氏注杜,雖然有許多牽強(qiáng)迂闊的地方,但他豐富地搜集了十七世紀(jì)以前關(guān)于杜甫的評(píng)論和注釋,給作者許多方便。

吳伯簫散文選

吳伯蕭的散文以深刻的思維入,以質(zhì)樸的文字出,大地自然和人世故交錯(cuò)疊合,社會(huì)風(fēng)物與歷史沉思交織,在清理擅揚(yáng)的藝術(shù)畫幅中,潛涌著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界人事的關(guān)懷和思考。

本書所選篇章側(cè)重于抒情、敘事性散文;題材大至社會(huì)、人生,小至離情、花草;風(fēng)格既有雄渾、酣暢,亦有委婉、含蓄;廣采博取、兼容并包。

暑假學(xué)生學(xué)習(xí)生活計(jì)劃

1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

2.總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如,如果你的英語處于中級(jí)階段,語文處于初級(jí)階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

必要時(shí)候,必要做法:請(qǐng)個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

暑假從什么時(shí)候開始

每個(gè)省市暑假的放假時(shí)間都是不同的,但是大致都是在7月至8月末左右。暑假的時(shí)間很長(zhǎng),學(xué)生們要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間中完成自己想做的事情,這樣暑假過的才有意義。

另外中小學(xué)生和高中生的暑假時(shí)間也是不一樣的,高中生的暑假大概會(huì)比中小學(xué)生少10天半個(gè)月左右。按照課程安排,中小學(xué)生應(yīng)該在7月初學(xué)期結(jié)束,暑假從7月初放到8月末。而高中生應(yīng)該是在7月中旬學(xué)期結(jié)束,暑假從7月中旬放到8月末。具體的時(shí)間還是要看各省市學(xué)校安排。

中小學(xué)生暑假人身安全教育

家是溫馨的港灣。但是,近年來居家人身傷害事故也在不斷增加。居家人身安全也是孩子的必修課。

1.年齡較小的兒童在家洗澡,家人必須在旁陪護(hù),嚴(yán)防溺水。地面有水時(shí)要慢走,尤其洗澡時(shí),謹(jǐn)防滑倒摔傷。

2.盡量不要讓年齡較小的孩子單獨(dú)在家,避免出現(xiàn)高空墜落、觸電等各種安全事故。

3.夏季高溫,穿著較少,謹(jǐn)防燙傷。

4.防尾隨。學(xué)生獨(dú)自一人乘坐電梯或出入小區(qū)偏僻路段時(shí),遇有形跡可疑人員,大聲喊人并快速離開,或向人多地方走。

5.孩子獨(dú)自在家時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)告訴孩子當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問清來意,對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人,特別是遇到有陌生人以物業(yè)、推銷員等身份要求開門時(shí),堅(jiān)決不要開門。

請(qǐng)牢記:

1.大人向小孩求助都是騙子!

2.白送好吃、好玩的都是騙子!

孩子是祖國的未來,是家庭幸福的前提!孩子的平安是目前社會(huì)的頭等大事,是承載所有美好愿望的基礎(chǔ),讓我們行動(dòng)起來,多給孩子的安全一份關(guān)注,為孩子的安全成長(zhǎng)護(hù)航。

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