近日，四川瀘州一位母親誤拆女兒檔案袋引發(fā)熱議。具體情況大家了解嗎?下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于母親拆女兒檔案袋，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!

母親拆女兒檔案袋

不管是學(xué)生檔案還是人事檔案，重要性不言而喻：到機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位就業(yè)，需將檔案轉(zhuǎn)遞至單位;考公考編也要調(diào)檔案;進(jìn)入單位工作后，還會(huì)遇到“凡提必審”“凡進(jìn)必審”等情況。正如專(zhuān)家所說(shuō)：“檔案相當(dāng)于另一個(gè)身份證，其重要性很多時(shí)候超乎我們想象?！币舱蛉绱?，在批評(píng)該學(xué)生家長(zhǎng)檔案意識(shí)不強(qiáng)之余，對(duì)檔案管理是否規(guī)范的追問(wèn)同樣十分必要。

報(bào)道顯示，該學(xué)生系“畢業(yè)后將個(gè)人檔案袋帶回家保管”，檔案袋才出現(xiàn)在自家桌子上。按照相關(guān)法律文件，檔案材料的收集整理、歸檔移交、轉(zhuǎn)遞、使用、銷(xiāo)毀等都有著嚴(yán)格規(guī)范。參考多所高校的學(xué)生檔案管理辦法可以發(fā)現(xiàn)，按照要求，學(xué)生檔案向校外轉(zhuǎn)遞必須使用專(zhuān)用檔案袋，經(jīng)嚴(yán)格密封后通過(guò)機(jī)要郵局寄送、轉(zhuǎn)遞，必要時(shí)可派專(zhuān)人送取。同時(shí)仔細(xì)查閱四川省發(fā)布的《關(guān)于做好我省2023年普通高校招生工作的通知》，其中明確寫(xiě)到：部分考生可以憑高考錄取通知書(shū)領(lǐng)取紙質(zhì)檔案，入學(xué)報(bào)到時(shí)自行帶到高校，也可由市、縣招生考試機(jī)構(gòu)按照錄取庫(kù)統(tǒng)一寄發(fā)，具體辦法可以由各市(州)自行確定。對(duì)于“檔案自己保管”到底對(duì)還是不對(duì)，網(wǎng)友們結(jié)合自身經(jīng)歷和理解，紛紛給出了不同意見(jiàn)。

母親拆女兒檔案袋最新進(jìn)展

據(jù)悉，最新情況是，檔案已重新封印，學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)道歉，并希望家長(zhǎng)朋友引以為戒。虛驚一場(chǎng)固然可喜，但進(jìn)一步看，這一個(gè)案折射出的一些問(wèn)題值得關(guān)注。聯(lián)系到近年來(lái)屢見(jiàn)報(bào)端的多地檔案管理混亂的情況，我們對(duì)于這類(lèi)事件及其背后的意見(jiàn)分歧不應(yīng)止步于“圍觀(guān)”，更要以小見(jiàn)大、舉一反三，看到其中的深層問(wèn)題和長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。

入職受困、升職受阻、考公考編受影響甚至被刷……檔案管理一旦出現(xiàn)漏洞，給群眾帶來(lái)麻煩不說(shuō)，甚至影響學(xué)習(xí)工作。之所以近年來(lái)類(lèi)似問(wèn)題越發(fā)多見(jiàn)，究其原因，主要是隨著社會(huì)節(jié)奏加快、靈活就業(yè)方式更加普遍等，轉(zhuǎn)遞、移交等情境呈現(xiàn)多樣化復(fù)雜化等特征，同時(shí)人事檔案管理服務(wù)中仍然存在手續(xù)繁瑣、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、轉(zhuǎn)遞不規(guī)范等問(wèn)題，此外還有相當(dāng)部分的人對(duì)自己檔案缺乏足夠重視。

從根本上來(lái)看，這也暴露出一些地方的檔案管理工作、宣傳普及工作和群眾期待、現(xiàn)實(shí)要求相比，還有不小差距，應(yīng)不斷創(chuàng)新理念、方法、模式，跟上時(shí)代節(jié)拍和社會(huì)需求。一方面，要健全檔案管理制度機(jī)制，覆蓋更多新場(chǎng)景，對(duì)于檔案破損、“死檔”“補(bǔ)檔”等情況提供更多方法指引，不能讓辦理檔案業(yè)務(wù)成為群眾的“煩心事”“糊涂賬”;另一方面，要完善檔案科技創(chuàng)新和應(yīng)用機(jī)制，讓新一代信息技術(shù)在檔案管理、保護(hù)和修復(fù)等環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮作用，加快全面數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)。從學(xué)生家長(zhǎng)方面來(lái)看，還要進(jìn)一步加強(qiáng)檔案宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)檔案意識(shí)，定期向社會(huì)公布一些典型問(wèn)題和案例，并在畢業(yè)季等重要節(jié)點(diǎn)及時(shí)發(fā)布提醒。總而言之，檔案工作固然嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅，但可以離群眾更近一些，更有溫度一些。

人才服務(wù)中心回應(yīng)

工作人員表示，個(gè)人檔案被拆了就沒(méi)用了，需要退回，讓學(xué)校重新密封。

該工作人員還稱(chēng)，學(xué)生高中畢業(yè)后會(huì)生成個(gè)人檔案，按規(guī)定檔案的傳遞是公對(duì)公通過(guò)機(jī)要方式進(jìn)行，不應(yīng)該經(jīng)個(gè)人手。“檔案是不能拿到自己手上的，不能給個(gè)人。高中會(huì)把檔案寄給大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)校再把檔案寄到工作地。”

“如果檔案拿到了個(gè)人手上，人才機(jī)構(gòu)不會(huì)收，單位更不會(huì)收”，工作人員說(shuō)。

據(jù)江西日?qǐng)?bào)報(bào)道，南昌市教育局普教科工作人員表示，高三畢業(yè)生交給大學(xué)的檔案袋里主要包含高中階段的學(xué)習(xí)材料、黨團(tuán)材料、高考報(bào)名卡、體檢卡等。

6月28日，當(dāng)事媽媽發(fā)文道歉，稱(chēng)已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，“因我的無(wú)知，以為是成績(jī)單和老師評(píng)語(yǔ)，沒(méi)想到是孩子這么重要的檔案?！逼浔硎?，相關(guān)部門(mén)已重新審核封印檔案。希望各位家長(zhǎng)引以為戒，千萬(wàn)別拆。