我們在做策劃是時候如何把策劃書做到重點突出呢?辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。下面是小編給大家整理的學(xué)校校慶活動策劃方案，僅供參考希望能幫助到大家。

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇1）

一、活動背景：

南陽市第一中學(xué)(英文：Nanyang No.1 High School )是具有110年辦學(xué)歷史，經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所全日制公辦高中師范學(xué)校。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標，堅持“博文約禮，成德達材”為校訓(xùn)，全面推進學(xué)院的改革與發(fā)展。我校將迎來110年校慶活動，為提高學(xué)校的知名度，弘揚學(xué)院文化，特舉辦此次活動。

二 、活動主題： 回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創(chuàng)輝煌

1、校慶意義：總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示學(xué)院風(fēng)采;聯(lián)系社會各界，共謀發(fā)展前景。

2、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。

三、活動宗旨：

南中發(fā)展之故，而知學(xué)院未來發(fā)展之新，借助本次慶典，擴大學(xué)院交際面，提高學(xué)院知名度。

四、活動目的：

為了回顧南中的發(fā)展歷史，展現(xiàn)多年來的辦學(xué)成就，展望美好的未來，同時，借機加強與兄弟院校的交流，增加社會的關(guān)注度，擴大知名度，凝聚各方力量，推動學(xué)院全面、快速發(fā)展，使南陽一中成為一所培育祖國建設(shè)英才的知名高中。

五、活動時間及地點：

時間：(待定)

地點：南陽一中校園及操場

六、主承協(xié)辦方：

主辦方：南陽一中

協(xié)辦方：[協(xié)辦的兄弟院校(或贊助商)]

七、參加人員：

院內(nèi)人員：校各級、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生

校外人員：兄弟院校黨政校級領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)院有關(guān)聯(lián)的中專高中院校領(lǐng)導(dǎo)， 中央、省市縣領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院畢業(yè)的校友等

國際友人：美國嘉賓及相關(guān)友人

媒體人員：市報紙、電視臺、雜志記者

八、慶典活動安排：

文化活動系列：

1.校史展、校成果展、學(xué)院形象宣傳;

2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設(shè)技比賽;

3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立

4.慶典大會及文藝晚會

學(xué)術(shù)活動系列：

1.邀請校外教授專家來校講學(xué)、開講座;

2.開展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇;

3.召開校友報告會、座談會、成果展

具體時間安排：

九、基本活動流程：

1.前期宣傳及準備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，省市等領(lǐng)導(dǎo)，原三校的老領(lǐng)導(dǎo)，活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學(xué)術(shù)活動等。

2.中期。主要是演出等準備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)

3.后期。主要包括演出后現(xiàn)嘗設(shè)備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等)

十、機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)

1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。

校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與引導(dǎo);對校慶慶典活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。

2、按照校慶慶典活動內(nèi)容分工成立如下專項工作小組：

(1)慶典辦公室。分管校領(lǐng)導(dǎo)：組長：成員：

負責(zé)根據(jù)校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發(fā)放券、活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;?；?、校訓(xùn)與院歌征集;慶典專題網(wǎng)頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節(jié)目安排;校慶?？?征文評審)編輯;協(xié)助其他小組開展相關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：組長：成員：

負責(zé)擬定慶典活動所需邀請的鎮(zhèn)、市、州地方各級領(lǐng)導(dǎo)、友好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外鎮(zhèn)各兄弟學(xué)院、本校老領(lǐng)導(dǎo)、知名校友及有關(guān)人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

(3)來賓接待組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)所需邀請人士的類別，分別下設(shè)以下各組：

①市內(nèi)學(xué)院接待組。組長：成員：

負責(zé)擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

②退休教師接待組。組長：成員：各教研組長及相關(guān)人員負責(zé)擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。

③校友接待組。組長：成員：各年級組長及相關(guān)人員

負責(zé)擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯(lián)系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯(lián)系與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發(fā)放。

(4)慶典活動組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)慶典活動籌備工作需要，分別下設(shè)以下各組：

①現(xiàn)場布置組。組長： 成員：

負責(zé)慶典活動現(xiàn)場的籌劃與安排，制定并實施現(xiàn)場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關(guān)企業(yè)的`溝通與聯(lián)系。

②現(xiàn)場安全組。組長：成員：各保安人員、各班主任

負責(zé)慶典活動現(xiàn)場及校園、校園周邊的安全與秩序，制定并實施現(xiàn)場安全應(yīng)急方案;參加慶典活動人員的區(qū)域劃分和秩序管理;校園內(nèi)外車輛停放區(qū)域劃分和秩序管理;與鎮(zhèn)派出所的溝通與聯(lián)系。

③活動組織組。組長：成員：各年級組長及相關(guān)人員

根據(jù)本次校慶活動的主題，負責(zé)文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織，校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織，制定并實施工作方案;學(xué)生禮儀隊的選拔、訓(xùn)練和管理。

(5)后勤保障組。分管校領(lǐng)導(dǎo)：組長：

負責(zé)建立校慶慶典活動專項帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表;擬定慶典活動的財務(wù)收支項目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管，并按受邀人士禮品券的類別登記發(fā)放;校慶慶宴的安排與聯(lián)系;慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放;制定并實施工作方案;

校友接待服務(wù)保障

保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務(wù)、會議和旅游等有關(guān)生活保障服務(wù)工作。全力協(xié)調(diào)解決院級接待的來賓和校友的有關(guān)生活保障服務(wù)工作。

1、住宿：成立接待服務(wù)組，專門負責(zé)來賓和校友的住宿安排和接待服務(wù)等工作，重點確保學(xué)校邀請的貴賓和校友的住宿，同時要協(xié)調(diào)解決各學(xué)院邀請的校友的住宿問題。

2、交通：成立校慶車輛調(diào)度組，負責(zé)調(diào)度校慶用車。各系、部門校慶用車請?zhí)崆邦A(yù)約。解決校慶特殊性用車困難等。

3、會議會務(wù)：提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務(wù)。

4、票務(wù)：校慶將成立專門的票務(wù)中心，為校友提供鐵路、公路和航空票務(wù)預(yù)訂服務(wù)。

5、飲食：國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務(wù);院內(nèi)各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。

6、水電服務(wù)：校慶前維護保養(yǎng)重點設(shè)備，校慶期間24小時加強值班，確保正常水電供應(yīng)。

文化建設(shè)與宣傳陣營

(一)發(fā)動階段

1、內(nèi)部媒體宣傳

(1)建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶相關(guān)信息;

(2)校園網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋，制作校慶專欄，從前期到結(jié)束全程播報;

(2)70周年校慶專題片制作及展播;

(3)校慶校報專輯;

(4)校徽、院歌與校訓(xùn)等征集方案及揭曉活動方案設(shè)計;

(5)邀請新聞記者對學(xué)院進行系列宣傳報道;

(6)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關(guān)人員發(fā)出邀請。

2、外部媒體宣傳

(1)在與學(xué)院有一定聯(lián)系合作的門戶網(wǎng)站(如中國校慶網(wǎng))上發(fā)布校慶資訊。

(2)設(shè)定媒體宣傳日，邀請市內(nèi)以及自治區(qū)內(nèi)主流媒體記者前來參觀校園進行報道，展示南陽一中優(yōu)秀的一面，讓更多人關(guān)注南陽一中。

(3)將制作的校慶專題片投放到相關(guān)電視網(wǎng)路媒體(如南陽電視臺)，多渠道、多時間的播放該專題片，提高其到達率和有效受眾范圍。

(4)邀請教育界知名人士為學(xué)院慶典題詞

(二)校園文化建設(shè)

第一階段：

1、制作學(xué)院宣傳片。制作平面效果圖介紹學(xué)院整體面貌，完成后成品在學(xué)院公共場所和南陽電視臺播放，提高學(xué)院知名度。

2、班級文化建設(shè)——學(xué)生總動員，我為校慶獻禮。向?qū)W生征集作品，以班級為單位，要求展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌和校風(fēng)，力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。

3、學(xué)生寢室文化建設(shè)——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍，開展優(yōu)秀寢室評比，爭創(chuàng)優(yōu)秀寢室。

第二階段：

1、設(shè)計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設(shè)計方案，提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規(guī)中矩的雕塑風(fēng)格，充分發(fā)揮各界人士的想象與才能，所設(shè)計的雕塑要能夠表現(xiàn)出學(xué)院的特色，體現(xiàn)學(xué)院嚴謹同時創(chuàng)新、自由的校風(fēng)，兼具典雅與民族個性。

2、征文征集活動。征集歌頌學(xué)院征文，詩歌、散文、小說均可，要求積極向上，可以從學(xué)院歷史發(fā)展、發(fā)展成果、人文氣息方面出發(fā)，力求完整客觀的體現(xiàn)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，催人奮進，引人關(guān)注。

3、大型校史展覽。制作展板，在校園文化走廊進行展示。

4、大型成果展示。制作展板，展示學(xué)院各項教學(xué)成果、所獲榮譽、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及人文建設(shè)成果，介紹學(xué)院優(yōu)秀教師，同樣在文化走廊展示。

5、大型攝影展。征集優(yōu)秀攝影作品，也可邀請市、自治區(qū)內(nèi)的攝影愛好者來學(xué)院攝影，同老照片對比，回顧南中110年發(fā)展歷程，制作展板進行展出。

第三階段：

1、創(chuàng)辦校慶月刊。在學(xué)院網(wǎng)站制作校慶?？?，介紹校慶活動進展、準備進程及社會各界對學(xué)院校慶的關(guān)心與支持，每期介紹一到兩位對學(xué)院發(fā)展起到重要作用的人物或是身邊的榜樣，分別制作網(wǎng)絡(luò)版和報紙版。

2、評選十佳優(yōu)秀教師。整個活動由學(xué)生自己策劃參與，不需要老師參與指導(dǎo)，以保證選取結(jié)果的公正與真實。學(xué)生選出自己喜歡的老師，一方面可以提高所有老師工作的積極性，有助于老師改進工作方式方法;另一方面，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在校慶110周年之際，這一活動對老師和同學(xué)都有著不同一般的意義。

3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校，選派學(xué)生帶領(lǐng)老校友重游校園，讓老校友在重溫校園生活的同時感受學(xué)院的巨大變化。安排在校同學(xué)同老校友進行交流，通過老校友的回憶感受學(xué)院的發(fā)展與變化，可以更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、種下一棵樹，種下一份希望。保護學(xué)院及周邊地區(qū)的環(huán)境是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，在校慶日前一天，以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹，在樹上掛上班級的標志牌，不僅在校慶之日綠化了環(huán)境，也是同班同學(xué)在大學(xué)這幾年的情誼見證，同時也種下了綠色的希望。

5、幫扶結(jié)對，尋找有意向的老校友和企業(yè)一對一幫扶家庭困難且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，助其完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

慶典活動階段性工作安排

第一階段：

1、校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立，并召開全體人員工作會議，對校慶籌備工作進行通報，對慶典工作進行部署與安排。

2、校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校慶宣傳品和禮品進行最后確定，慶典辦公室負責(zé)具體事項的實施，并加強與相關(guān)公司和廠家的溝通、聯(lián)系。

3、校慶邀請函等設(shè)計與制作經(jīng)慶典辦公室努力，有關(guān)公司制作完成，并發(fā)放到領(lǐng)導(dǎo)接待組和來賓接待組。

4、領(lǐng)導(dǎo)接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最后確認，并報校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長會議審查通過。

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇2）

校慶就猶如一個特定的節(jié)日一樣牽動著師生們的心弦。在這個節(jié)日里，老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時光，新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以，校慶也是一首關(guān)于昨天、今天和明天的進行曲，

是凝聚師生情誼和理想的交響樂?；谶@些美好的寓意，校慶當(dāng)然該辦得富于哲理性、富于節(jié)奏感、富于科學(xué)精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數(shù)的中學(xué)建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學(xué)?？芍^歷史影響巨大、結(jié)出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠播?；谶@些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節(jié)日慶典。

一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數(shù)的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節(jié)日意識、培養(yǎng)榮譽感和勵志精神。

組織大規(guī)模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)，從團委、教務(wù)處、后勤處、老干部處等部門抽調(diào)相應(yīng)的人員參加組織籌備工作，把各個環(huán)節(jié)的事務(wù)分工到人。

1.邀請函、請柬

對曾經(jīng)在該校任教、已經(jīng)離退休的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)的政府部門、上級教委、兄弟學(xué)校、畢業(yè)于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應(yīng)該提前一周送達邀請函或請柬。

既然是學(xué)校特定的節(jié)日，邀請函或者請柬當(dāng)然就該有特定的風(fēng)格，應(yīng)該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學(xué)校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構(gòu)思請柬，不失為一種人性化理念的運用 總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發(fā)出的邀請，就該體現(xiàn)出學(xué)校自身的文化背景和人文風(fēng)范，體現(xiàn)嚴謹和鄭重的行事態(tài)度。當(dāng)然，對于不同的邀請對象，其行文的內(nèi)容，也應(yīng)該適宜地進行變通，做到恰如其分、準確無誤。

2.場地選擇和安排的要領(lǐng)

在室內(nèi)還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節(jié)以及學(xué)校自身的環(huán)境和設(shè)施狀況。一般來講，比較隆重和大型的建校慶典，還是使用室內(nèi)會場為好。

在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對容易一些，因為音響設(shè)備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯(lián)應(yīng)引發(fā)許多創(chuàng)意和聯(lián)想，如：“勵志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚千秋大業(yè)。”在擺放花卉的時候，應(yīng)突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當(dāng)然就會不言自明。

音響也是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要確保話筒等設(shè)備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協(xié)奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學(xué)校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。

3.上級教委、校領(lǐng)導(dǎo)、校友、在校學(xué)生、貴賓以及有關(guān)的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個非常精彩的環(huán)節(jié)。

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇3）

一、目的及比賽意義

目的：為了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)們對母校的熱愛之情。

意義：這次的關(guān)于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學(xué)們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好，從而折射出同學(xué)們內(nèi)心中的愛校感情，讓同學(xué)們的愛校情有個體現(xiàn)。并且這也能提升同學(xué)們的文學(xué)性，并且在發(fā)表出征文后能夠使同學(xué)們更加愛校。在發(fā)表出征文的同時，“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學(xué)校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業(yè)的學(xué)子們有個緬懷青春和校園生活的機會，提升學(xué)校的知名度。

二、征文大賽主題

以自己的親身經(jīng)歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的歷史變遷、辦學(xué)成效、光榮傳統(tǒng)、典型人物、感人事例、難忘經(jīng)歷，抒發(fā)愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。

三、征文大賽方式

用感恩的心慶祝母校的百年生日

四、征文大賽主辦單位

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

五、征文大賽對象

電子信息工程系全體在校學(xué)生

六、征文大賽文稿

文稿：關(guān)于百年校慶，參賽作品題目自擬，內(nèi)容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。

七、征文時間安排

作品征集：20__年4月17日——4月24日

作品評審：20__年4月24日——4月28日

八、征文比賽宣傳方式

1、海報形式

2、班級通知

3、橫幅簽字

九、征文要求

1、體裁：征文文體不限，詩歌，散文，議論文均可;

2、字數(shù)：1000字以上

3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可

(電子稿正文采用四號宋體，標題采用三號黑體加粗，在規(guī)定時間內(nèi)以電子郵件形式發(fā)送至__并注明姓名，班級，聯(lián)系方式)

4、征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格

十、征文評比

本活動將本著“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：

初審：由新聞中心選出符合要求的作品

復(fù)審：由多位老師評選出優(yōu)秀作品

十一、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動預(yù)算

榮譽證書6本：30元

獎品：300元

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇4）

一、活動的特色 08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。

飲水思源，作為的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。

在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學(xué)校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實際行動出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。

2、活動形式

1)DIY 宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻學(xué)校

2): 歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦

歌頌學(xué)校五十載功勛

猜猜我是誰

3)同學(xué)音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風(fēng)

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責(zé)人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 后備主力:各宿舍長

7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院

4、活動工作時間

20__年4月25日 20__年5月20日

共分為三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結(jié)階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)

6、活動經(jīng)費結(jié)算(共計105元)

1) 活動舞臺布置材料45元。

2) 、總結(jié)書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現(xiàn)及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，為校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。

3) 通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。

2、實際成效

經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特別是團員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻禮，表達了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準備,從中大家更加團結(jié)起來,把我們團支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.

五、特色部分

班長 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導(dǎo)員老師的支持與參與，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與進來，如在向同學(xué)們征集活動點子的時候大家的踴躍發(fā)言。宣傳后，也得到其他院的同學(xué)的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學(xué)們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責(zé)人就已經(jīng)將材料、任務(wù)分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內(nèi)做好團日活動。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛學(xué)校，堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來奮斗的心愿。

6) 這次活動展現(xiàn)同學(xué)們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們同學(xué)通過參加實踐，發(fā)揮創(chuàng)造精神，培養(yǎng)品格，使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。

2、 活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人員混亂，場面布置未設(shè)好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學(xué)校，讓更多的同學(xué)參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。

雖然我們班的這次團日活動已經(jīng)成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動，但由于時間安排不合理，于是沒有能夠讓同學(xué)們盡興地參與和享受整個活動,在每個環(huán)節(jié)都留下了遺憾。同時，規(guī)則沒有健全，導(dǎo)致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最后一個環(huán)節(jié)，關(guān)注校園生活，摘錄同學(xué)們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

經(jīng)過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學(xué)們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關(guān)鍵?？芍^ 眾人拾柴火焰高 ， 團結(jié)力量大 。一班的團員及同學(xué)們在這次的活動中很好地表現(xiàn)出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導(dǎo)以及廣大團員的積極配合。

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇5）

一、活動背景與目的：

金秋十月，河南科技大學(xué)校園里桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的____歲華誕—河南科技大學(xué)建校____周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

二、活動主題：

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。

三、活動時間：

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是，8日晚上(6點之后)將不進行展覽，社團需留人看守物品。

四、活動地點：

河南科技大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。

五、活動對象：

河南科技大學(xué)全體師生、過往校友、河南科技大學(xué)微塵愛心社成員。

六、活動主辦單位：

河南科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會、河南科技大學(xué)微塵愛心社。

七、前期工作：

1、宣傳部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好絡(luò)宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。

2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，()并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。

八、活動流程：

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責(zé)托運活動所需物品。

2、抵達活動地點后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷(兩頂)，各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。

3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的。現(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

4、活動進行時，為調(diào)動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

九、自備物品及經(jīng)費預(yù)算：

名稱

單價

數(shù)量

總價

來源

簽字筆

自備或借用

十、注意事項及后期工作：

1、活動期間各部門負責(zé)人負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計。活動全部結(jié)束后，辦公室人員負責(zé)帶回物品。

3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負責(zé)歸還所借物品。

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇6）

我校即將迎來五十周年校慶，五十周年校慶是廣東工業(yè)大學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑，是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新起點?；仨?，篳路藍縷;五秩弦歌，歲月崢嶸。經(jīng)過五十年的發(fā)展，我?，F(xiàn)已成為以工為主、工、理、經(jīng)、管、文、法相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展，以本科教育為主、多層次辦學(xué)的省屬重點大學(xué)。作為廣工的一份子，我們應(yīng)該努力使自己成為一名真正合格的有 工大精神 的廣工學(xué)生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的建設(shè)為切入點，用良好的精神風(fēng)貌迎接校慶活動目的:

廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)為載體，優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。風(fēng)華青年

活動時間:11月27日至12月3日

活動對象:輕化學(xué)院生物工程08級(2)班團支部全體團員

活動內(nèi)容:

一、班風(fēng)設(shè)計大賽。各位同學(xué)就目前班風(fēng)的優(yōu)點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設(shè)理想班級寫一份班風(fēng)設(shè)計書并在規(guī)定時間內(nèi)投入意見箱。在活動期宣讀設(shè)計書，評出 班風(fēng)最佳設(shè)計獎 ，并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約2。學(xué)風(fēng)揚起。⑴召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。⑵舉辦 廣工知多少愛多少 討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)成員定期一起學(xué)習(xí)、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學(xué)習(xí)效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄3。最佳宿舍評比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

1、在班內(nèi)深入宣傳主題團日活動

2、在男女生宿舍各設(shè)立宣傳欄并安置意見箱

3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

4、人員安排

注意事項:

活動前應(yīng)大力地宣傳 工大精神 和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結(jié)活動成果，并與班干協(xié)作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展活動預(yù)期效果:

通過團日活動，團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強，同時整頓和優(yōu)化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節(jié)做起。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)為切入點，將我支部團員青年良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:

本次活動以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，切實關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量，借以校慶這個契機，大家的參與熱情應(yīng)該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規(guī)模較小，易于操作，可行性應(yīng)該是很高的活動經(jīng)費預(yù)算:

意見箱2個50元，宣傳欄墻紙3元，筆記本10元，簽字筆8支12元。共計75元。

更多相關(guān)內(nèi)容：

學(xué)校校慶活動策劃方案（篇7）

一、活動主題征集祝愿，獻禮校慶

二、活動背景 110 年風(fēng)雨兼程，110 年薪火相傳;110 年櫛風(fēng)沐雨，110 年春華秋實;110 年勵精圖治，110 年追求卓越。110 年來，太原理工大學(xué)走過了一段不平凡的發(fā)展歷程，太原理工大學(xué)的歷史 是一部艱苦創(chuàng)業(yè)自強不息成就輝煌的奮斗史…值太原理工大學(xué)110 周年校慶來臨之濟， 我班特此展開以“理工風(fēng)云,祝福長大”為主題的團日活動。

希望通過此次團日活動，增進同學(xué)們間的友誼, 激發(fā)大家的奮斗熱情。增強大家對我校的自 豪感與責(zé)任感，表達同學(xué)們對母校的美好祝福。同時為大家提供一個自我展示的平臺，提高 大家的綜合素質(zhì)。

三、活動對象 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院農(nóng)業(yè)水利工程11-01 班全體學(xué)生 四、活動時間 20__ 月10日——20__ 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會，宣布團日活動開幕; 結(jié)合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，并考慮活動的可行性。

月25日晚上7：00 集中全班班委召開會議，提出班會時初步?jīng)Q定的方案，讓班干部 討論活動方案。然后公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最后確定方案。

月26日上午由全班班委討論活動流程，并分工合作完成策劃書，最后由團支書整理。

月26日晚上7：00 召開全班會議陳述活動的具體流程，落實每位同學(xué)的具體分工及 相關(guān)注意事項以及讓同學(xué)們認識到活動的重要性。

六、人員安排及籌備工作： (一)人員安排 總負責(zé)人：張鵬，郭式雨 特別顧問：薛東導(dǎo)員 (二)籌備工作 (1)活動現(xiàn)場的布置及建工風(fēng)火輪競速大賽路線的勘察。

(2)活動物資的準備工作，包括宣傳板橫幅，內(nèi)容為“建工風(fēng)火輪，祝福長安大”。

(3)相關(guān)材料的整理與打印。

(4)購買相關(guān)物品，馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。

(5)提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關(guān)物品。

(6)展板簽字橫幅的看管，活動結(jié)束后，場地的清理。

(7)動員全班同學(xué)積極參加和配合活動的相關(guān)工作，強調(diào)在活動中應(yīng)注意的問題。

七、活動宣傳 (1)確定方案后，讓全班同學(xué)在自己擁有的QQ群里進行宣傳活動。

(2)把策劃書放在本班的公共郵箱里進行宣傳。

(3)以制作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。

八、活動內(nèi)容 Part1：集福簽名活動 活動地點：新食堂大柳樹下 活動時間：20__ 月13日中午 活動流程： (1)集中全班同學(xué)在宣傳橫幅上簽字，作為班級團日活動相關(guān)具體項目的啟動儀式。

(2)在舉行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學(xué)簽名， 并寫上自己的祝福。

活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，并激發(fā)大家參與團日活動的熱情，表 達大家對母校110 周年華誕的祝福;同時，積極鼓勵其他同學(xué)簽名留祝福，一起祝福母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

活動流程： (1)布置現(xiàn)場，按規(guī)格在地上畫出大棋盤，并擺好所需桌椅電腦及音響。

(2)將28 名同學(xué)分為兩組，每組14 人，為校慶活動宣傳。

(3)集體合影。

活動意義：通過在校征集祝福，表達我們莘莘學(xué)子為母校獻上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級農(nóng)水一班的風(fēng)采和水利系的創(chuàng)新精神，為我校110 周年華誕增添更多光彩。

九、預(yù)期效果 團日活動是一個集體的靈魂，是實現(xiàn)集體活動的支撐物，是教育學(xué)生的有力手段。

因此，希望通過開展此次團日活動，讓全班同學(xué)能更好地去了解母校，能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學(xué)們對母校的感情，增強同學(xué)對母校的自豪感與責(zé)任感， 激發(fā)大家的奮斗熱情，謹記“弘毅明德，篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，用自己的實際行動報答母校，祝 福母校，為母校110 周年華誕貢獻自己的一份力量。

同時，活動遵循以人為本的宗旨，既讓大家在輕松快樂的活動中，展示自己的個人風(fēng)采，又 讓每個人都能融入到班集體，感受到集體的溫暖和力量。并且希望團日活動能為大家搭建一 座溝通的橋梁，縮短彼此之間的距離，使來自五湖四海的全班同學(xué)靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。