植樹節(jié)活動方案內容范文（篇1）

一、活動意圖：

在我國第X個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動主題：

“種出來的`春天”。

三、活動時間：

20__年3月11日

四、活動地點：

幼兒園內

五、活動準備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程：給校園內的種植區(qū)拔出雜草，播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色，”

流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇2）

一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。

為了弘揚環(huán)保精神，并響應__大學黨員服務站的號召，__大學地理與環(huán)境學院決定在黨員中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。

一、活動目的：

本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：

師范大學東校區(qū)全體學生

三、活動主題：

綠色人文、和諧校園

四、活動時間：

3月12日下午3點30分

主辦單位：__師范大學東校區(qū)團工委學生科

承辦單位：__師范大學東校區(qū)生活服務部及各學院生活服務部

活動地點：__師范大學東校區(qū)

五、活動流程：

1、集合：各學院代表于3月12日15點30分到指定地點集合。

2、__師范大學東校區(qū)學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3、各學院一起宣誓，表明愛護環(huán)境，綠化校園的決心。

4、宣布植樹開始。

5、劃分場地。

6、各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7、請同學們在現場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

8、展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的`'文章、并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

9、立標牌，紀念本次植樹活動。

10、合影留念。

六、注意事項：

1、如果當天下大雨，活動改期。

2、整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。

3、活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4、整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇3）

在這個春暖花開的季節(jié)里，麗晶培訓學校的師生們一起渡過了一個愉快的植樹節(jié)。在這個節(jié)日里，讓我們對大自然多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，我們要關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”的活動。

我們活動進行時間是：3月12日——4月30日止?；顒赢斕欤惥嘤枌W校為小朋友們精心準備了20株美麗的.植物，會員寶寶們踴躍報名參加領養(yǎng)，認領成功后定期為自己的植物澆水。活動期間，會員寶寶們細心照料自己的植物，很多株植物都生長旺盛陸續(xù)被帶回家養(yǎng)護。

綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長。

通過本次活動，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。

不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

總的來說，這次植樹節(jié)活動加深了小朋友的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，去保護地球母親，美化我們的城市，也為了我們共同的家增添了一份綠意。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇4）

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20__年x月__日――x月__日

四、活動內容：

1、活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護綠行動：

（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

評選時間：x月__日（周x之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。

評選條件：在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：x月__日（周x之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

（2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物，并為認養(yǎng)的`植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于x月__日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（x。__—x。__日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?/p>

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇5）

一、活動主題口號及目的

主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”

口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!

情感目的：在活動中，培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。

能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發(fā)揮自覺與自律，向社會展示企業(yè)的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。

二、活動內容

1、在木蘭草原景區(qū)內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的.大自然添加色彩。

2、在植樹區(qū)學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。

3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。

4、在景區(qū)品嘗純正農家菜。

三、活動時間

20__.3月10日——3月31日

四、活動地點

木蘭草原風景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

五、參與方式

以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名

六 活動流程

1集合分組

2出發(fā)，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。

3 到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。

5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)

6 活動紀念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員，隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，并與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。

七、費用說明

活動費用：138元

門票：木蘭草原景區(qū)門票

中餐：景區(qū)指定餐廳用餐

樹苗：每人提供樹苗一棵

活動：蒙古歌舞演出(1小時)

備注：

1 活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進行

2 各個公司企業(yè)可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請來電咨詢!

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇6）

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間：20__年3月10日至3月20日

三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者

四、活動內容：

1、發(fā)一份倡議書

少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關"植樹節(jié)"知識的宣傳，發(fā)出號召："學校是我家，綠化靠大家"，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立"植物角"，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以"植樹節(jié)"為主題的手抄報活動，內容要結合環(huán)境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的'"護綠小天使"中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往__學校，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名"護綠小天使"，并在升旗儀式上進行表彰。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇7）

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的.認知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

植樹節(jié)的主題活動方案

目標：

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備：

1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程：

一、講樹

1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇8）

一、植樹節(jié)活動主題：

許美好愿望、獻綠色愛心。

二、植樹節(jié)活動目的：

美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

三、植樹節(jié)活動時間：

三月十二日。

四、植樹節(jié)活動地點：

__學院。

五、植樹節(jié)活動宣傳：

海報，展板。

六、植樹節(jié)活動過程：

1、由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

3、由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式，。

5、植樹節(jié)活動內容：

（1）院青志協征集的.志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情）

（2）志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。

5、植樹節(jié)注意事項：

（1）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

（2）植樹時應注意方法和安全

（3）活動完畢，合影留念。

七、植樹節(jié)活動經費：

1、樹苗和花種：100元。

2、鏟子：30元。

3、水桶：20元。

總計：150元。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇9）

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

四、活動內容：

1、植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，并美化教室?；顒訒r間：20__。3。9

2、環(huán)保護綠行動：

各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。（每個班級認領一棵樹木或一株花，在所認領的植物上懸掛上班級）活動時間：20__。3。10———20__。3。14

3、“我知道……”植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳?；顒訒r間：20__。3。14

4、“綠意角”的設計評比：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。20__。3。18

5、“我為__開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：

發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為__開發(fā)智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。20__。3。22

備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇10）

一、活動意圖：

在我國第__個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的'意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、  活動主題：“種出來的春天”。

三、  活動時間：20__年3月11日

四、  活動地點：幼兒園內

五、  活動準備：

1.  每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標識卡片。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程：給校園內的種植區(qū)拔出雜草，播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色，”

流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇11）

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯創(chuàng)網絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

三、活動對象：

__全體職工

四、活動時間：

3月12日

五、活動地點：

__X森林公園

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇12）

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。

二、活動目的：

植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的.感情，促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機，借著與市林業(yè)局合辦的機會，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動主題：

“保護環(huán)境，綠化地球”

四、活動地點：

__人民公園。

五、活動準備階段：

1、到公園聯系場地，聯系來去車輛，向學校物管部門借好水桶鐵鍬

2、確定植樹地點、訂購樹苗

3、活動宣傳，招募志愿者、籌備費用，統計參加人數和名單

4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅制作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動時間：

20__年3月12日。

七、活動內容：

1、綠地認養(yǎng)可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養(yǎng)動員，并要求各部門對認養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內，并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類，制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想象力，制作植物繪畫的藍圖，然后由各部部長交至協會的宣傳部，并由宣傳部進行評比。

5、植樹節(jié)短信互動，由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發(fā)送植樹節(jié)短信，并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排：

1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業(yè)局加強對植樹節(jié)的來歷，及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監(jiān)督的工作，并且要配合各部們開展工作，發(fā)放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。

九、注意事項：

1.活動人員必須統一配戴校徽，著裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇13）

一、活動目的：

我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

我與小樹同成長

三、活動時間：

20__.3.1~20__.3.12

四、活動內容：

1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午，一年級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學?；@球場東側圍墻處)。

3、以學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動：

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇14）

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：

全體學生

三、活動時間：

__年3月1日——3月15日

四、活動內容：

1、“綠意角”的設計評比：充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養(yǎng)班級里的綠化植物。

2、環(huán)保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

植樹節(jié)活動方案內容范文（篇15）

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠；

三、活動時間

20__年3月12日至20__年6月1日

四、具體安排

（一）3月12日（周一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學部行政領導進行植樹節(jié)動員講話，號召：人人參與植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

（二）為校園增添一點綠

1、3月11日（周日）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護），以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

3、各年級植樹的時間安排：

（1）3月12日（周一）下午二課時間，

一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。

（2）3月13日（周二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

（3）3月14日（周三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

（4）3月15日（周四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

4、我給小樹賦詩作畫

（1）結合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并于3月23日（周五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進行展示，獲獎作品“六一”兒童節(jié)進行頒獎。

（2）各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木，“六一”兒童節(jié)前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進行評比，評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀年級組，并在“六一”兒童節(jié)進行頒獎。

五、說明及注意事項

1、本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。

2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。

4、種植實踐活動場地為學校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標注好年級。各年級按照規(guī)定的時間，在指定的場地進行植樹活動。

5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協助班主任開展活動。