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學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板

時間: 新華 活動方案

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇1

參賽時間:

20__年__月__日

參賽場地:

本班級

比賽規(guī)則:

1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞

2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)

3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

比賽要求:

著裝要求:整潔大方

表演要求:表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

獎項(xiàng)設(shè)置

整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

活動要求:

1.人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!

5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇2

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長成才。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

一.指導(dǎo)思想:

本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持以為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學(xué)??萍肌⑺囆g(shù)與文化教育有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚(yáng)自身個性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的成長。

二.活動主題和宗旨:

主題:“弘揚(yáng)個性展示才華”

宗旨:建設(shè)有利于中學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

三.組織機(jī)構(gòu):

為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作的.順利進(jìn)行,學(xué)校成立GD中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)活動的組織和實(shí)施。

組長:Z

副組長:Z

成員:Z

四.參加對象:全校師生

五.活動時間:20__年4月19日——4月30日

六.活動內(nèi)容簡介:(附活動一覽表)

1.科協(xié):(負(fù)責(zé)人:Z)

①.學(xué)生優(yōu)秀作品展

②.科技創(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

2.語文組:——名著閱讀競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

3.?dāng)?shù)學(xué)組:——初中數(shù)學(xué)競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

4.英語組:——英語綜合知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

5.文綜組:——學(xué)生實(shí)事知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

6.理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負(fù)責(zé)人:Z)

7.體藝組:

①.初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

②.初二年段:——定點(diǎn)投籃比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

③.初三年段:——體育綜合比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

④.第三屆校園十佳歌手比賽(負(fù)責(zé)人:Z)

七.活動要求:

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認(rèn)真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

2、突出主題、多出精品?!昂霌P(yáng)個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動方案,精益求精,多出精品。

3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動中宏揚(yáng)個性,展示才華,增長知識,提高素質(zhì)。

4.加強(qiáng)組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目多,時間緊,任務(wù)重,各小組在活動中要互相協(xié)調(diào),合理安排時間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動期間的師生安全。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇3

一、指導(dǎo)思想

本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)??萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組委會

主任:__

副主任:__

執(zhí)行主任:__

執(zhí)行副主任:__

執(zhí)行委員:__

三、活動主題

優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

四、參加對象及分組

初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)

五、活動項(xiàng)目

(一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作

(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

六、活動時間及安排

籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

七、分值、獎項(xiàng)設(shè)立

1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的班級扣5分。

2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級,最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。

3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;

4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

八、參與方式

大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加,其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

九、報(bào)名方式

本次活動采取班級承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。

十、注意事項(xiàng)

(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

(二)為確??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。

未盡事宜,另行通知

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇4

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

一、活動目標(biāo):

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的&39;育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、活動主題:

金色童年,幸福成長

三、活動時間:

20__年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)

五、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

六、評比方案:

1、按年級組評,根據(jù)報(bào)名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。

七、報(bào)名辦法:

請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

八、活動要求:

1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點(diǎn)組織參賽。

2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇5

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特?cái)M定以下活動!

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的.氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

(2)、活動地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

(3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與。活動期間及時報(bào)送工作簡報(bào),活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

三:書畫展:

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

(2)、活動目的:為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強(qiáng)全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

(4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

凱里學(xué)院書法協(xié)會

__年9月15日

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇6

一、指導(dǎo)思想

為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長,經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節(jié),旨在通過藝術(shù)節(jié)系列活動培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,建設(shè)健康文明的校園文化。

二、藝術(shù)節(jié)主題

金色童年幸福成長

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立20__年校園藝術(shù)節(jié)組委會

組長:__

副組長:__

成員:各正副班主任

四、活動時間

20__年5月~6月1日

五、活動內(nèi)容

(一)啟動儀式:20__年港口學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)啟動。

時間:5月19日升旗儀式

主講:__

(二)賽事安排

1.誦一首童謠(誦讀家鄉(xiāng)童謠)參加對象:一——三年級(每班2名)

比賽時間:5月28日下午第二節(jié)課開始

比賽地點(diǎn):二樓會議室

比賽組織工作由__老師負(fù)責(zé)。

評委:__

評比標(biāo)準(zhǔn):

1)參賽選手儀表要自然、大方、得體。

2)參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成。

3)參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)

2.出一份手抄報(bào)(主題:美麗港城我的家鄉(xiāng))參加對象:四——六年級

截止時間:5月26日,各班上交手抄報(bào)不少于2份。

比賽組織工作由錢向紅老師負(fù)責(zé)。

評委:楊鳳潔

評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

3.畫一幅圖畫(我愛我的家鄉(xiāng)愛我第二故鄉(xiāng))參加對象:一——六年級

參賽要求:

(1)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、素描、卡通畫等,

(2)美術(shù)作品繪畫類紙張規(guī)格:16k(紙到教導(dǎo)處領(lǐng)?。?/p>

(3)所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名

截止時間:5月27日,各班上交繪畫作品不少于2件。

評委老師:楊鳳潔朱文忠

評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)

4.寫一手好字(愛我家鄉(xiāng)展我風(fēng)采)參加對象:一——六年級

比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆書法

比賽要求:作品緊扣主題、內(nèi)容健康向上。(書寫紙張可以自己設(shè)計(jì)準(zhǔn)備)

截止時間:5月23日,各班上交書法作品不少于2件。

負(fù)責(zé)老師:各班語文老師和班主任

評委老師:馮金花曹國鋒

評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)

5.出一期黑板報(bào)

主題:一、二年級“我愛家鄉(xiāng)”;三、四年級“爭當(dāng)四好少年”;五、六年級“紅領(lǐng)巾心向黨”。

完成時間:5月29日放學(xué)前

負(fù)責(zé)老師:各副班主任

6.播一次小廣播

主題:“我們的六一節(jié)”

播出時間:5月29日

小廣播班級:四(2)班

7.看一場電影

學(xué)校統(tǒng)一安排(屆時通知)

(三)成果展示和“慶六一”游藝活動

1.繪畫、手抄報(bào)、書法獲獎作品進(jìn)行成果展示。

2.組織校園藝術(shù)節(jié)的“慶六一”游藝活動(詳情參照安排表)

活動時間:5月30日下午

活動形式:各班自行組織。

負(fù)責(zé)老師:正副班主任

六、活動要求

1.各年級、班級要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,突出活動主題,牢記總體要求,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)合作,注重師生全員參與。

2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源,積極挖掘社會資源,宣傳讀書活動中的感人事跡,積極營造校園藝術(shù)節(jié)氛圍,展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)。

3.校園藝術(shù)節(jié)組委會協(xié)調(diào)全?;顒拥倪\(yùn)作。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇7

指導(dǎo)思想:

在“夯實(shí)基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式,鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

活動主題:

文明綠色健康快樂

活動口號:

我很棒!我能行!

參加對象:

全體學(xué)生。

活動時間:

14日——22日

實(shí)施辦法:

一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案,明確活動的目的意義和實(shí)施辦法。(10日)

二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳,做好報(bào)名工作。(報(bào)名表、宣傳單)(14日)

三、活動內(nèi)容:

1、“班班有歌聲”小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午

2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨(dú)唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng),每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍?!?7日下午

3、小綠鷹舞蹈比賽:獨(dú)舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的&39;第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍?!?7日下午

4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐?!?7日下午

5、小綠鷹模仿秀競賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名,參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

——21日下午

6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級決出第一名,參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

——作品上交截至日期:18日下午

7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

——21日下午

8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

——21日下午

四、評比辦法:

1、以班級為單位參加活動,每個班級統(tǒng)計(jì)出總分,年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。

2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。

3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。(合唱比賽成績加倍計(jì)算)

4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時間內(nèi)進(jìn)行決賽。(22前結(jié)束活動)

5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中,請班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動的開展;任副組長,組織具體落實(shí);為組員,協(xié)助開展工作。

2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組,由任組長,為組員,負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計(jì)工作。

3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負(fù)責(zé),獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé),7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé),包括報(bào)名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)

評審小組最后的成績計(jì)算7位評委的平均分,計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動的最終成績。

3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案模板篇8

為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實(shí)踐活動機(jī)會,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的藝術(shù)才華,我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的.第十六屆校園藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:

一、主辦單位

藝體處,初、高中教育處。

二、承辦單位

初一、初二、高一、高二年級。

三、協(xié)辦單位

校社團(tuán)聯(lián)合會,初、高中學(xué)生會團(tuán)委會。

四、活動時間

20__年11月8日——20__年12月15日。

四、活動地點(diǎn)

音樂教室、形體房、學(xué)校階梯教室、學(xué)校音樂廳。

五、活動形式

1、個人才藝比賽:聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類(藝術(shù)節(jié)期間,藝術(shù)老師在每天17:30—18:30對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo))。

2、年級匯演:舞蹈、表演(話劇,課本劇,音樂劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂等。

六、個人才藝比賽

1、聲樂:所選曲目健康,適合校園演唱(請已準(zhǔn)備伴奏的同學(xué)將音樂伴奏用U盤提前轉(zhuǎn)交音樂老師)。

初賽地點(diǎn):音樂教室。

初賽時間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。

(初中組)11月9日(周三)18:00—19:30。

決賽地點(diǎn):學(xué)校音樂廳。

決賽時間:11月15日(周三)18:10—20:10。

2、器樂:器樂考級8級以上者(大提琴、大管、圓號、長號以及低音薩克斯等低音樂器可適當(dāng)降低要求)。

初賽地點(diǎn):音樂教室。

初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。

決賽地點(diǎn):學(xué)校音樂廳。

決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。

3、舞蹈:有良好的舞蹈基礎(chǔ),善于表現(xiàn),充滿朝氣和青春活力。

初賽地點(diǎn):藝體館形體房。

初賽時間:11月10日(周四)18:00—19:30。

決賽地點(diǎn):學(xué)校音樂廳。

決賽時間:11月17日(周四)18:10—20:10。

4、美術(shù)類:書法、攝影、繪畫;每班至少推薦書法、攝影、繪畫類、班徽設(shè)計(jì)作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處,12月5—8日評審,12月9日通報(bào)獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會上展出;各班設(shè)計(jì)的班徽將在__年春季田徑運(yùn)動會開幕式使用。

注意:硬筆書法、繪畫類、班徽作品大小不小于8開;毛筆書法不小于4尺3開;攝影作品不小于7寸。

七、個人才藝注意事項(xiàng)

A、本次個人才藝(聲樂專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團(tuán)委學(xué)生會承擔(dān);個人才藝(器樂、舞蹈專場)決賽觀眾憑票入場,組織票務(wù)工作由學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)。

B、請各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂、器樂、舞蹈個人比賽報(bào)名表交藝體處(劉俊杰老師)。

C、凡參加器樂比賽的學(xué)生需自帶樂器(鋼琴除外)。

D、凡聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)類個人比賽進(jìn)入決賽的同學(xué),根據(jù)獲獎名次進(jìn)入班級團(tuán)體總分,請積極準(zhǔn)備并請藝術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo),該班級也應(yīng)給予大力支持,班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現(xiàn)場為該生加油喝彩,并確保會場紀(jì)律

八、年級比賽

1、年級比賽時間:

初一年級:__年12月6日(周二)18:30—20:30;

初二年級:__年12月7日(周三)18:30—20:30;

高一年級:__年12月8日(周四)18:30—20:30;

高二年級:__年12月11日(周日)18:30—20:30。

2、__年11月27日前請各年級組長將比賽節(jié)目單交藝體處;

3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委;

4、比賽場地由年級向?qū)W校辦公室遞交申請;

5、年級從比賽中推選2—3個優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!按褐崱彼囆g(shù)節(jié)。

九、年級比賽注意事項(xiàng)

1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、話劇、課本劇、音樂劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學(xué)生校園表演,參賽時間控制在8分鐘以內(nèi)。

3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿活力,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

4、器樂表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時間控制在5分鐘以內(nèi)。

5、請嚴(yán)格遵守節(jié)目時間規(guī)定,切勿超時,否則作扣分處理。

6、各年級節(jié)目不能超過14個。

十、比賽計(jì)分方法

1、聲樂、器樂、舞蹈個人才藝決賽取前9名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名(一等獎計(jì)3分,二等獎計(jì)2分,三等獎計(jì)1分),進(jìn)入決賽未取得名次得0.5分。

2、美術(shù)類分年級設(shè)立個人獎項(xiàng),根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項(xiàng)初一年級取前7名(前兩名計(jì)3分,3、4、5名計(jì)2分,6、7名計(jì)1分)。初二年級取前8名(前兩名計(jì)3分,3、4、5名計(jì)2分,6、7、8名計(jì)1分)。高一、高二年級分別取前4名(第1名計(jì)3分,2、3名計(jì)2分,4名計(jì)1分)。

3、年級匯演

初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名;

初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名(含高一國際部);

高二年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名(含高二國際部)。

4、年級團(tuán)體總分:

初一年級設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名;

初二年級設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;

高一年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名(含高一國際部);

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