方案應(yīng)明確規(guī)定所追求的目標(biāo)和目的，有助于明確團(tuán)隊(duì)的方向，確保每個(gè)人都在同一個(gè)目標(biāo)上努力。下面小編給大家提供一些清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)參考，希望對(duì)大家寫清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)有幫助。

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇1

一、活動(dòng)時(shí)間:20年4月2日

二、活動(dòng)地點(diǎn):校外

三、活動(dòng)主題:緬懷逝死教師，熱愛祖國

四、活動(dòng)要求:

1、課堂自制花環(huán)一個(gè)(大小自定)

2、每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”

3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動(dòng)內(nèi)容

五、活動(dòng)程序:

1、各班團(tuán)員、班干部2:30在學(xué)校操場(chǎng)集合，講解活動(dòng)時(shí)間、注意事項(xiàng)，分組活動(dòng)，到學(xué)校門外。

2、為老師掃墓，團(tuán)總支書記老師主持儀式。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，簡(jiǎn)介老師生平事跡。

4、各班迅速組織隊(duì)伍，向老師敬獻(xiàn)花圈、全體默哀一分鐘，

5、鳴炮致哀。

6、學(xué)生代表講話。

7、學(xué)生代表講話

8、團(tuán)總支書記講話

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師總結(jié)性講話

10、3:20儀式結(jié)束，各課堂集合返回校園

六、人員安排:

學(xué)校全體教師、各班班干部、團(tuán)員參加。由課堂領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班的學(xué)生。

七、注意事項(xiàng)

1、帶班的老師為課堂安全第一責(zé)任人;總負(fù)責(zé)人:x校長(zhǎng)

2、要求:一切行動(dòng)聽指揮。跟班教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)課堂人數(shù);組織好活動(dòng);嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng);嚴(yán)禁從事危險(xiǎn)活動(dòng)。

3、課堂領(lǐng)導(dǎo)在課堂強(qiáng)調(diào)收集整理，問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、交通安全、互幫互助)

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇2

為加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合研究決定，于__年4月3日組織我校四年級(jí)學(xué)生到__市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動(dòng)。主要內(nèi)容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊(duì)誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀(jì)念館、國防科技教育城。具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間__年4月3日（一上午）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：__國防科技教育基地

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈，重溫入隊(duì)誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀__人民抗日武裝起義紀(jì)念館

4、參觀國防科技教育城

四、參加人員：

1、四年級(jí)全體學(xué)生

2、參加活動(dòng)班級(jí)的各班班主任、德育老師

3、學(xué)校班級(jí)家委會(huì)成員

五、活動(dòng)安排：

1、集合時(shí)間__年4月3日（周五早上7:20）

出發(fā)時(shí)間7:30返回時(shí)間：中午12:00前

2、集合地點(diǎn)：__大門負(fù)責(zé)人：劉__

3、參加活動(dòng)人員要求：

（1）參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

（2）聽從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。

（3）活動(dòng)期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧，不追逐。

（4）參加活動(dòng)學(xué)生要寫出觀后感或心得體會(huì)上交班主任，各班擇優(yōu)上交10篇，學(xué)校擇優(yōu)在校報(bào)《__少年》刊登，納入班級(jí)量化考核。

六、具體活動(dòng)程序：

（一）向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈負(fù)責(zé)人：劉__

1、向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈

2、默哀（三分鐘）

3、集體宣誓

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、家委會(huì)黃__主任講話

（二）瞻仰烈士陵園負(fù)責(zé)人：劉__家委會(huì)成員

（三）參觀__人民抗日武裝起義紀(jì)念館

（四）參觀國防科技教育城

七、注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)的四年級(jí)學(xué)生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

2、要有紀(jì)律觀念，聽從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，按學(xué)校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，

不把身體伸出車外，不在車內(nèi)游戲、打鬧。

3、參觀活動(dòng)期間要遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺維護(hù)學(xué)校形象。禁止大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、參觀時(shí)要舉止文明，保持好參觀場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生。

5、參觀期間要仔細(xì)聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護(hù)展品，不觸摸文物，自覺維護(hù)學(xué)校形象。

八、活動(dòng)交通協(xié)調(diào)：時(shí)__家委會(huì)成員

九、活動(dòng)安全保障：黃__家委會(huì)委員

十、活動(dòng)宣傳：照相：陳__錄像：王__

十一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：孫__

副組長(zhǎng)：吳__

成員：劉__各班班主任

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇3

建材營(yíng)銷不必僅局限于那老幾樣的營(yíng)銷方案，縱觀各行各業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新，當(dāng)中可以讓建材行業(yè)借鑒的還有很多。經(jīng)過筆者一年多的.博客實(shí)踐證明，建材營(yíng)銷方案可以在八個(gè)方面發(fā)揮作用：博客品牌、網(wǎng)址推廣、信息發(fā)布、銷售促進(jìn)、銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客關(guān)系、網(wǎng)上調(diào)研。這八種作用也就是筆者自己認(rèn)為的建材營(yíng)銷方案的八大職能，建材營(yíng)銷方案策略的制訂和各種建材營(yíng)銷方案手段的實(shí)施也以發(fā)揮這些職能為目的。

一、品牌建材營(yíng)銷方案。

建材營(yíng)銷方案的重要任務(wù)之一就是在互聯(lián)網(wǎng)上建立并推廣企業(yè)的品牌，知名企業(yè)的網(wǎng)下品牌可以在網(wǎng)上得以延伸，一般企業(yè)則可以通過互聯(lián)網(wǎng)快速樹立品牌形象，并提升企業(yè)整體形象。博客品牌建設(shè)是以企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)為基礎(chǔ)，通過一系列的推廣措施，達(dá)到顧客和公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)知和認(rèn)可。在一定程度上說，博客品牌的價(jià)值甚至高于通過博客獲得的直接收益。

二、網(wǎng)址推廣建材營(yíng)銷方案。

這是建材營(yíng)銷方案最基本的職能之一，在幾年前，甚至認(rèn)為建材營(yíng)銷方案就是網(wǎng)址推廣。相對(duì)于其他功能來說，網(wǎng)址推廣顯得更為迫切和重要，網(wǎng)站所有功能的發(fā)揮都要一定的訪問量為基礎(chǔ)，所以，網(wǎng)址推廣是建材營(yíng)銷方案的核心工作。

三、信息發(fā)布建材營(yíng)銷方案。

網(wǎng)站是一種信息載體，通過網(wǎng)站發(fā)布信息是建材營(yíng)銷方案的主要方法之一，同時(shí)，信息發(fā)布也是建材營(yíng)銷方案的基本職能，所以也可以這樣理解，無論哪種建材營(yíng)銷方案方式，結(jié)果都是將一定的信息傳遞給目標(biāo)人群，包括顧客/潛在顧客、媒體、合作伙伴、競(jìng)爭(zhēng)者等等。

四、銷售促進(jìn)建材營(yíng)銷方案。

營(yíng)銷的基本目的是為增加銷售提供幫助，建材營(yíng)銷方案也不例外，大部分建材營(yíng)銷方案方法都與直接或間接促進(jìn)銷售有關(guān)，但促進(jìn)銷售并不限于促進(jìn)網(wǎng)上銷售，事實(shí)上，建材營(yíng)銷方案在很多情況下對(duì)于促進(jìn)網(wǎng)下銷售十分有價(jià)值。

五、銷售渠道建材營(yíng)銷方案。

一個(gè)具備網(wǎng)上交易功能的企業(yè)網(wǎng)站本身就是一個(gè)網(wǎng)上交易場(chǎng)所，網(wǎng)上銷售是企業(yè)銷售渠道在網(wǎng)上的延伸，網(wǎng)上銷售渠道建設(shè)也不限于網(wǎng)站本身，還包括建立在綜合電子商務(wù)平臺(tái)上的網(wǎng)上商店，以及與其他電子商務(wù)網(wǎng)站不同形式的合作等。

六、顧客服務(wù)建材營(yíng)銷方案。

互聯(lián)網(wǎng)提供了更加方便的在線顧客服務(wù)手段，從形式最簡(jiǎn)單的FAQ（常見問題解答），到郵件列表，以及BBS、聊天室等各種即時(shí)信息服務(wù)，顧客服務(wù)質(zhì)量對(duì)于建材營(yíng)銷方案效果具有重要影響。

七、顧客關(guān)系建材營(yíng)銷方案。

良好的顧客關(guān)系是建材營(yíng)銷方案取得成效的必要條件，通過網(wǎng)站的交互性、顧客參與等方式在開展顧客服務(wù)的同時(shí)，也增進(jìn)了顧客關(guān)系。

八、網(wǎng)上調(diào)研建材營(yíng)銷方案。

通過在線調(diào)查表或者電子郵件等方式，可以完成網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)研，相對(duì)傳統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)研，網(wǎng)上調(diào)研具有高效率、低成本的特點(diǎn)，因此，網(wǎng)上調(diào)研成為建材營(yíng)銷方案的主要職能之一。

建材營(yíng)銷方案的意義就在于充分發(fā)揮博客的各種職能，讓網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)的整體效益最大化。建材營(yíng)銷方案的職能是通過各種建材營(yíng)銷方案方法來實(shí)現(xiàn)的，建材營(yíng)銷方案的各個(gè)職能之間并非相互獨(dú)立的，同一個(gè)職能可能需要多種建材營(yíng)銷方案方法的共同作用，而同一種建材營(yíng)銷方案方法也可能適用于多個(gè)建材營(yíng)銷方案職能。

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇4

一、思路

商場(chǎng)針對(duì)清明節(jié)搞促銷,很難找到一個(gè)合適的切入點(diǎn),但可以結(jié)合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷,再加上今年清明節(jié)(4月4日)是星期五,緊連一個(gè)雙休日,三天的時(shí)間一定會(huì)形成一個(gè)新的購物高潮。因第一次嘗試清明節(jié)促銷,故考慮時(shí)間不宜太長(zhǎng),以簡(jiǎn)單的促銷形式為“五·一”營(yíng)銷做輔墊。

二、促銷主題

草長(zhǎng)鶯飛四月天 歡騰購物送“紙鳶”

三、活動(dòng)時(shí)間

4月4日 — 6日(共三天)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、凡活動(dòng)期間當(dāng)日購物累計(jì)滿100元的顧客,憑小票可到一樓服務(wù)臺(tái)加2元領(lǐng)取風(fēng)箏一只;當(dāng)日購物累計(jì)滿300元的顧客,憑小票加5元可領(lǐng)取碳塑風(fēng)箏一只(領(lǐng)完為止)。

2、考慮到正值春裝的銷售旺季,故不要求各個(gè)柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況，合理安排促銷活動(dòng)，需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。

五、布置

室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個(gè)偏門及二門口。主要以本次活動(dòng)內(nèi)容為主，3月25日前布置。

室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡?wù)臺(tái)上方，懸掛各式各樣的風(fēng)箏，給顧客選擇的同時(shí)突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

六、宣傳

宣傳媒體仍以《平頂山晚報(bào)》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時(shí)利用短信群發(fā)擴(kuò)大宣傳面和影響力。

七、預(yù)算

晚報(bào)廣告2000元(已付)

短信群發(fā)300元

室內(nèi)布置500元

風(fēng)箏購量300元(實(shí)付費(fèi)用)

總計(jì)：3000元

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇5

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈為了理想忘我奮斗精神，同時(shí)教育他們我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，并通過此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：山。

四、參加對(duì)象：全體師生。

五、活動(dòng)程序和辦法：

(一)3月27日——4月1日，活動(dòng)前的思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：

1、班主任介紹先生生前簡(jiǎn)介;

2、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊(duì)旗;

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)4月2日活動(dòng)安排：

1、13：00在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。

2、到達(dá)許墓地后舉行祭掃儀式。

同學(xué)們，今天我們中學(xué)全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士爺爺?，F(xiàn)在我宣布：掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)、全體肅立，敬禮。

第二項(xiàng)、請(qǐng)少先隊(duì)代表講話。

第三項(xiàng)、敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng)、致哀并三鞠躬。

第五項(xiàng)、向烈士獻(xiàn)詩。

第六項(xiàng)、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項(xiàng)、墓前的宣誓(輔導(dǎo)員)：

學(xué)習(xí)永無止境，知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。

課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè)，絕對(duì)保證質(zhì)量。

課余多看書報(bào)，不負(fù)先輩期望。一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上。

第八項(xiàng)、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

六、活動(dòng)要求：

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家;回校后班主任必須清點(diǎn)人數(shù)無誤后在班級(jí)自由活動(dòng)至下午放學(xué)后離校。

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇6

一、活動(dòng)目的

了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的'活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動(dòng)過程

1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來

3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災(zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

5、放哀樂、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等

7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。

10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)音樂與古詩的意境，學(xué)習(xí)在伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩，嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。

2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。

3、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌，并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等。

活動(dòng)過程：

1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》

師：你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?

(評(píng)：古詩對(duì)幼兒來說是比較難以領(lǐng)會(huì)的，因此我決定用音樂，動(dòng)作來幫助幼兒更好的體會(huì)古詩的含義)

2、按節(jié)奏吟誦《清明》

(1)教師朗誦《清明》，同時(shí)出示圖片，幼兒欣賞。

(評(píng)：在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺，運(yùn)用圖片幫助幼兒，更上一層樓。)

(2)教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。

(評(píng)：穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn)，準(zhǔn)地熟悉古詩。)

(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍，進(jìn)行歌詞的朗誦，注意重拍的運(yùn)用。

(4)教師用動(dòng)作提示，與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答，教師說前半句，幼兒對(duì)下半句。如，教師說“清明時(shí)節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。

(評(píng)：以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí)，記住古詩)

(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。

3、根據(jù)理解繪制圖畫：幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖。

(評(píng)：這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的，希望幼兒根據(jù)自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達(dá)自己對(duì)古詩的理解。)

4、交流欣賞：幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對(duì)《清明》的理解。

附古詩：清明(杜牧)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷渾。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇8

活動(dòng)目的：

1、通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料

活動(dòng)過程：

一、引入

[清明]

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明：最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。

2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

三、清明節(jié)的來源

談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流 亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。

(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

(2)踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(4)這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。

2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少?

(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。

(2)掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

3、提到烈士，說說自己知道的烈士。

4、清明節(jié)到了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，已成為了法定節(jié)假日，放假一天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

五、詩朗誦

1、《站在烈士紀(jì)念碑前》

2、《清明》杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

3、《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

六、活動(dòng)總結(jié)

我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(zhǎng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。

反思：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)言積極，對(duì)清明節(jié)有了很多的了解，今后要多搞一些有針對(duì)性的活動(dòng)。不足之處是學(xué)生們由于條件限制，資料不夠豐富。在資料的收集上還要多下功夫。

清明節(jié)文字活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇9

一、活動(dòng)背景：清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的好時(shí)節(jié)，通過踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。

二、活動(dòng)時(shí)間：20--年4月4日(周五)上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：--景區(qū)

四、活動(dòng)安排：

1.準(zhǔn)備工作：

1)3月28日前聯(lián)系好“--”景區(qū)，安排好公交公司車輛，設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。

2)3月31日，張貼宣傳海報(bào)，各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

3)4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。

2.活動(dòng)流程：

1)4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門口集合，坐公交車出發(fā)。

2)到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門，清點(diǎn)班級(jí)，陸續(xù)進(jìn)園。

3)全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場(chǎng)”集合，參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎(jiǎng)競(jìng)猜”活動(dòng)。

4)競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動(dòng)”、“攝影比賽”和“合影活動(dòng)”。

5)11:00左右活動(dòng)結(jié)束，各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況，學(xué)生自行離開景區(qū)，提醒學(xué)生注意交通安全。

6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。

3.活動(dòng)要求：

1)班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

2)嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩，嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目

3)各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄，待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。

4.活動(dòng)內(nèi)容：

1)成語有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)為北門以東“演藝廣場(chǎng)”

2)尋寶活動(dòng)：在景區(qū)不同位置放置寫有獎(jiǎng)項(xiàng)的小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3)攝影比賽：用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往---@，注明班級(jí)和姓名。清明節(jié)后評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

4)合影活動(dòng)：在景區(qū)北門以東“演藝廣場(chǎng)”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。